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文檔簡介
2026年江蘇省揚州市儀征市中考數學一模試卷
一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.)
1.(3分)2026的相反數是()
1
A.2026B.-2026C.--D?-嬴
2026
2.(3分)下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()
3.(3分)下列計算正確的是()
A.a4*a2=a^B.a4+a2=a6
C.(2a3)4=8/D.a4^ra3=a
4.(3分)下列說法不正確的是()
A.調查一批電池的使用壽命,適宜采用普查的方式
B.經過一個路口時,遇到綠燈是隨機事件
C.了解手機已用存儲空間占總內存空間的百分比,適宜采月扇形統計圖
D.若甲組數據的方差大于乙組數據的方差,則乙組數據更穩定
5.(3分)加圖是一款手機支架,若張角NAC£)=75°,支撐桿AC與桌面夾角NA=65°,那么此時面板
CQ與水平方向夾角N1的度數為()
A.35°D.40°C.45°D.50°
6.(3分)如圖,力、B、C是圓。上的三點,已知NCM8=20°,那么NC的度數為()
A
第1頁(共27頁)
A.60°B.65°C.70°D.75°
7.(3分)已知拋物線yi頂點坐標為(-1,2),且與丫2=好的開口方向、形狀大小完全相同,則拋物線
JI的解析式為()
A.y=(x-1)2+2B.p=(x+1)2+2
C.y=-(x+1)2+2D.y=-(x-1)2+2
8.(3分)若2%+3=內,則P+3/-3》-i的值是()
A.-1B.0C.ID.V21
二、填空題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.)
9.(3分)2026年2月2日至3月13H春運期間,全社會跨區域旅客流動量達9410000000人次,請將
94100000()0用科學記數法表示為.
10.(3分)分解因式:2『?4Q+2=.
11.(3分)在一個不透明的口袋中,裝有2個紅球6個白球,它們除顏色外都相同,從中任意謨出一個球,
摸到紅球的概率為.
12.(3分)要使代數式更更有意義,則x的取值范闈是.
X
13.(3分)如圖,點。在直徑48的延長線上,CO與半圓。相切于點。,ZC=30°,OC=4,則弧前
14.(3分)若點力(-1,N)、B(2,/)、C(4,V3)在二次函數),=03-2辦+1(a>0)過點的圖象上,
則V、二、”的大小關系是.(用"V”連接)
15.(3分)如圖,地面上兩幢建筑物力8與CO相距3(加,在/處測得。處俯角為3()°,測得C處的仰
角為45°,則C。的高度為/〃.(結果保留根號)
16.(3分)若圓錐的母線長為4(V〃,其側面積則圓錐底面半徑為cm.
第2頁(共27頁)
17.(3分)如果關于x的方程&-2x-1=0有實數根,那么4的值是.
18.(3分)已知點力在反比例函數y=9(x>0)的圖象上,以04、48為鄰邊作矩形CM9C,使點8、C
人
1
在X釉上方,且/4=3。力,04與歹軸的夾角為a."與歹軸相交于點。,若£即。=亍則過點4的反
比例函數解析式為.
三、解答題(本大題共10小題,共96分.)
19.(8分)(1)計算:一12°26一|-3|—+4cos300:
(-3(x-2)<4-x?
⑵解不等式組:陣,一②?
20.(8分)先化簡,再求值:(芻-其中%是方程/+3》-2=0的根.
21.(8分)中學牛.心理健康受到社會的廣泛關注,為深入落實“健康第一”教育理念,某校開展心理健康
教育專題講座,就學生對心理健康知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,根據收集到的信息進行
統計,繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖.
扇形統計圖條形統計圖
了解了解很少解
根據圖中信息回答下列問題:
(1)接受問卷調查的學生共有人,條形統計圖中,〃的值_________,扇形統計圖中“非常
了解”部分所對應扇形的圓心角的度數為
第3頁(共27頁)
(2)若該校共有學生1000人,根據上述調查結果,可以估計出該校學生中對心理健康知識“不了解”
的總人數為人.
(3)若某班要從對心理健康知識達到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機抽取2人參加心
理健康知識競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到2名男生的概率.
22.(8分)如圖,在RtZX/AC中,ZC=90°.
(1)在48邊上求作一點P,使
(2)將△48C分成四個等腰三角形,請給出分割方法,并簡單說明理由.(尺規作圖,不寫作法,保
留作圖痕跡,寫出必要的文字說明)
23.(10分)如圖,在矩形中,過對角線〃。的中點作日口_3力,分別交8C、4D于點E、F.
(1)求證:四邊形8EZ)廠是菱形;
(2)若4D=24B=8,求DE的長.
24.(1()分)2026年是紅軍長征勝利9()周年,某車間接到制作一批紀念章的任務,原計劃每天制作400
枚可以完成.實際制作時,每天比原計劃多做100枚,結果提前5天完成任務,求這批紀念章一共有多
少枚?設這批勛章一共有戈枚,請列方程解決問題.
25.(10分)如圖,在△48。中,ZC=90°,彳。是N8/C的平分線,。是48上一點,以。力為半徑的
。。經過點D,與AB、4C分別交于點E、F.
(1)求證:8c是的切線;
(2)若4F=12,DC=8,求。。的半徑.
第4頁(共27頁)
26.(10分)對x,y定義一種新運算A,規定:4(%,')=登壽(其中。、人均為非零常數),這里等式
41"OV
右邊是通常的四則運算,例如:4(0,D=繪獸祟二自
U?OA1J
(1)已知A(1,-1)=1,△(2,1)=4.
①求a、b的值;
②若關于用的不等式組f(一3電血+D*6恰好有2個整數解,求實數p的取值范圍.
/(6仇,1—2m)<p
(2)若八(x,歹)=A(j,x)對任意實數x,y都成立(這里△(x,y),A(j,x)都有意義),則
。、力應滿足怎樣的關系式?
27.(12分)綜合與實踐
問題情境:如圖,某生態景觀園區為打造“濱水樂儀”主題片區,安裝了音樂噴泉裝置.噴泉的水柱從
底座(水平面上)。點噴出,其距水面的豎直高度y(單位:加)與距噴II點。的水平距離單位:m)
近似滿足二次函數關系,測得的幾組數據如表:
x/m010203040
yhn07.5107.50
問題解決:
(1)將表格中各組對應值作為點的坐標,在圖1所示的平面直角坐標系中畫出對應函數的大致圖象,
并求出y與x的函數關系式.
(2)為提升音樂噴泉表演的觀賞效果,現要在該拋物線形水柱正下方的水面鋪設一條觀賞燈帶,燈帶
的每一個位置均處于拋物線形水柱的正下方,為使得觀賞效果最佳,要求拋物線形水柱上的每一個點到
燈帶的距離不低于5加,求這條觀賞燈帶可鋪設的最大長度(結果保留根號).
(3)如圖2,在一場主題活動中,調整了噴泉的噴射參數,使得水柱距水面的豎直高度y(單位:〃?)
與距噴水點O的水平距離x(單位:〃力近似滿足關系式:y=-0.05X2+/X.在距噴口點O水平距離44/〃
處有一個互動裝置點時,要求水柱能落在距互動裝置點M的4a范圍內(含4加),求/的取值范圍.
第5頁(共27頁)
y/m,、
12-
9-
6-
3-
~10203040
圖1
28.(12分)綜合與探究
學習材料:中線是三角形中的重要線段之一,在利用中線解決幾何問題時,常常采用“倍長中線法”添
加輔助線.所謂倍長中線模型,就是將三角形的中線延長一倍,以使構造出全等三角形,從而運用全等
三角形的有關知識來解決問題的方法.
如圖1,在RIA48。中,取夕C的中點O,連接彳。并延長,使得力0=00,連接8O、C。,四邊形/4OC
為平行四邊形.
初步探究:(1)如圖2,數學活動課上,老師讓同學們制作兩張全等的直角三角形紙片并重合放置,將
為△48。保持固定,繞點/按逆時針方向旋轉,其由N/1C8=NZEO=90°,若N.48C=30°,
當點£落在/出邊上時,連接在并延長,使得CE=EF,連接XRBF,判斷四邊形NC8尸的形狀,并
說明理由.
深入探究:(2)如圖3,當RIA4OE繞點力按逆時針方向旋轉90°時,連接C。、BE,取BE的中點P,
連接力產交C。于點Q,試判斷力尸和C。的數量關系和位置關系,并說明理由.
拓展延伸:(3)當繞點4按逆時針方向旋轉90°時,連接8E,M是射線4C上的一點,連接
AM
DM,過點力作OM的垂線交8后于點G,若G是8E的三等分點,請直接寫出丁的值.
第6頁(共27頁)
D
第7頁(共27頁)
2026年江蘇省揚州市儀征市中考數學一模試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.)
1.(3分)2026的相反數是()
11
A.2026B.-2026C.----D.一^z
20262026
【解答】解.:由題知,
2026的相反數是-2026.
故選:B.
2.(3分)下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()
【解答】解:A.選項中的圖形是軸對稱圖形而不是中心對稱圖形,故不符合題意;
B.選項中的圖形是軸對稱圖形而不是中心對稱圖形,故不符合題意:
C.選項中的圖形既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故符合題意:
D.選項中的圖形既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,故不符合題意.
故選:C.
3.(3分)下列計算正確的是()
A.a4*a2=a^B.a4+a2=a(>
C.(2?3)4=D.a4-^-a3=a
【解答】解:由題知,
424+26s
因為a*a=a=a^at
所以4選項不符合題意;
因為/與『不是同類項,不能合并,
所以8選項不符合題意;
因為(2。3)4=24,(a3)4=16/2#8/,
所以。選項不符合題意;
因為a4-7-ai=a4'3=a,
所以。選項符合題意.
第8頁(共27頁)
故選:D.
4.(3分)下列說法不正確的是()
A.調查一批電池的使用壽命,適宜采用普查的方式
B.經過一個路口時,遇到綠燈是隨機事件
C.了解手機已用存儲空間占總內存空間的百分比,適宜采月扇形統計圖
D.若甲組數據的方差大于乙組數據的方差,則乙組數據更穩定
【解答】解:4、???調查電池使用壽命具有破壞性,不適合采用普查,應當采用抽樣調查,
???選項力說法錯誤,符合題意;
樂???遇到紅燈或綠燈是不確定的,遇到綠燈可能發生也可能不發生,符合隨機事件定義,
???選項,說法正確,不符合題意;
C、???扇形統計圖的特點是可以清晰反映各部分占總體的百分比,
???了解已用存儲空間占總內存空間的百分比適合用扇形統計圖,選項。說法正確,不符合題意;
。、???方差越大,數據波動越大,穩定性越差,
???甲組方差大于乙組方差時,乙組數據更穩定,選項。說法正確,不符合題意;
故選:A.
5.(3分)如圖是一款手機支架,若張角/3。=75°,支撐桿8。與桌面夾角N8=65°,那么此時面板
CO與水平方向夾角N1的度數為()
A.35°B.40°C.45°D.50°
【解答】解:如圖,過點。作。
:?/DEC=/B=65°(兩直線平行,同位角相等),
7/68=75",
第9頁(共27頁)
AZI=1800-ZBCD-ZCED=40°,
故選:B.
6.(3分)如圖,A、B、C是圓。上的三點,己知NO14=20°,那么NC的度數為()
A
【解答】解:如圖,連接。氏
f:OA=OB,/OAB=2C,
ZOBA=ZOAB=20°,
???/O=1800-ZOBA-ZOAB=180a-20°-20°=140°,
由圓周角定理得:==70°,
則NC的度數為70°,
故選:C.
7.(3分)已知拋物線尸頂點坐標為(-1,2),且與丫2=/的開口方向、形狀大小完全相同,則拋物線
月的解析式為()
A.y=(x-1)2+2B.y=(x+1)2+2
C.y=-(x+1)2+2D.y=-(x-1)2+2
【解答】解:設拋物線尹為y=a(x-A)2+匕
由題意可得:4=1,
,將(-1,2)代入可得y=(x+1)2+2.
故選:B.
8.(3分)若2%+3=則P+3x2-3x-1的值是()
第10頁(共27頁)
A.-1B.0C.1D.V21
【解答】解:原式兩邊平方得(2什3)2=21,
展開得4f+12x+9=21,
整理得41+12工=12,等式兩邊同除以4得X2+3X=3,
???爐+3/-3x-1
=x(X2+3X)-3x-1
=3x-3x-1
=-1.
故選:A.
二、填空題(本大題共10小題,每小題3分,共30分.)
9.(3分)2026年2月2日至3月13日春運期間,全社會跨區域旅客流動量達9410000()00人次,請將
9410000000用科學記數法表示為―2.41XW?.
【解答】解:9410000000=9.41X109.
故答案為:9.41X109.
10.(3分)分解因式:2a2-4a+2=2(a-\)2.
【解答】解:原式=2(a2-2a+l)
=2(Q-1)2.
故答案為:2(4-1)2
II.(3分)在一個不透明的口袋中,裝有2個紅球6個白球,它們除顏色外都相同,從中任意謨出一個球,
摸到紅球的概率為_占_.
4
【解答】解:根據概率的定義,摸到紅球的概率等于紅球數量與總球數量的比值.則:
口袋中總球數為2+6=8個,其中紅球的數量為2個,
1
2-
因此摸到紅球的概率為-4
o
故答案為:7-
4
12.(3分)要使代數式平有意義,則,的取值范圍是07且戶。
【解答】解:根據題意,得
fx+1>0
晨工0
解得-1且
第11頁(共27頁)
故答案為:眾-1且xWO.
13.(3分)如圖,點C在直徑池的延長線上,CO與半圓。相切于點。,ZC=30°,OC=4,則弧防
?「CO與半圓O相切,
???NOQC=90°,
VZC=30°,OC=4,
1
:.OD=^OC=29/BOD=900-ZC=60°,
???前的長度=券臀=等,
loU5
故答案為:-T~.
14.(3分)若點4(-1,巾)、B(2,/)、C(4,萬)在二次函數y=ad?2奴+1(〃>0)過點的圖象上,
則產、/、—的大小關系是"VyiVy3.(用"V”連接)
【解答】解:若點力(-1,y\)>B(2,”)、C(4,>3)在二次函數卜="2-2ov+l(〃>0)過點的圖
象上,
??,二次函數yuaf-Zox+l(。>0)的對稱軸是X=—2=1,
?,?點4(-1,yO的對稱點的坐標是(3,yi).
???拋物線開口向上,當工>1時,y隨著x的增大而增大,且2<3V4,
,\y2<y\<y3.
故答案為:y2<y\<y3.
15.(3分)如圖,地面上兩幢建筑物/月與CO相距30〃?,在N處測得。處俯角為30°,測得C處的仰
角為45°,則CQ的高度為_30+106—機.(結果保留根號)
第12頁(共27頁)
根據題意8。=30加,AB±BD.CDVBD,
,*.AE=BD=30m,
DE=AE-tan/.DAE=30-tan30°=10V3m,
CE=/E?lanNC/E=30?tan45'=3()/〃,
ACD=CE+DE=(30+10V3)m,
CD的高度為(30+10V3)m.
故答案為:(30+10V3)m.
16.(3分)若圓錐的母線長為4”〃,其側面積12nc〃落則圓錐底面半徑為3cm.
【解答】解:設底面半徑為,%?,12n=m,X4,
解得r=3.
故答案為:3.
17.(3分)如果關于工的方程&-2L1=0有實數根,那么A的值是—.
【解答】解:由題知,
當%=0時,方程為-2x-1=0,
此方程有實數根,
所以攵=0符合題意;
當AW0時,
因為關于x的方程kx2-2x-1=0有實數根,
第13頁(共27頁)
所以△=(-2)2-4XAX(-1)20,
解得上2?1,
所以42-1且左W0,
綜上所述:k2-1.
故答案為:k,-l.
18.C分)已知點力在反比例函數y=2(x>0)的圖象上,以。4、為鄰邊作矩形N8U使點艮C
在x軸上方,且/也=3。4,04與y軸的夾角為a.4?與y軸相交于點。,若tcma=則過點8的反
【解答】解:如圖,過點力作軸于點后過〃作8口Ly軸于點立
\*tanz.A0D=
AD1
??_—__,
0A2
,:AB=3OA,
即40=104=^AB,
LO
■AD1
??_—_,
BD5
':/ADE=/BDF,/AED=/BFD=90°,
:.△ADES/\BDF,
第14頁(共27頁)
?A_E_D_E1
??,
BFDF5
1
VtanZ-AOD=于
,設則OE=2x,
由條件可知S&4EO=1,
,11
RtAJEO中-00=-x-2x=1,
得/E=l,則8產=5,
:?OE=2,
*/ZAOD=ZDBF,
:?DF=BF?tanz.DBF=BF-tanz.A0D=/
.\DE=1,
???。/=OE+DE+D尸=2+;+|=5.
二點8坐標為(-5,5).
設過點8的反比例函數解析式為y=£,代入(?5,5)得出陽=-25,
???過點B的反比例函數解析式為y=—§.
故答案為:y=-孕.
三、解答題(本大題共10小題,共96分.)
19.(8分)(1)計算:-12026-|-3|-Vn+4cos300;
(-3(x-2)<4-x?
(2)解不等式組:1+2%、1分.
(—3—>X-1(2)
【解答】解:(1)-I2026-|-3|-V124-4cos30。
=-1-3-+4x苧
=-1-3-2V3+2V3
=-4:
-3(x-2)<4-x?
(2)l+2x、1分,
(^―>x-1(2)
解不等式①,得:x2l,
第15頁(共27頁)
解不等式②,得:x<4,
???原不等式組的解集為1WXV4.
20.(8分)先化簡,再求值:(占一!)?云京百,其中x是方程y+Bx-ZnO的根.
【解答】解:原式=[禹-京冬].品
■+3x-3
-x(x-3)(x+3)2
1
=x(x+3)t
由題意得,;r+3x-2=0,
X2+3X=2,
x(x+3)=2,
11
**x(x+3)2
21.(8分)中學生心理健康受到社會的廣泛關注,為深入落實“健康第一”教育理念,某校開展心理健康
教育專題講座,就學生對心理健康知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,根據收集到的信息進行
統計,繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖.
扇形統計圖條形統計圖
不了解
了解了解很少解
根據圖中信息回答下列問題:
(1)接受問卷調查的學生共有80人,條形統計圖中,〃的值16,扇形統計圖中“非常了解”
部分所對應扇形的圓心角的度數為90°
(2)若該校共有學生1000人,根據上述調查結果,可以估計出該校學生中對心理健康知識“不了解”
的總人數為50人.
(3)若某班要從對心理健康知識達到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中隨機抽取2人參加心
理健康知識競賽,請用列表或畫樹狀圖的方法,求恰好抽到2名男生的概率.
第16頁(共27頁)
【解答】解:⑴V404-50%=80(人),
???接受問卷調查的學生共有80人:
A/n=80-20-40-4=16(人),
扇形統計圖中“非常了解”部分所對應扇形的圓心角的度數為360。=90。;
故答案為:80,16,90。;
(2)根據題意得:
1000x^=50(人),
,估計出該校學生中對?心理健康知識“不了解”的總人數為50人;
故答案為:50;
由樹狀圖可知,所有等可能的結果有12種,恰好抽到2名男生的結果有2種,
21
???恰好抽到2名男生的概率為r=
1Zo
22.18分)如圖,在中,ZC=90°.
(1)在邊上求作一點P,使N8CP=N/;
(2)將△48。分成四個等腰三角形,請給出分割方法,并簡單說明理由.(尺規作圖,不寫作法,保
留作圖痕跡,寫出必要的文字說明)
【解答】解:(1)根據“作一個角等于已知角”的尺規作圖方法作圖,如圖即為NACP.
AB
第17頁(共27頁)
(2)根據尺規作圖,過點。作COL48,取中點為E,BC中點為F,連接EQ,FD.
?:/CDB=90°,
:,AE=DE=CE,CF=DF=BF,
:.XCED,4AED,△CFO,人。為等腰三角形.
23.(10分)如圖,在矩形48C。中,過對角線4。的中點作E/LLA力,分別交8C、力。于點E、F.
(1)求證:四邊形BED產是菱形;
(2)若力。=248=8,求。尸的長.
:.AD//BC,
:.ZCBD=ZADB,
??,。為3D的中點,
:,BO=DO,
?;/BOE=/DOF,
:./\OBE^/\ODF(ASA),
:,BE=DF,
又DE//DF,
J四邊形BEDF是平行四邊形,
乂?:EF工BD,
???四邊形8瓦)尸是菱形.
(2)解:設。尸=x,
???四邊形尸是菱形,AD=2AB=S,ZJ=90°,
;?AF=AD-DF=8-x,BF=x,
第18頁(共27頁)
在Rt△力8/中,BF2=AB2+AF2,
.\A2=42+(8-X)2,
解得x=5,
:.DF=5,
24.(10分)2026年是紅軍長征勝利90周年,某車間接到制作一批紀念章的任務,原計劃每天制作40()
枚可以完成.實際制作時,每天比原計劃多做100枚,結果提前5天完成任務,求這批紀念章一共有多
少枚?設這批勛章一共有x枚,請列方程解決問題.
【解答】解—:設這批紀念章一共有x枚,原計劃每天制作400枚可以完成.實際制作時,每天比原計劃
多做100枚,結果提前5天完成任務,貝IJ:
XX
根據題意可得------------=5,
400400+100
解得:x=10000,
答:這批紀念章一共有10000枚.
25.(10分)如圖,在△/8C中,ZC=90°,是NA4C的平分線,。是//上一點,以。力為半徑的
OO經過點。,與力8、力。分別交于點月、F.
(1)求證:8C是。。的切線;
(2)若/斤=12,DC=S,求00的半徑.
丁力。是/歷IC的平分線,
:./BAD=UCAD,
第19頁(共27頁)
':OA=OD,
:?/BAD=/ODA,
:,ZODA=ZCAD,
:?OD〃AC,
?.?/OQ吐NC=90°,
:.ODLBC,
又???。。是OO的半徑,
???8C是。。的切線;
(2)解:過點O作OGYAC,垂足為點G,
':OGVAC,ODLBC,
:.ZODC=ZOGC=ZC=903,
:,OG=DC=8,
':OGLAC,AF=\2,
:.AG=GF=^AF=1x12=6,
:,OA=>JAG2+OG2=V62+82=10,
???0O的半徑為10.
26,(10分)對x,y定義一種新運算△,規定:4(%,y)=攀拼(其中。、6均為非零常數),這里等式
右邊是通常的四則運算,例如:4(0,1)=綜黑甘二號
U十JXJLJ
(1)已知A(1,-1)=1,A(2,1)=4.
①求〃、b的值;
②若關于加的不等式組[為一所,m+1)工6恰好有2個整數解,求實數〃的取值范圍.
Z(6m,1-2m)<p
(2)若^(x,/)=A(y,x)對任意實數-y都成立(這里△(x,y),△Cy,x)都有意義),則
。、人應滿足怎樣的關系式?
(a-b_]
【解答】解:(1)①由題意得:)疣J,
加二4
化簡得比1二加
解得:仁辭
第20頁(共27頁)
②由①知,A(x,y)=
Aioy
6(-3m)+8(m+l),
―3m+3(m+l)—b
原不等式組化為:
6(6m)+8(l-2m)
{6m+3(l-27n)P
—10771+8
化簡得:
207n+8一
(~^—VP
TH>-1
解得:用〈-餐3p—8,
???不等式的解集為—1<m<^,
???關于m的不等式組一.‘m+1)46恰好有2個整數解,
.[(67九,1—2m)<p
???這2個整數解為-1,0,
需滿足0V<1,
828
解得:-<p<—;
(2)*.*A(x,y)=△(y,x)
.ax+byay+bx
??x+3y-y+3x'
(ax+by)(>H-3X)=(.ay+bx)(x+3y),
整理得3ax+(a+3b)xy-^-by2=bx~+(a+3b)號+3砂2,
(3a-b)x2=(3a-b)y2,
???對于任意實數x,y都成立,
/.3。-b=0,
??3a=b,
即。、力應滿足的關系式為3。=從
27.(12分)綜合與實踐
問題情境:如圖,某生態景觀園區為打造“濱水樂儀”主題片區,安裝了音樂噴泉裝置.噴泉的水柱從
底座(水平面上)。點噴出,其距水面的豎直高度y(單位:環)與距噴口點。的水平距離.v(單位:加)
近似滿足二次函數關系,測得的幾組數據如表:
x/m010203040
yim07.5107.50
第21頁(共27頁)
問題解決:
(1)將表格中各組對應值作為點的坐標,在圖1所示的平面直角坐標系中畫出對應函數的大致圖象,
并求出y與工的函數關系式.
(2)為提升音樂噴泉表演的觀賞效果,現要在該拋物線形水柱正下方的水面鋪設一條觀賞燈帶,燈帶
的每一個位置均處于拋物線形水柱的正下方,為使得觀賞效果最佳,要求拋物線形水柱上的每一個點到
燈帶的距離不低于5/〃,求這條觀賞燈帶可鋪設的最大長度(結果保留根號).
(3)如圖2,在一場主題活動中,調整了噴泉的噴射參數,使得水柱距水面的豎直高度y(單位:〃?)
與距噴水點O的水平距離x(單位:加)近似滿足關系式:y=-0.05A-2+/X.在距噴口點O水平距離44加
處有?個互動裝置點要求水柱能落在距互動裝置點M的范圍內(含4加),求z的取值范圍.
【解答】解:(1)描點畫圖如答圖所示:
設y與x的函數關系式為(x-20)2+1()
???當x=0時,y=0,
:.aX(0-20)2+10=0,
解得a=-焉,
第22頁(共27頁)
,歹與X的函數關系式為y=-需(%-20)24-10:
(2)由題意得,對于y=-焉(%-20)2+10,令尸5,
則一擊(4-20)2+10=5,
解得勺=20-1072,x2=20+10V2,
:.x?—Xi=20a,
答:觀賞燈帶可鋪設的最大長度為20位m;
(3)在y=-0,05x2+a中,令y=0,
則-0.05/+狀=0,
解得工1=0(舍去),%2=771=20t,
根據題意,要使水柱能落在距互動裝置點"的4〃?范圍內(含4〃?),
貝ij44-4WxW44+4,艮|J4UWxW48,
,4()W20/W48,
解得2WW2.4.
28.(12分)綜合與探究
學習材料:中線是三角形中的重要線段之一,在利用中線解決幾何問題時,常常采用“倍長中線法”添
加輔助線.所謂倍長中線模型,就是將三角形的中線延長一倍,以便構造出全等三角形,從而運用全等
三角形的有關知識來解決問題的方法.
如圖1,在RtZ\/8C中,取4c的中點O,連接力。并延長,使得力0=00,連接8。、。。,四邊形4
為平行四邊形.
初步探究:(1)如圖2,數學活動課上,老師讓同學們制作兩張全等的直角三角形紙片并重合放置,將
RtZX/BC保持固定,RtZ\4D£繞點力按逆時針方向旋轉,其口乙4c8=N4EO=90°,若N.48c=30°,
當點E落在48邊上時,連接4E并延長,使得CE=EF,連接BF,判斷四邊形力C8尸的形狀,并
說明理由.
深入探究:(2)如圖3,當繞點/按逆時針方向旋轉90°時,連接CQ、BE,取BE的中點
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