2026年廣東中考物理復(fù)習(xí)《跨學(xué)科實踐》專項練習(xí)

1.小明通過如圖實驗測量隔音前后的聲音強弱等級，計算減噪率，探究材料對隔音性能的影響:

（DM科減噪率越高，表示其隔音性能越好。測試結(jié)果如表:

隔音前的強弱等分貝儀與聲源隔音材隔音后的強弱等

減噪率W（%）

級L//dB間的距離S/IT料級L2/dB

泡沫盒36.526.0

49.31鐵盒38.422.1

木盒42.314.2

實驗中小明控制三個盒子的大小、三種材料的厚度以及分貝儀與聲源間的距離相同，這里用到的科學(xué)實驗

方法為；根據(jù)表格數(shù)據(jù)，三種材料中，______盒的減噪率低，_______盒的隔音性能較好（后

兩空均選填“泡沫”“鐵”“木”）；

（2）小明想探究材料減噪率的大小跟隔音前聲音的強弱等級是否有關(guān)，在上表數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，他應(yīng)選擇

（選填“鐵盒木盒"），使分貝儀與聲源距離為（選填并使隔音前聲音的強弱等級

（選填”49.3dB”“63.5dB”）。再次實驗，測得隔音后的強弱等級為心，減噪率y的計算方法為：

空7后普：噌亶胃，寫出此次減噪率的表達(dá)式y(tǒng)=（用題中已有字母表示）；

（3）好的吸音材料具有以下哪個特點（）

A.疏松多孔B.硬度較大C.柔韌性好D.保溫性好

2.噪聲常常影響人們的生活和學(xué)習(xí)，某物理興趣小組為此開展了“制作護(hù)耳器”的項目實踐活動，為選取最

合適的材料制作護(hù)耳器，該小組測試了不同材料的隔音性能。

【項目材料】報紙、海綿、毛巾、鬧鐘。

（1）【項目分析】護(hù)耳器是在減弱噪聲的。

⑵設(shè)計方案時，某同學(xué)猜想材料的厚度、包裹方式都可能影響隔音效果，具體操作時，應(yīng)分別選用厚度

（填“相同”或“不同”）的報紙、海綿和毛巾，用相同的包裹方式包住正在響鈴的鬧鐘，聽鬧鐘聲音

__________的變化。

（3）【項目實施】聲音的變化不容易辨別，于是該小組用分貝儀來完成測試。分貝儀（填“能”或“不

能”）減弱噪聲。將分貝儀放在距離鬧鐘1m處，記錄鈴聲的響度大小，然后按照設(shè)計方案用隔音材料包裹

鬧鐘，分別記錄包裹后鈴聲的響度大小，數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

包裹前鈴聲響度

次數(shù)隔音材料包裹后鈴聲響度/dB

/dB

1報紙42

2毛巾5738

3海綿30

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得，三種材料中隔音性能最好的是。

（4）【項目拓展】某同學(xué)選擇了合適的材料制作了如圖所示的護(hù)耳器。評價小組測評后指出，該作品雖然隔

音效果好，但是佩戴時擠壓耳廓，舒適性較差。請你對該作品提出合理的改進(jìn)建議：

3.跨學(xué)科實踐：探究陰房中的物態(tài)變化

【任務(wù)一】（I）備菜：從冰箱里拿出一塊凍肉，過一會兒看到其表面有一層“白霜”，這是現(xiàn)象;

為了讓凍肉盡快解凍，可以在肉上撒鹽，這樣能有效（選填“升高”或“降低”）冰的熔點。

【任務(wù)二】（2）炒菜：炒的烹飪方法通常涉及“高溫油處理”，使食材中的水分在高溫下迅速__________（填

物態(tài)變化名稱），同時食材表面可能因高溫而部分碳化或形成酥脆外殼（固態(tài)到固態(tài)的變化，但性質(zhì)改變）。

【任務(wù)三】（3）煲湯：燉的烹飪方法通常涉及較多的湯汁，湯汁在加熱過程中逐漸汽化使湯汁濃縮。而食

材中的部分水分和可溶性成分溶解在湯汁中，同時食材逐漸吸收湯汁的味道和營養(yǎng)。如果想更快速地煮熟

食物，可以采用的方法有（寫出一種即可）。

【任務(wù)四】（4）蒸饅頭：將饅頭放在蒸鍋上，水在蒸鍋中沸騰產(chǎn)生水蒸氣，水蒸氣上升遇到冷的饅頭表面

時成水膜覆蓋在饅頭上，同時放出熱量使饅頭熟透。拿剛出鍋的熱饅頭時要在手上沾點涼水，

是因為熱饅頭接觸到手上的涼水時，涼水（填物態(tài)變化及吸放熱情況），避免燙傷手。

4.在跨學(xué)科實踐課上，某小組同學(xué)開展了“了解并嘗試雞蛋的各種烹飪方法”的項目化學(xué)習(xí)活動，下面是該

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小組同學(xué)實踐的過程

【項目分析】

任務(wù)一：了解并嘗試雞蛋的各種烹飪方法

任務(wù)二.：從物理學(xué)的視角，對烹飪過程中發(fā)現(xiàn)的?些問題提出注意事項或改進(jìn)建議

【項目實施】

任務(wù)一：了解并嘗試雞蛋的各種烹飪方法

該小組同學(xué)上網(wǎng)查閱資料，了解雞蛋的最佳成熟溫度：蛋黃68℃?7IC,蛋清62℃?64C,溫度過高或吸

熱過多不僅會影響口感，還會導(dǎo)致維生素?fù)p失過多，蛋白質(zhì)也會變得難以消化。根據(jù)生活經(jīng)驗，并在父母

的幫助下，正確并安全地使用各種廚具完成烹飪過程。

任務(wù)二：從物理學(xué)的視角，對烹飪過程中發(fā)現(xiàn)的?些問題提出注意事項或改進(jìn)建議

(1)煎雞蛋：煎雞蛋時，由于油溫過高易導(dǎo)致雞蛋邊緣焦糊，需調(diào)小火苗把握火候，這是因為油的

比水的ruj:

(2)炒雞蛋：炒雞蛋時，油溫也很高，但可以用鍋鏟不斷翻炒，使雞蛋_________,不會使雞蛋局部焦糊；

(3)水煮蛋：相對于煎、炒，水煮蛋的溫度相對低，更好把控，一般在水中煮7?8min,蛋液就能完全凝結(jié)

成固態(tài)，從物態(tài)變化的視角分析，這個過程并不是凝固過程，判斷依據(jù)是o

【項目拓展】

煎雞蛋時，爐火熄滅前、后瞬間會有以下兩種情景，圖中炒勺上方的“白氣”是(填物態(tài)變化名稱)

⑴測量凸透鏡的焦距人將凸透鏡正對著太陽光，當(dāng)白紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時，用刻度尺測出光斑

到凸透鏡的距離為L稍微增大凸透鏡與白紙之間距離，發(fā)現(xiàn)光斑變大，則/與心的大小關(guān)系是:f.L.

(2)圖2為望遠(yuǎn)鏡成像原理圖，其中物鏡相當(dāng)于,目鏡相當(dāng)于放大鏡。

(3)老師制定了如下評價量表：

自制望遠(yuǎn)鏡評價量表

級別內(nèi)

優(yōu)秀合格待改進(jìn)

容

結(jié)構(gòu)牢固，鏡筒調(diào)節(jié)順結(jié)構(gòu)比較牢固，鏡筒較難結(jié)構(gòu)不夠牢固，鏡筒不能

外觀

暢，鏡筒尺寸合適調(diào)節(jié)，鏡筒尺寸比較合適夠調(diào)節(jié)，鏡筒尺寸不合適

成像效

能觀察到清晰的遠(yuǎn)景能觀察到模糊的遠(yuǎn)景不能觀察到遠(yuǎn)景

果

小明用其中一個望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的鳥兒時，調(diào)節(jié)鏡筒略顯阻塞，調(diào)節(jié)后清楚看到一只額、臉等部位的裸露

部分都呈黑色的黑臉琵鷺，根據(jù)評價量表，該望遠(yuǎn)鏡的評價級別是外觀，成像效果o

6.在跨學(xué)科實踐“制作望遠(yuǎn)鏡”活動中，老師給每個小組準(zhǔn)備了兩塊凸透鏡(甲透鏡焦距為20cm,直徑約為

5cm；乙透鏡焦距為10cm,直徑約為4cm)、瓦楞紙、剪刀、透明膠、雙面膠等.

(1)透鏡選擇：為了確定用哪塊透鏡作物鏡，我們先將甲透鏡作為物鏡，乙透鏡作為目鏡，調(diào)整二者距離，

觀察遠(yuǎn)處墻壁上的字，直到找到最大、最清晰的像：然后再將乙透鏡作為物鏡，甲透鏡作為目鏡，再使用

兩塊凸透鏡組合看遠(yuǎn)處墻壁上的字，直到找到最大、最清晰的像。通過操作，李華小組確定選擇透

鏡作為物鏡，透鏡作為目鏡。

(選填“甲”或"乙”)

(2)分析原理：望遠(yuǎn)鏡的物鏡類似于(選填“照相機”“幻燈機”“放大鏡”)的原理，能把遠(yuǎn)處物體成

、一的實像，這個像，恰好成在目鏡的范圍之內(nèi)，目鏡再對其成正立、放大的虛像，

如圖(a)所示。

(3)制作調(diào)試：小明組用瓦楞紙制成兩個比凸透鏡直徑略大的紙簡，分別將它們固定在兩個紙筒的一端，效

果如圖(b)用制作成功的望遠(yuǎn)鏡先觀察較近處物體時，通過調(diào)節(jié)小紙筒，看到了較近處物體清楚放大的像。

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調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭直接去觀察更遠(yuǎn)處物體時，會發(fā)現(xiàn)通過目鏡看不到遠(yuǎn)處物體的像，此時需要調(diào)節(jié)鏡筒，使目鏡和

物鏡間距高稍稍(選填“變大”“變小”或“不變”)。

物鎮(zhèn)

圖(b)

(4)交流評估：同學(xué)們通過多次實驗測量，確定了望遠(yuǎn)鏡目鏡和物鏡之間成像的最佳距離，得到結(jié)論：兩個

凸透鏡間的距離(即筒長)約等于物鏡和目鏡焦距的。在各小組展示交流時，小明還發(fā)現(xiàn)，在

觀察遠(yuǎn)處同一物體時，本組看到物體的像明顯比其他組的暗，請你幫小明寫出優(yōu)化方法：o

(5)布展延伸：同學(xué)們自制的望遠(yuǎn)鏡最終看到的像是倒立的。為了看到正立的像，我們也可以把目鏡換成合

適的鏡。

7.跨學(xué)科實踐

制作簡易活塞式抽水機

小華參照教材圖甲所示的結(jié)構(gòu)，選取一個用來裝洗滌液的空瓶子，一根筷子，一塊塑料片，一個小球，

塊橡皮膏，一根塑料管制作成了一個簡易的活塞式抽水機，如圖乙所示，制作過程如下

大氣壓Iki5||大氣壓

簡易活塞抽水機結(jié)構(gòu)

乙⑹

乙(a)：將洗滌液的空瓶子的底部裁剪下來，底部當(dāng)成活塞，瓶身當(dāng)成圓筒.：

乙(b)：在瓶身上方打一個孔，安裝出水管；

乙(c)：在活塞上開一個小孔，把塑料片一邊粘在活塞上，使塑料片剛好能蓋住小孔，作為閥門A：在洗

滌液瓶口中間放一枚小球做成閥門B。

⑴如圖乙(c)所示，活塞向上提起時，閥門A關(guān)閉，此時閥門B下方的壓強________(選填“大于”或“小

于")閥門B上方的壓強，閥門B下方的水在________的作用下推開閥門B進(jìn)入圓管中。再向下壓活塞，

閥門A打開，閥門B關(guān)閉，水進(jìn)入活塞上方圓筒中，活塞反復(fù)上下運動，最終源源不斷的將水抽到高處。

(2)在使用該抽水機時需要先往圓筒里倒一點水，目的是增強活塞與筒壁間的o

A.壓強B.摩擦力C.氣密性

⑶在海拔3000m的青藏高原該抽水機提升水的最大高度(選填“高于”“低于”或“等于”)沿海地區(qū)

提升的最大高度。

8.課外學(xué)習(xí)小組開展了“制作簡易活塞式抽水機''的實踐活動，同學(xué)們集思廣益，各顯身手，K面是小組同

學(xué)們交流的實踐過程，請幫助完成下列內(nèi)容：

出

出

水

管

甲

o@O

閥門A背面閥門B正面

丙⑶丙（b）丙（C）

【項目實施】要制作簡易活塞式抽水機，需要完成以下任務(wù)。

（1）首先需要了解活塞式抽水機的結(jié)構(gòu)及工作原理：取一個注射器，把針頭插到裝有水的盆中，向上拉動活

塞，就能看到水從低處升到高處，這是靠的作用，使水升到高處的。結(jié)合托里拆利實驗，同學(xué)們想

到嘗試設(shè)計一款活塞式抽水機。理論上抽水機提升水最大高度是m（已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p°=1.013x

10-Pa,g取10N/kg；水的密度〃水=1xKPkg/in?）。

（2）初步了解了活塞式抽水機的工作原理，大強設(shè)計了一個如圖甲所示的抽水機，當(dāng)活塞在圓筒內(nèi)上升到出

水管S后繼續(xù)上升，會發(fā)生的現(xiàn)象是（選填下列字母序號）；

A.水從出水管S流出

B.圓筒內(nèi)水隨活塞繼續(xù)上升

C.圓筒內(nèi)水面開始下降

D.水保持在出水管S管口下方附近不動，既不上升也不下降

【項目改進(jìn)】

（3）大強參照圖乙所示的活塞式抽水機的結(jié)構(gòu)，對自制抽水機進(jìn)行了如下改進(jìn)，如圖丙所示：

①如圖丙（a）所示，用洗衣液瓶蓋制作活塞，并在中間放一枚鋼珠做成如圖乙所示的單向閥門A；

②如圖丙（b）所示，用礦泉水瓶蓋和一塊膠皮來制作另一個閥門B；

③如圖丙（c）所示，活塞向上提起時，閥門A關(guān)閉，此時閥門B下方的壓強______（選填“大于”或“小于”）

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閥門B上方的壓強，閥門B下方的水推開閥門B進(jìn)入圓筒中。

④再向下壓活塞，閥門B關(guān)閉，閥門A打開，水進(jìn)入活塞上方圓筒中，活塞反復(fù)上下運動，最終成功的將

水抽到高處。

【項目反思】

（4）大強和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這樣一個問題，自制的活塞式抽水機在工作前，向圓筒內(nèi)灌入一些水，抽水會更容易，

這樣做的主要目的是<>

（5）大強還發(fā)現(xiàn)每個小組制作的抽水機模型都各有特色，下列做法能使活塞式抽水機工作運轉(zhuǎn)流暢的是

A.減小活塞和管壁之間的摩擦

B.減小圓筒的重量

C.增大活塞的重量

9.小明按照教材中“綜合實踐活幼”的要求制作簡易密度計。

丙

（1）取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適最金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的之一是

（選填“升高”或“降低”）密度計的重心，提高穩(wěn)度，使吸管能豎直在不同液體中。

（2）將吸管放到水中的情景如圖甲所示，測得浸入水中的長度為月；再將吸管放到另一液體中的情景如圖乙

所示，浸入液體中的長度為兒已知九，用p液、p水分別表示液體和水的密度，則p液.P水（選

填，〉，，或“V”或，，="），/水、p液及”的關(guān)系式是h=。（用所給的符號表示）

（3）小明根據(jù)圖甲在吸管上標(biāo)出1.0刻度線（單位g/cn?,下同），再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計算，標(biāo)出了0.8、

0.9、1.1、1.2的刻度線（圖中未全部畫出）。如圖丙所示密度計的兩種刻度的標(biāo)示合理的是（選

填“A”或"B”）。若相同長度的吸管下端纏繞的金屬絲質(zhì)量越大，密度計的量程會____________（選填“變大”“不

變，或，變小，，）。

10.某同學(xué)想到了兩種測量液體密度的方法，如K：

----

4cm《2cm

TTn

1L0cm—

、液體?

水

【方法一】：用托盤天平和量筒測顯液體的密度，方案如下表:

步驟方案1方案2

用托盤天平測量一只空燒杯的向空燒杯中倒入待測液體，用托盤

①

質(zhì)量mo天平測量其質(zhì)量mi

將量筒中體積為V的待測液體將燒杯中的部分待測液體倒入量

②

倒入空燒杯中筒，讀取體積丫

用托盤天平測量待測液體和燒用托盤天平測量燒杯和剩余液體

③

杯的總質(zhì)量加總的質(zhì)量也

（1）從準(zhǔn)確測量的角度考慮，方案更好，原因是

（2）根據(jù)此實驗原理，由方案1得到的密度表達(dá)式是,由方案2得到的密度表達(dá)式是。（兩個表

達(dá)式均用方案表格中的字母表示）

【方法二工用密度計測量液體的密度

如圖，用一根粗細(xì)均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口，制成?個能始終豎直漂浮在

液體中的簡易密度計，用這個簡易密度計測量某液體的密度。實驗步驟如"

①用刻度尺測出密度計的長度是10cm：

②將密度計放入盛有水的燒杯中，靜止后測出密度計露出水面的長度是4cm；

③將密度計從水中取出并擦干，然后放入盛有被測液體的燒杯中（沒有碰到容器底），靜止后測出密度計露

出漫面的長度是2cm；

④該密度計在②、③步驟中所受浮力的大小（選填“相等'域"不相等”）,排開液體的體積之比是。

3

⑤被測液體的密度是g/cm：',4=i.0g/cm）

11.桿秤作為華夏國粹，制作輕巧、使用方便，曾是商品流通中的重要度量工具。

【項目提出】跨學(xué)科實踐小組決定自制桿秤

【項目分析】桿秤由秤桿、秤在、秤盤、提紐等組成，結(jié)構(gòu)如圖所示。

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提紐

稱量時將物體放在樣盤中，移動系砰蛇的掛繩使秤桿水平平衡，

根據(jù)掛繩所處的位置就可以讀出被稱物體的質(zhì)顯。

制作桿秤時要考慮：材料的選擇、提紐和秤盤位置的確定、零刻度及各刻度的標(biāo)注等。

【項目實施】

⑴選材：選擇秤桿時必須考慮（選填“材質(zhì)名貴”“外形美觀”或“質(zhì)地堅硬”）；

⑵制作：①選取一根可忽略重力的桿做秤桿，在秤桿左端選擇兩點依次標(biāo)上A、&在秤桿的8處系上繩子

作為提紐；將10g的小盤系上細(xì)繩固定在4處做秤盤；將20g的鉤碼系上細(xì)繩掛在提紐右側(cè)做秤蛇；手提

提紐，若A端偏高，則應(yīng)將秤無向（選填“左”或“右”）移動，使秤桿在水平位置平衡，如圖所示,

此時在（選填“提紐”或“秤坨”）的位置標(biāo)“0”刻度線；

②要制作最大稱量100g、分度值2g的簡易桿秤（“0”刻度線已標(biāo)），請為桿秤標(biāo)注刻度，簡要敘述操作方案：

（3）稱量：用做好的桿秤稱量一個土豆的質(zhì)量。已知4B=5cm,忽略繩重，當(dāng)秤桿在水平位置平衡時，

秤桿上秤昵的掛繩到B點的距離是30cm,則此土豆的質(zhì)量為go

（4）交流評估：質(zhì)量不同的秤盤_______（選填“會”或“不會”）影響零刻度線的位置；為增大桿秤的最大稱量

值，可采取的方法是o（寫出一種即可）

12.桿秤不僅是稱重工具，更承載歷史文化與傳統(tǒng)智慧，即便在現(xiàn)代，其文化符號意義與工藝價值仍值得

挖掘與保護(hù)。如圖所示小凱和小軍對桿秤很感興趣，由此開展制作簡易桿秤的學(xué)習(xí)。

托盤中祛碼總質(zhì)量/g50100150200

距離〃點的長度/cm7121722

表I

【任務(wù)一】產(chǎn)品制作

⑴如圖甲，小凱用木棒作為秤桿，用細(xì)線系一個20g的鉤碼作為秤坨，把空小盆掛在A點作為秤盤，在B

點掛粗繩作為提紐，則點相當(dāng)于支點；調(diào)節(jié)秤蛇位置使砰秤水平平衡，標(biāo)記此時細(xì)線的位置.，則該

位置對應(yīng)的質(zhì)量刻度值為g;

（2）在秤盤中逐個添加50g的祛碼，當(dāng)桿秤水平平衡時，記錄細(xì)線的位置、標(biāo)記相應(yīng)的質(zhì)量，再測出細(xì)線距

離B點的長度（如表1）,根據(jù)表中數(shù)據(jù)，應(yīng)將300g的刻度值標(biāo)記在距離B點cm處；

【任務(wù)二】產(chǎn)品使用

⑶在稱重過程中，若桿秤左低右高，如圖乙，要將桿秤調(diào)至水平平衡，秤坨應(yīng)往（選填“左''或"右”）

側(cè)移動：使用次數(shù)過多后若秤犯有缺損，則桿秤所示的質(zhì)量值被測物的真實質(zhì)量值（選填“大于”、

“小于,，或“等于，，）；

【仟務(wù)三】拓展分析

（4）砰秤是利用杠桿平衡原理制成的測量物體質(zhì)量的工具。如圖甲所示某桿秤的0刻度距離提紐1cm,秤盤

到提紐的水平距離為5cm,秤坨的質(zhì)量為0.5kg。此時將提紐向左適當(dāng)調(diào)節(jié)一段距離，桿秤的量程將

（選填“變大又變小”或“不變”），理由是o

13.跨學(xué)科實踐：制作簡易汽輪機模型

【項目提出】

熱機對人類文明發(fā)展起著重要的推動作用。同學(xué)們成立了制作簡易汽輪機模型的項目團(tuán)隊，制作簡易汽輪

機模型。

【項目實施】

（1）設(shè)計并制作：設(shè)計方案如圖所示。向易拉罐內(nèi)部注入大約半罐水，將去掉筆芯和尾塞的中性筆的尾端

插入易拉罐內(nèi)，用橡皮泥將罐的開口處密封。將易拉罐放置在支架上，筆的尖端對準(zhǔn)小風(fēng)扇的扇葉。

（2）測試實驗：點燃易拉罐下面的酒精燈，當(dāng)有蒸汽噴出時，扇葉就轉(zhuǎn)動起來。

①汽輪機模型_E作過程的能量轉(zhuǎn)化情況為：化學(xué)能-->o

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②此汽輪機模型屬于（填“內(nèi)”或“外”）燃機。

（3）實驗改進(jìn)：

①同學(xué)們在測試過程中，發(fā)現(xiàn)加熱很長時間后，扇葉才開始轉(zhuǎn)動，這是因為:

②進(jìn)行了調(diào)整后，再次測試，發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動得很慢。同學(xué)們交流后認(rèn)為，這是蒸汽噴射力不足造成的。以

下幾種解決方案中你認(rèn)為可行的是一。

A.增加酒精燈的高度，用其內(nèi)焰加熱

B.更換一個更細(xì)的噴嘴

C.降低小風(fēng)扇的高度，使噴嘴對準(zhǔn)風(fēng)扇的中心

【項目拓展】

（4）同學(xué)交流過程中，有同學(xué)設(shè)想：用凹面鏡會聚太陽光替代酒精燈加熱易拉罐，制成一個“太陽能蒸汽

機”。你認(rèn)為這個“太陽能蒸汽機”的優(yōu)勢是：o（寫出一條即可）

14.圖甲星牛活中常見的亮度可調(diào)的臺燈。項目小組根利用圖丙中電源、小燈泡、開關(guān)、電信器（相當(dāng)干

滑動變阻器）制作一盞簡易調(diào)光臺燈，達(dá)到調(diào)節(jié)燈光亮度的目的。

【項目實施】

（1）設(shè)計調(diào)光臺燈電路

在圖乙虛線框內(nèi)設(shè)計一個亮度可調(diào)的臺燈電路圖。

圖1

（2）組裝調(diào)光臺燈

請你用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖丙電路的連接。要求順時針旋動電位器滑片時燈會變亮。a、b、c為電位器的

三個接線柱o

【展示交流】

（3）你所設(shè)計的圖乙和另一同學(xué)設(shè)計的圖2都是臺燈調(diào)光電路，老師認(rèn)為圖2方案更好一些，理由是

———1)-----a

SR

LR。

——0--------E=1------

圖2

15.跨學(xué)科實踐。

制作簡易可調(diào)速風(fēng)扇

學(xué)習(xí)了變阻器的相關(guān)知識后，同學(xué)們成立了制作簡易可調(diào)速風(fēng)扇的項目小組，制訂了“需求分析——方案設(shè)

計——動手制作——測試優(yōu)化——展示交流”的學(xué)習(xí)流程，研究了變阻器原理，收集材料制作了可調(diào)速風(fēng)扇

模型。

電阻片?

旋鈕了

實驗材料：微型小風(fēng)扇、電位器(標(biāo)有*氏c三個接線端)、開關(guān)、導(dǎo)線、電池盒(3V電源)。

電路連接說明：將微型小風(fēng)扇與電位器串聯(lián)后接入電路，通過旋轉(zhuǎn)電位器旋鈕改變電路中的電阻，從而調(diào)

節(jié)風(fēng)扇轉(zhuǎn)速。

⑴電位器連接：如圖，同學(xué)們選擇電位器a、b、c三個接線端中的兩個接線柱連入電路中，可

使逆時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時，風(fēng)扇轉(zhuǎn)速變快；

(2)能量轉(zhuǎn)化：可調(diào)速風(fēng)扇工作時的能量轉(zhuǎn)化情況為;

(3)故障排查：某同學(xué)在測試時發(fā)現(xiàn)小風(fēng)扇無法轉(zhuǎn)動，出現(xiàn)這種情況的原因可能是___________：(答出一點

即可)

(4)電路優(yōu)化：展示交流環(huán)節(jié)中，有同學(xué)提出：“電路中串聯(lián)一個定值電阻會更好一些。”請你替他說明原因：

16.生活中家電待機耗電問題常常被忽視，待機通常是指通過遙控器關(guān)閉電器但并不關(guān)閉電器電源開關(guān)或

是沒有拔掉電器插頭，讓電源指示燈一直亮著。

(1)實踐小組的同學(xué)所在城市以家庭為單位約3x戶，用電器平均每天按待機20h計算，參考下表數(shù)據(jù)(平

均每戶家庭電器待機情況)，估算每天該城市家庭用電器待機浪費電能的總量約為kWho

(2)節(jié)約用電可行措施

常用電器電視機洗衣機空調(diào)電腦

試卷第12頁，共15頁

數(shù)量/臺1121

待機功耗/(W/

102310

臺)

①隨手關(guān)燈：根據(jù)公式卬=&可知，這樣可以節(jié)約用電的理由是：0

②盡量使用節(jié)能燈。實踐小組所在的學(xué)校共有電燈300盞，都是60W的口光燈，如果都改用20W的節(jié)能燈,

按平均每天用電4h計算，則該學(xué)校更換節(jié)能燈后，一天可節(jié)約用電kWh?

③請你就具體用電情況為家庭節(jié)約用電再提兩點建議：、。

17.小吒學(xué)完家庭電路后，結(jié)合所學(xué)知識，正確畫出了家中電路圖，并做了一些如下探究:

(1)小吒針對以上家庭電路，提出了一些關(guān)于安全用電的看法，其中正確的是()

A.家庭電路總開關(guān)可裝在電能表前面

B.空調(diào)、熱水器插座可用二孔插座

C.電能表是測顯家用電器電功率的儀表

D.圖中A、B、C三插座為并聯(lián)

⑵電路電壓為220V,此時電能表示數(shù)kWh,允許加接負(fù)載最大功率Wo

kWh

單相電能表

220V10(60)A

lOOOrcvs^Wh

0

型號ES80HS5(E)額定電壓220V

儲水容量80L額定頻率50Hz

額定最高溫度75℃額定功率?()(X)W

防水等級IPX4額定壓力0.8MPa

（3）小吒發(fā)現(xiàn)家中電熱水器銘牌上領(lǐng)定功率模糊不清，想了想找來一個（儀表），單獨讓電熱水器工

作Imin,小吒看到電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)，算出電熱水器額定功率為Wo

（4）小吒家儲水式電熱水