2026年高考語文模擬題:語言基礎(chǔ)運(yùn)用句子_第1頁
2026年高考語文模擬題:語言基礎(chǔ)運(yùn)用句子_第2頁
2026年高考語文模擬題:語言基礎(chǔ)運(yùn)用句子_第3頁
2026年高考語文模擬題:語言基礎(chǔ)運(yùn)用句子_第4頁
2026年高考語文模擬題:語言基礎(chǔ)運(yùn)用句子_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2026年高考語文模擬試卷語言基礎(chǔ)運(yùn)用句子銜接

核心解題步驟:三步走法則

1、聯(lián)系上下文,看位置

首先要觀察需要填空的句子在段落中的位置:

句首:通常是總領(lǐng)下文或過渡銜接(承上啟下)。

句中:多為承上啟下、解釋說明或邏輯推進(jìn)。

句尾:往往是總結(jié)上文、點(diǎn)明中心或照應(yīng)開頭。

2、尋找線索:

①關(guān)聯(lián)詞:掌握內(nèi)在邏輯。比如前面有“雖然”,后面大概率接“但是”;前面是“不僅”,

后面往往是“而且”。

②代詞(指示代詞/人稱代詞):比如“這”“此”“這些”“他”。如果選項(xiàng)開頭是“這種現(xiàn)

象……”,那它前面緊挨著的句子一定在描述某種現(xiàn)象。

③時(shí)間/空間順序:注意“過去、現(xiàn)在、未來”或者“從上到下、從內(nèi)到外”的邏輯線索。

④重復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞:漢語講究“頂真”續(xù)接,前一句落腳在某個(gè)詞上,后一句開頭常

常緊跟這個(gè)詞。

3、結(jié)構(gòu)對(duì)仗(句式仿寫思維)

詞性要相對(duì)、主語要一致、固定句式

看前后句子的語法結(jié)構(gòu)。如果前一句是“動(dòng)詞+賓語''(如:指引方向),那么與之并

列的下一句最好也是“動(dòng)詞+賓語”(如:凝聚力量),而不是主謂結(jié)構(gòu)[如:力量凝

聚)。

2026年高考語文模擬試卷語言基礎(chǔ)運(yùn)用句子銜接?學(xué)生版

一.語言文字應(yīng)用(共6小題)

1.(2026?廣東二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。

如今,各種AI產(chǎn)品層出不窮,它們能寫稿、能答題、能做方案,可以正常處理各

種事務(wù)。有時(shí)候它們看起來幾乎“什么都懂”,但用著用著就會(huì)發(fā)現(xiàn),(),這類

現(xiàn)象,被稱為“A1幻覺”。

像大家熟悉的GPT、Gemini.DeepSeek等,本質(zhì)上都是基于大語言模型構(gòu)建的AI

系統(tǒng)c而大語言模型(LLM),更像是一臺(tái)高度復(fù)雜的文字接龍機(jī)器。它通過學(xué)習(xí)海量

文本,掌握語言中的詞語搭配、句式結(jié)構(gòu)和上下文關(guān)系,(甲)讓自己“看起來像人一

樣說話”。

①當(dāng)你輸入一句話時(shí),②它并不會(huì)判斷這句話是否正確,③而是基于統(tǒng)計(jì)概率模型,

④去預(yù)警當(dāng)前語境中下一個(gè)最可能出現(xiàn)的詞是什么。⑤這種生成方式導(dǎo)致A更傾向于

生成看起來通順的文字,⑥而不僅僅你提問的正確答案。當(dāng)它遇到自己不確定或者根

本沒學(xué)過的知識(shí)時(shí),為了完成說出通順句子的任務(wù),就可能憑感覺編造答案。在此之

前,用戶給出的前提通常被默認(rèn)為真實(shí)。為了維持邏輯的連貫,(乙)它就會(huì)不斷“說

謊”,從而形成聯(lián)鎖的錯(cuò)誤回答。

因此,AI并不真正理解事實(shí)的真假,也不具備人類意義上的判斷能力。簡(jiǎn)而言之,

它不會(huì)思考,只是模仿。當(dāng)訓(xùn)練數(shù)據(jù)中本身存在錯(cuò)誤信息,或者用戶的問題超出了它

的知識(shí)邊界,AI就可能依據(jù)統(tǒng)計(jì)規(guī)律,拼揍出一套看起來很合理、但實(shí)際上并不準(zhǔn)確

的答案。

(4)如圖是AT系統(tǒng)運(yùn)作流程圖,請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容將流程圖中標(biāo)序號(hào)的空缺部分補(bǔ)

充完整。要求:內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每空不超過1()個(gè)字。

AI系統(tǒng)運(yùn)作流程圖

2.(2026?廣東模擬)閱讀下面的文字,完成下面小題。

云是生活中常見的自然景觀,也是氣象觀測(cè)的重要對(duì)象。農(nóng)業(yè)社會(huì)中,降水與人們

的生產(chǎn)生活古人通過敏銳的觀察,發(fā)現(xiàn)了云的聚散變化與降水的關(guān)系。《千字文》

中,接續(xù)于天地、星辰、四時(shí)與歷法之后的,便是“云騰致雨”這一氣象規(guī)律。

小篆中,云氣之“云”寫作“雪”,上面是“雨”,下面是“云”,體現(xiàn)出“雨”

和“云”的密切聯(lián)系。甲骨文中的“云”字,(A),下方卷曲的筆畫勾勒出云氣回旋之

狀。《說文解字》中還提到了“云”字的兩種古文寫法,與甲骨文的寫法一樣,均②

著古人對(duì)云這一形態(tài)的觀察。

§?X喜「

云甲骨文云《說文》古文云《說文》古文云《說文》小篆

騰《說文》小篆騰碧落碑騰睡虎地秦簡(jiǎn)騰尹宙碑

“騰”為形聲字,從“馬”,“朕”聲,義符“馬”表示奔騰跳躍之意。此夕卜,從

語音上看,“騰”與“登”“升”“乘”的讀音相近,意義上均有上升之意。比如,

先秦典籍《禮記》提到初春時(shí)“地氣上騰”,草木開始萌動(dòng)。(B),“騰”還③著天

地萬物生生不息、向上向善的本質(zhì)屬性,例如“沸騰”“喧騰”“騰達(dá)”等詞,皆由

此引申而來。

“云”和“騰”結(jié)合的“云騰”,指的便是云氣上升聚集的過程。在太陽輻射的影

響下,地面水分蒸發(fā)為水汽,水汽上升遇冷,凝結(jié)成小水滴或小冰晶,這些微粒大量

匯聚,最終形成了云。《千字文》所說的“云騰”,正是對(duì)這一過程的描述。隨著空氣

的流動(dòng),云不斷聚集變厚,當(dāng)其上升到一定高度,遇到更冷的環(huán)境時(shí),云中的水滴或

冰晶就會(huì)不斷增大、變重,最終克服空氣浮力降落,形成雨或雪,這就是“致雨”的

過程c不管古人缺乏對(duì)流、凝結(jié)等概念,但“云騰致雨”卻準(zhǔn)確刻畫了云及降水,體

現(xiàn)出中國(guó)古人敏銳的洞察力。

(2)請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯

嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。

3.(2026?湛江模擬)閱讀下面的文字,完成小題。

腎臟作為人體“凈化中心”,最重要的一項(xiàng)功能就是過濾血液中多余的廢物和水分。

我們的心臟每跳動(dòng)一次,即完成一次泵血,其中有大約20%?25%的血液被疏送到腎臟。

由于腎臟一天要運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)、全年無休,它也被稱為人體的“勞模器官”。

在腎臟中,有約上百萬個(gè)名為腎單位的“凈化工廠”,它們都能單獨(dú)運(yùn)轉(zhuǎn)、凈化血

液。每個(gè)“工廠”運(yùn)轉(zhuǎn)都包括三道工序:一是名為腎小球的“濾過”工序,二是名為

腎小管的“重吸收”工序,三是名為集合管的“再濃縮”工序。三道工序可謂O

當(dāng)血液自腎的入球小動(dòng)脈流入,濾過工序中的腎小球就會(huì)開始進(jìn)行“粗處理”,J尋

血細(xì)胞和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)篩出來留下,并將小分子物質(zhì)如水、氨基酸、葡萄糖、

無機(jī)鹽等,以及代謝廢物如肌酊、尿素濾過,形成“原尿”,傳送到下一道重吸收工

序。

在第二道工序中,(),將葡萄糖、氨基酸和99%的水回收到血液中,剩下的1%

作為尿液,送入再濃縮工序的集合管中。

集合管負(fù)責(zé)濃縮尿液、節(jié)約水分。最終,尿液中除了尿素氨、尿酸等代謝廢物外,

還含有一部分人體多余物質(zhì)。

除了凈化功能,腎臟還具有它會(huì)分泌一種激素——腎素,將B,轉(zhuǎn)化為血管

緊張素I。再在一種轉(zhuǎn)化酶的作用下,繼續(xù)轉(zhuǎn)化為血管緊張素II。血管緊張素II是一

種強(qiáng)有力的血管收縮劑,能使血管收縮,增加外周阻力,使血壓正常。

(5)請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片,將文中最后一段橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整,每處不超過12個(gè)

字:并說說該圖片在此科普文本中起到的作用。

4.(2026?江門一模)閱讀下面的文字,完成下面小題。

①客:研究一種事物都要對(duì)它進(jìn)行科學(xué)的分類。研究標(biāo)題,也要對(duì)標(biāo)題進(jìn)行分類吧?

②主:毋當(dāng)當(dāng)。我先問問你,別人對(duì)標(biāo)題作過怎樣的分類?

③客:言導(dǎo)也不罩我。我的先生是報(bào)社的,天天和標(biāo)題打交道。我知道報(bào)紙上常見

的標(biāo)題有:引題;工建、副題、插題、提要,以及邊題、欄題、肩題、通欄題等九種。

也有人按新聞內(nèi)容表意程度劃分為實(shí)題和虛題的。立有人應(yīng)消捻《非就看熱標(biāo)題劃分

為新聞?lì)}和文章題兩種類型。

④主:你真不愧是報(bào)社家屬,說得很好。我們對(duì)標(biāo)題進(jìn)行的分類和新聞界對(duì)標(biāo)題的

分類學(xué)?想卷,但又有號(hào)?回。有些分類容后再說,先說我認(rèn)為最為重要的兩種分類。

有些等疊片屐,人們,著最,聽就能斷定是標(biāo)題,具有可識(shí)別性,是可識(shí)別標(biāo)題(A)

另有些言語片段,則難以斷定究竟是不是標(biāo)題,不具有可識(shí)別性,是不可識(shí)別標(biāo)題。

自力向盤如春盛與木寸最如標(biāo)盛金京霖良底意的功能。可識(shí)別標(biāo)題只能用作標(biāo)題,而

不能另作他用,但作為引用話使用例外。而不可識(shí)別標(biāo)題則(B)能獨(dú)立成句,(B)能

充任某種句法成分同其他詞話組合實(shí)現(xiàn)為句子。

⑤客:________________________

⑥主:那倒沒有。但從語用的角度分析,可識(shí)別標(biāo)題具有標(biāo)題特色,較之不可識(shí)別

標(biāo)題多了一個(gè)“可識(shí)別”的信息。標(biāo)題不像篇章中的語句,它沒有“上下文”,這個(gè)

“可識(shí)別”的信息就顯得各外重要。它能幫助人們或智能機(jī)準(zhǔn)確訊速地?cái)喽ㄑ哉Z片段

的功能和性質(zhì),進(jìn)而提高信息處理的效率。

(3)補(bǔ)充第⑤段的語句,使文本上下文銜接流暢。

5.(2026?廣東模擬)閱讀下面文字,完成下面小題。

俗話說:“逢山開路,遇水架橋。”橋是為了與人方便而把困難留給自己的。不管

日里夜里、風(fēng)里雨里,橋總是一聲不響地為人民服務(wù)。越是靠河的地方,人口越集中,

橋也就越多。(甲)橋影響到一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng),成為“地利”的一個(gè)因素。

橋不可能是孤立的,有了橋就有路,有水,有山,更有橋上的行人車馬,這些湊在

一起,就演譯出人間的許多故事。而它們?nèi)魏螘r(shí)刻的風(fēng)光景色,都能引起人們的深思

暇想、詩情畫意。(乙)古往今來,橋與山水、橋與園林、橋與歷史、橋與文藝等等,

都發(fā)生著密切的關(guān)系。

橋連通山水、點(diǎn)輟園林,在名師巨匠手中,爭(zhēng)奇斗勝,盡態(tài)極妍,(丙)如白居易

《河亭晴望》“晴虹橋影出,秋雁櫓聲來。”橋的得失甚至影響到整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì),

橋也見證了歷史上的興亡代謝。這應(yīng)該提到“大渡橋橫鐵索寒”的瀘定橋。橋在水上

山間,凌空越阻,千儀百態(tài),普度蒼生,當(dāng)然成為文學(xué)藝術(shù)中的絕好提材,(丁)如蘇

州楓橋,有中外聞名的張繼《楓橋夜泊》。情盡橋,在四川簡(jiǎn)陽,唐雍陶有詩云:“從

來只有情難盡,何事名為情盡橋。”以上是以某一橋?yàn)轭}的,更多的是借橋詠懷,寄

情山水,而并無專指專屬的,如唐溫庭筠詩“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,韓知詩“蟬

聲驛路秋山里,草色河橋落照中”,宋陸游詩“斷橋煙雨梅花瘦,絕澗風(fēng)霜桐葉深”,

等等,都是情文并茂的。

橋,確實(shí)是個(gè)好東西。為了與人方便,①,而且從各方面彌補(bǔ)缺陷,化理想為

現(xiàn)實(shí)C②,橋是跨越障礙的通道;從象征的意義說,③;從審美的維度觀,橋

是凝固的詩、立體的畫。

(4)請(qǐng)?jiān)谖亩螜M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯

嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。

6.(2026?東莞市-一模)閱讀下面的文字,完成各題。

如果選一條河流來解讀新疆,塔里木河無疑是最適合的。在中國(guó)西北的浩瀚疆域中,

如果說天山是撐起新疆的脊梁,那么Ao百川歸海,是億萬年來大多數(shù)河流遵

循的自然法則,但任性的塔里木河不同。這條河流像一條倔強(qiáng)的生命之藤,在沙漠與

戈壁的夾縫中蜿蜒前行,串聯(lián)起雪山、綠洲、胡楊林和千年文明,最終,消失在茫茫

戈壁……

①位于新疆南部塔里木盆地北緣的塔里木河,②是中國(guó)最長(zhǎng)內(nèi)陸河,③它的水源并

非來自豐沛的降雨。④而是依賴遙遠(yuǎn)的天山、昆侖山和帕米爾高原的冰川融水構(gòu)成的。

⑤大約140余條水流從群山誕生后,⑥很快就撞上了極端干旱的戈壁與沙漠,有的蒸

發(fā)了,有的依靠巨大的水量和智慧,在千萬年的時(shí)間里不休止地與沙漠抗衡……最終,

阿克蘇河、葉爾羌河與和田;可突出重圍,在阿拉爾市匯合,形成了塔里木河的干流。

兩千年來,佛教石窟、古城遺址、千年胡楊,全都在訴說這條河流與人類文明的緊

密聯(lián)系。張騫出使西域、玄奘西行取經(jīng),都曾沿著塔里木河前行。這里的維吾爾族、

哈薩克族、柯爾克孜族等民族,世代依賴河水灌溉農(nóng)田、放牧牲畜,形成了獨(dú)特的綠

洲文化。

在塔里木河創(chuàng)造的生命綠洲中,胡楊林最值得稱道。胡楊依水而生,水在哪里,它

就在哪里。它們順著塔里木河,把根系深扎在地下,牢牢抓住沙土,遏制沙漠的擴(kuò)張。

厚實(shí)堅(jiān)硬的樹體分布在塔里木河兩岸,抵御著風(fēng)沙的侵蝕。它們是新疆的傳說,也是

塔里木河創(chuàng)造的奇跡。

王B,綠洲滋養(yǎng)人類,人類孕育文明。誕于雪山,沒于沙漠,塔里木河一邊

與惡劣的環(huán)境博弈,一邊滋養(yǎng)著一方水土。從亙古荒原到生態(tài)屏障,從荒漠綠洲到經(jīng)

濟(jì)動(dòng)脈,從文化搖籃到生命奇跡,塔里木河用千年的流淌,詮釋著新疆的前世今生。

(1)請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏

輯嚴(yán)密,每處不超過20個(gè)字。

2026年高考語文模擬試卷語言基礎(chǔ)運(yùn)用句子銜接

一.語言文字應(yīng)用(共6小題)

1.(2026?廣東二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。

如今,各種AI產(chǎn)品層出不窮,它們能寫稿、能答題、能做方案,可以正常處理各

種事務(wù)。有時(shí)候它們看起來幾乎“什么都懂”,但用著用著就會(huì)發(fā)現(xiàn),(),這類

現(xiàn)象,被稱為“AI幻覺”。

像大家熟悉的GPT、Gemini、DeepSeek等,本質(zhì)上都是基于大語言模型構(gòu)建的AI

系統(tǒng)c而大語言模型(LLM),更像是一臺(tái)高度復(fù)雜的文字接龍機(jī)器。它通過學(xué)習(xí)海量

文本,掌握語言中的詞語搭配、句式結(jié)構(gòu)和上下文關(guān)系,(甲)讓自己“看起來像人一

樣說話”。

①當(dāng)你輸入一句話時(shí),②它并丕會(huì)判斷這句話是杳正確,③而是基于統(tǒng)計(jì)概率模型,

④去預(yù)警當(dāng)前語境中下一個(gè)箕可能出現(xiàn)的倒龍什冬這種生成方式導(dǎo)致A更傾向于

生成看起來通順的文字,⑥而不僅僅你提問的正確答案。當(dāng)它遇到自己不確定或者根

本沒學(xué)過的知識(shí)時(shí),為了完成說出通順句子的任務(wù),就可能憑感覺編造答案。在此之

前,用戶給出的前提通常被默認(rèn)為真實(shí)。為了維持邏輯的連貫,(乙)它就會(huì)不斷“說

謊”,從而形成聯(lián)鎖的錯(cuò)誤回答。

因此,AI并不真正理解事實(shí)的真假,也不具備人類意義上的判斷能力。簡(jiǎn)而言之,

它不會(huì)思考,只是模仿。當(dāng)訓(xùn)練數(shù)據(jù)中本身存在錯(cuò)誤信息,或者用戶的問題超出了它

的知識(shí)邊界,AI就可能依據(jù)統(tǒng)計(jì)規(guī)律,拼揍出一套看起來很合理、但實(shí)除上并不準(zhǔn)確

的答案。

(4)如圖是AI系統(tǒng)運(yùn)作流程圖,請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容將流程圖中標(biāo)序號(hào)的空缺部分補(bǔ)充完整。要求:內(nèi)容貼切,

邏輯嚴(yán)密,每空不超過10個(gè)字。

(4)①處,第三段明確提到“在此之前,用

戶給出的前提通常被默認(rèn)為真實(shí)“,流程圖

中"接受用戶信息"之后的核心邏輯環(huán)節(jié)是AI

對(duì)用戶信息的處理態(tài)度。原文直接點(diǎn)出其核

心特征是“默認(rèn)前提為真〃,這是AI后續(xù)進(jìn)行

預(yù)測(cè)的基礎(chǔ),所以①處應(yīng)填"默認(rèn)用戶前提

為真”。

②處,流程圖中"知識(shí)不確定/超出邊界”的

分支是"產(chǎn)生AI幻覺”和"AI正常處理”,正常

AI系統(tǒng)運(yùn)作流程圖處理的結(jié)果應(yīng)是生成正確答案,所以②處應(yīng)

填“生成正確答案〃。

③處,第三段指出,AI遇到自己不確定或者根本沒學(xué)過的知識(shí)時(shí),為了完成說出通順句子的任務(wù),就可能憑感覺

編造答案。在此之前,用戶給出的前提通常被默認(rèn)為真實(shí)。為了維持邏輯的連貫,它就會(huì)不斷"說謊",從而形成聯(lián)

鎖的錯(cuò)誤回答,所以③處應(yīng)填“形成連鎖錯(cuò)誤回答”。

2.(2026?廣東模擬)閱讀下面的文字,完成下面小題。

云是生活中常見的自然景觀,也是氣象觀測(cè)的重要對(duì)象。農(nóng)業(yè)社會(huì)中,降水與人們

的生產(chǎn)生活③。古人通過敏銳的觀察,發(fā)現(xiàn)了云的聚散變化與降水的關(guān)系。《千字文》

中,接續(xù)于天地、星辰、四時(shí)與歷法之后的,便是“云騰致雨”這一氣象規(guī)律。

小篆中,云氣之“云”寫作“雪”,上面是“雨”,下面是“云”,體現(xiàn)出“雨”

和“云”的密切聯(lián)系。甲骨文中的“云”字,(A),下方卷曲的筆畫勾勒出云氣回旋之

狀。《說文解字》中還提到了“云”字的兩種古文寫法,與甲骨文的寫法一樣,均至

著古人對(duì)云這一形態(tài)的觀察。

$*云雪

云甲骨文云《說文》古文云《說文》古文云《說文》小篆

騰《說文》小篆騰碧落碑騰睡虎地秦簡(jiǎn)騰尹宙碑

“騰”為形聲字,從“馬”,“朕”聲,義符“馬”表示奔騰跳躍之意。此外,從

語音上看,“騰”與“登”“升”“乘”的讀音相近,意義上均有上升之意。比如,

先秦典籍《禮記》提到初春時(shí)“地氣上騰”,草木開始萌動(dòng)。(B),“騰”還③著天

地萬物生生不息、向上向善的本質(zhì)屬性,例如“沸騰”“喧騰”“騰達(dá)”等詞,皆由

此引申而來。

“云”和“騰”結(jié)合的“云騰”,指的便是云氣上升聚集的過程。在太陽輻射的影

響下,地面水分蒸發(fā)為水汽,水汽上升遇冷,凝結(jié)成小水滴或小冰晶,這些微粒大量

匯聚,最終形成了云。《千字文》所說的“云騰”,正是對(duì)這一過程的描述。隨著空氣

的流動(dòng),云不斷聚集變厚,當(dāng)其上升到一定高度,遇到更冷的環(huán)境時(shí),云中的水滴或

冰晶就會(huì)不斷增大、變重,最終克服空氣浮力降落,形成雨或雪,這就是“致雨”的

過程c不管古人缺乏對(duì)流、凝結(jié)等概念,但“云騰致雨”卻準(zhǔn)確刻畫了云及降水,體

現(xiàn)出中國(guó)古人敏銳的洞察力。

(2)請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯

嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。

(2)A處,結(jié)合后文“下方卷曲的筆畫勾勒出云氣回旋之狀",所補(bǔ)寫句子應(yīng)句式對(duì)應(yīng),需要介紹甲骨文“云〃字上半

部分的含義,結(jié)合字形常識(shí)與原文語境,應(yīng)補(bǔ)寫“上面的兩橫象征著天空

B處,前文介紹“騰”有上升的本義,后文引申出精神、屬性層面的含義,存在遞進(jìn)關(guān)系,可補(bǔ)寫"除了表示上升動(dòng)作〃。

3.(2026?湛江模擬)閱讀下面的文字,完成小題。

腎臟作為人體“凈化中心”,最重要的一項(xiàng)功能就是過濾血液中多余的廢物和水分。

我們的心臟每跳動(dòng)一次,即完成一次泵血,其中有大約20%?25%的血液被疏送到腎臟。

由于腎臟一天要運(yùn)轉(zhuǎn)24小時(shí)、全年無休,它也被稱為人體的“勞模器官》。

在腎臟中,有約上百萬個(gè)名為腎單位的“凈化工廠”,它們都能單獨(dú)運(yùn)轉(zhuǎn)、凈化血

液。每個(gè)“工廠”運(yùn)轉(zhuǎn)都包括三道工序:一是名為腎小球的“濾過”工序,二是名為

腎小管的“重吸收”工序,三是名為集合管的“再濃縮”工序。三道工序可謂O

當(dāng)血液自腎的入球小動(dòng)脈流入,濾過工序中的腎小球就會(huì)開始進(jìn)行“粗處理”,將

血細(xì)胞和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)篩出來留下,并將小分子物質(zhì)如水、氨基酸、葡萄糖、

無機(jī)鹽等,以及代謝廢物如肌酊、尿素濾過,形成“原尿”,傳送到下一道重吸收工

序。

在第二道工序中,(),將葡萄糖、氨基酸和99%的水回收到血液中,剩下的1%

作為尿液,送入再濃縮工序的集合管中。

集合管負(fù)責(zé)濃縮尿液、節(jié)約水分。最終,尿液中除了尿素氮、尿酸等代謝廢物外,

還含有一部分人體多余物質(zhì)。

除了凈化功能,腎臟還具有①。它會(huì)分泌一種激素——腎素,將②,轉(zhuǎn)化為血管

緊張素I。再在一種轉(zhuǎn)化酶的作用下,繼續(xù)轉(zhuǎn)化為血管緊張素II。血管緊張素II是一

種強(qiáng)有力的血管收縮劑,能使血管收縮,增加外周阻力,使血壓正常。

(5)請(qǐng)仔細(xì)觀察圖片,將文中最后一段橫線處的內(nèi)容補(bǔ)充完整,每處不超過12個(gè)

字;并說說該圖片在此科普文本中起到的作用。

(5)補(bǔ)充內(nèi)容:

①處:此處要填腎臟的另一項(xiàng)功能。通讀后文可知,文段整段介紹腎臟分泌相關(guān)物質(zhì),最終維持人體血壓正常的生

理過程,因此補(bǔ)寫“調(diào)節(jié)血壓的作用”

②處:根據(jù)文本流程“仔素今將X轉(zhuǎn)化為血管緊張素I1轉(zhuǎn)化酶作用生成血管緊張素II",結(jié)合示意圖標(biāo)注的流程可

知,腎素作用的底物是血管緊張素原,且血管緊張素原由肝臟生成,因此補(bǔ)寫“肝臟生成的血管緊張素原"。

圖片作用:

題干要求分析科普文本中配圖的作用,答題需要兼顧三個(gè)維度:圖片自身的形式特點(diǎn)、圖片和文本內(nèi)容的配合、科

普文體的寫作目的。

文字描述腎臟調(diào)節(jié)血壓的生化過程抽象復(fù)雜,圖片直觀清晰地展示了整個(gè)反應(yīng)的先后順序和結(jié)吳,將專業(yè)復(fù)雜的

科學(xué)知識(shí)具象化,彌補(bǔ)了文字描述的抽象性缺陷,讓內(nèi)容更通俗易懂。這張圖采用擬人化漫畫的形式,讓嚴(yán)肅的

生理知識(shí)更生動(dòng),提升了科普內(nèi)容的趣味性O(shè)

4.(2026?江門一模)閱讀下面的文字,完成下面小題。

①客:研究一種事物都要對(duì)它進(jìn)行科學(xué)的分類。研究標(biāo)題,也要對(duì)標(biāo)題進(jìn)行分類吧?

②主:毋當(dāng)存。我先問問你,別人對(duì)標(biāo)題作過怎樣的分類?

③客:言導(dǎo)也不罩我。我的先生是報(bào)社的,天天和標(biāo)題打交道。我知道報(bào)紙上常見

的標(biāo)題有:引題;工建、副題、插題、提要,以及邊題、欄題、肩題、通欄題等九種。

也有人按新聞內(nèi)容表意程度劃分為實(shí)題和虛題的。立有工向肖電/非力總熱標(biāo)題劃分

為新聞?lì)}和文章題兩種類型。

④主:你真不愧是報(bào)社家屬,說得很好。我們對(duì)標(biāo)題進(jìn)行的分類和新聞界對(duì)標(biāo)題的

分類學(xué)斗想卷,但又有號(hào)?回。有些分類容后再說,先說我認(rèn)為最為重要的兩種分類。

有些告自■片屐,人們,著最,聽就能斷定是標(biāo)題,具有可識(shí)別性,是可識(shí)別標(biāo)題(A)

另有些言語片段,則難以斷定究竟是不是標(biāo)題,不具有可識(shí)別性,是不可識(shí)別標(biāo)題。

自向?qū)毴绲资⑴c木才最前底期向京霖夏底盛的功能。可識(shí)別標(biāo)題只能用作標(biāo)題,而

不能另作他用,但作為引用話使用例外。而不可識(shí)別標(biāo)題則(B)能獨(dú)立成句,(B)能

充任某種句法成分同其他詞語組合實(shí)現(xiàn)為句子。

⑤客:________________________

⑥主:那倒沒有。但從語用的角度分析,可識(shí)別標(biāo)題具有標(biāo)題特色,較之不可識(shí)別

標(biāo)題多了一個(gè)“可識(shí)別”的信息。標(biāo)題不像篇章中的語句,它沒有“上下文”,這個(gè)

“可識(shí)別”的信息就顯得各外重要。它能幫助人們或智能機(jī)準(zhǔn)確訊速地?cái)喽ㄑ哉Z片段

的功能和性質(zhì),進(jìn)而提高信息處理的效率。

(3)補(bǔ)充第⑤段的語句,使文本上下文銜接流暢。

(3)第④段結(jié)尾處,主要講了“可識(shí)別標(biāo)題”與“不可識(shí)別標(biāo)題”的定義。第⑤段應(yīng)是對(duì)

這一分類意義的追問,以便第⑥段能夠順勢(shì)展開闡述其重要性。因此,補(bǔ)寫的句子應(yīng)

圍繞分類的作用意義設(shè)問。可填入“那做這樣的區(qū)分有什么特別的用處嗎?

5.(2026?廣東模擬)閱讀下面文字,完成下面小題。

俗話說:“逢山開路,遇水架橋。”橋是為了與人方便而把困難留給自己的。不管

日里夜里、風(fēng)里雨里,橋總是一聲不響地為人民服務(wù)。越是靠河的地方,人口越集中,

橋也就越多。(甲)橋影響到一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng),成為“地利”的一個(gè)因素。

橋不可能是孤立的,有了橋就有路,有水,有山,更有橋上的行人車馬,這些湊在

一起,就演譯出人間的許多故事。而它們?nèi)魏螘r(shí)刻的風(fēng)光景色,都能引起人們的深思

暇想、詩情畫意。(乙)古往今來,橋與山水、橋與園林、橋與歷史、橋與文藝等等,

都發(fā)生著密切的關(guān)系。

橋連通山水、點(diǎn)輟園林,在名師巨匠手中,爭(zhēng)奇斗勝,盡態(tài)極妍,(丙)如白居易

《河亭晴望》“晴虹橋影出,秋雁櫓聲來。”橋的得失甚至影響到整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì),

橋也見證了歷史上的興亡代謝。這應(yīng)該提到“大渡橋橫鐵索寒”的瀘定橋。橋在水上

山間,凌空越阻,千儀百態(tài),普度蒼生,當(dāng)然成為文學(xué)藝術(shù)中的絕好提材,(丁)如蘇

州楓橋,有中外聞名的張繼《楓橋夜泊》。情盡橋,在四川簡(jiǎn)陽,唐雍陶有詩云:“從

來只有情難盡,何事名為情盡橋。”以上是以某一橋?yàn)轭}的,更多的是借橋詠懷,寄

情山水,而并無專指專屬的,如唐溫庭筠詩“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,韓翎詩“蟬

聲驛路秋山里,草色河橋落照中”,宋陸游詩“斷橋煙雨梅花瘦,絕澗風(fēng)霜柳葉深”,

等等,都是情文并茂的。

橋,確實(shí)是個(gè)好東西。為了與人方便,①,而且從各方面彌補(bǔ)缺陷,化理想為現(xiàn)

實(shí)U②,橋是跨越降礙的通道;從象征的意義說,③;從審美的維度觀,橋是凝固

的詩、立體的畫。

(4)請(qǐng)?jiān)谖亩螜M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯

嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。

(4)①處,前文呼應(yīng)開篇觀點(diǎn)“橋是為了與人方便而把困難留給自己的“,后文用遞進(jìn)

關(guān)聯(lián)詞“而且”引出更進(jìn)一步的作用,因此此處需要點(diǎn)出橋的奉獻(xiàn)屬性,用上關(guān)聯(lián)詞“不

但“,可填:它不但在地上連通道路。

②處,后文是三個(gè)并列的分層論述,句式統(tǒng)一為“從……看(說),已經(jīng)給出“從象征的

意義說”“從審美的維度觀”,而本空后“橋是跨越障礙的通道”是橋最基礎(chǔ)的實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論