高一英語暑假預習：形容詞和副詞（人教）學生版

形容詞和副詞(初高考點差異及銜接)

鱉課程要求

學習了形容詞作定語、表語時的用法，副詞修飾形容詞或作狀語的用法。

初中要求

同時掌握了它們的比較級和最高級的構成，知道了如何在具體語境中應用。

重點是形容詞和副詞的比較級和最高級的用法，以及形容詞和副詞之間的

高中要求轉換。考生不僅要弄清其詞形、詞義、功能等基礎知識，還要掌握形容詞和

副詞之間相互轉換的規則，以及同義詞辨析和一詞多義等重點知識。

口△基礎知識

【初中形容詞副詞考點聚焦】

考點一形容詞副詞的基本用法

根據漢語提示完成句子

1.Thereisnothingintoday'snewspaper.

今天的報紙上沒有什么重要的內容。

2.Hisideasounds.他的主意聽起來很棒。

3.1canhearyou.我幾乎聽不見你。

4.Thismathproblemisdifficult.(toomuch/muchtoo)這道數學題太難了。

5.1don'tlikepigs.我也不喜歡豬。

6.ItissmallthatIcan'tsecit.它這么小,以至于我看不見它。

7.1haven'tdonethisthing.這件事情我還沒做。

8.Youareright.你相當正確。

9.F1Iwaitfbryou.我將在這兒等你。

IO.Theydidtheirexperimentsinthelabyesterday.昨天他們在實驗室認真

地做實驗。

11.1canforgettheday.我永遠也不能忘掉這一天。

12Thcroomisbigtoholdfiftypersons.這個省間足夠大，可以容納50人。

考點二形容詞副詞比較等級的用法

IIIeisasashis血her.他和他的父親一樣高。

2Thefilmistoo.這部電影太無聊了。

3Itiseventoday.今天甚至更冷了。

4Suzhouisbecoming.蘇州變得越來越美麗了。

5Thispictureistheofall.這幅畫是所有的畫中最好的。

6Sheisthesecondgirlinourclass,她是我們班第二高的女生。

考點三形容詞副詞詞義辨析

根據所給單詞或漢語提示填空

H'minthencws.(intcrcst)

2For(fhr)infomiation,pleasecallmeat78321983.

31tsgetting(天黑).Let'sgohome.

4That(生病的)boywasseentowalkinthegardenjustnow.

5ItseemsthatIhavemetyousomewhere.(ago;befbre)

6-Haveyoufinishedreadingthenovel?

—Yes,Ihavefinishedit.(yet;already)

7Hewastiredthatdaythathewenttobedcarly.(too;so)

8Youcan'teatmeat;youarefat.(muchtoo;toomuch)

9Ifyoudon'twork(hard;hardly)enough,Idon'tthinkyourdreamwillcome

true.

【高中形容詞副詞考點聚焦】

A+謂語+倍數+比較級+lhan+B

謂更+倍數+個+原級+as+B

、+謂語+倍數±lhe［名詞+0上且

前綴

詞綴詞綴,后綴）規財

后爨副

分類比

比較級詞

最:高級及高級

考點1形容詞和副詞的基本用法

1.在高考語法填空和短文改錯中會涉及一些常見的、與派生詞變化無關的基本形容詞和副

詞的用法，如befbre,ago,many,much,ever,never等。

2.有些副詞,如（un）fbrtunatcly,（un）luckily,surprisingly,honestly,actually,

personally,obviously,evidently,generally等，作評注性狀語，往往修飾整個句子，而

且它們常位于句首，且有逗號與后面句子分開。把握這樣的結構和用法特點，有助于快速

填空。

3.連接副詞的用法

連接副詞邏輯語意意義

though表轉折雖然，然而

yet表轉折然而，可是

however表轉折，其后常用逗號然而，但是

instead表轉折或相反相反，代替

othenvise表轉折否則

besides表遞進另外，而且

moreover表遞進再說，而且

still表遞進仍然，依然

therefore表結果因此

thus表結果因此

anyway表讓步無論如何

【點津】注意however是常考詞，而且尤其要注意，所填空位于句首時:勿忘大寫第一個

字母！短文改錯中可能會涉及對這些副詞邏輯語意的考查。

*Manyofuswereraisedwiththesaying“Wastenot,wantnot."Noneofus,however,can

completelyavoidwasteinourlives.

糕經典例題

用所給詞的適當形式填空

Wcarc（dctcmiinc）thatourtrainingshouldkeeppacewiththecurrentdevelopment

ineducation.

解題關鍵：根據語境和結構可知，此處為句子的表語，應用形容詞放于be后面。

答案判定：determined

單句改錯

1.1wassomuchnervousthatIcouldhardlytellwhichdirectionwasleft.（去掉much）

2.Nearlyfiveyearsbefore,mysisterandIplantedsomecherrytomatoes（圣女果）inourback

garden.（before改為ago）

3.Therearesomuchtomatoesthatweoftensharethemwithourneighbors.（much改為

many）

4.Iremembermygrandfatherverymuch,（much改為wcll/clcarly）

5.However,hewasthegentlestmanIhaveneverknown.（never改為ever）

單句語法填空

I.Theoldpeoplethereweretalkativeandtheytoldustheir（person）stories

cheerfully.

2.Thereweremanypeoplewaitingatthebusstop,andsomeofthemlookedveryanxiousand

（disappoint）.

3.I,llneverfbrgetthe(amaze)tripIhadinBeijing,ChinaandIhopetogo

therenexttimewithmyfriends.

4.Hespentsevendaysinthewindandsnow,coldand(hunger).

5.IfoundlifeintheUKquite(differ)fromthatinChina.

6.Thetitlewillbe(official)giventomeataceremonyinLondon.

7.(lucky),healsohadacowwhichproducedmilkeveryday.

8.Iam(terrible)sorrythatIcan'tgotothebookstorewithyouatthe

appointedtime.

考點2比較級、最高級的用法

有關比較級和最高級的考查主要有以下幾點：

1.等級用法的固定句式

(l)as+形容詞或副詞原級+as...像……一樣……

(2)as+a的二+a(n)+〃.單數+as...像...一樣....

(3)notso/as+形容詞或副詞原級+as...不如...那樣....

(4)too/how+?^.+a/an+單數名詞的固定句型

(5)asmany+復數名詞+as...或者asmuch+不可數名詞+as...和……一樣多

(6)表示“兩者中較……的一個"，用“the+比較級”的結構

注意：asmuch+a/an+n.單數+as...既是...又是....

*Itisgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasitisascience.人們通常認為教學既是

一門藝術也是一門科學。

2.修飾比較級的副詞及副詞短語

abit,alittle,rather,much,far,byfar,manytimes,alot,agreatdeal,any,still,

even,no等。見到這些詞時，首先考慮所填空是否要用比較級形式。

注意：very,quite,fairly,too等通常修飾原級。

3.否定詞十比較級表示最高級

*Yourstoryisperfect;Eveneverheardabetteronebefore.你的故事太完美了，我之前從

來沒有聽過比這更好的故事。

*1can'tagreemore,我再同意不過了。

【點津】(1)對于形容詞和副詞的比較級、最高級的考查具有比較直接化的特點，常出現標

志性的單詞，如as,than等，也常通過設置語境，讓考生判斷用原級、比較級還是最高

級，所以準確理解語境意義，理順上下文邏輯關系也是解題關鍵。

(2)在寫作中要注意對“the+比較級...，the+比較級...”這一句式結構的掌握，在兩個

the+比較級的后面的兩個分句都要用陳述語序。

經典例題用所給詞的適當形式填空

Accordingtoareviewofevidenceinamedicaljournal,runnerslivethreeyears(long)

thannon-runncrs.

解題關鍵：根據句中的than可知，此處應用比較級。

答案判定：longer

[W經典例邀單句語法填空

1.Even(bad),theamountoffastfoodthatpeoplecatgoesup.

2.It'struethatthejobmarketismuch(hard)thesedays.

3.Itmaynotbeagreatsuggestion.Butbeforea(good)oneisputfbrward,we'll

makedowithit.

4.Thisisbyfar(inspiring)moviethatIhaveeverseen.

⑥f舞松訓練阜句語法俄空

1.The(much)wedoforthoseinneed?thehappierwellbe.

2.Roadsafetyhasaroused(wide)attentionofthepublicthanbefore.

3.Duringtheendofthe19thcentuiyandthebeginningof20thcentury,BeijingOperafnally

formedandbecamethe(big)ofalloperasinChina.

4.MrGreenisn'tasstrictateacherMrWhite.

5.Ihavenevermeta(kind)teacherthanMrsSmithbefore.

6.Theelectronicwastestreamisincreasingthreetimes(fast)thantraditional

garbageasawhole.

7.Thisrestaurantwasn'thalfas(good)asthatonewcwentto.

8.Whenyoustudythelocalmap,you'llfindthistownistwicesizeofthat

考點3倍數句型的用法

常見的倍數句型主要有：

1.Aisf倍數十比較級IthanIB.

2.Ais+倍數+as+原級+as+B.

3.Ais+倍數+the+名詞(size,length,height等)+o什B.

4.the+名詞(size,length,height等)+ofA+is+倍數+that+of+B.

5.Ais+倍數+what引導的名詞性從句.

*Smokingisharmfilltopeople'shealth,killingseventimesmorepeopleeachyearthantraffic

accidents.

吸煙有害健康，每年因拙煙而喪命的人是死于交通事故的人的7倍多。

【點津】

(1)從句型結構的差異詞匯出發，牢記各個句型間的細節差異。

(2)在實際應用中，倍數詞可以用分數或half,double等詞替換。

t'ssaidthatthepowerplantisnowtwicelargeaswhatit

was.

解題關鍵：句意：據說這個發電廠現在是以前的兩倍大。倍數的表達法有多種，此處為“倍

數詞+as+形容詞/副詞原級+as+其他”結構。注意題干中已經有了一個as。

答案判定：as

礴輕松訓練

一.單句語法填空

1.Sometimessuccessdoesn'tonlydependonwhatyoudo;whatyoudon'tdois

(cqual)important.

2.AsaChineseoldsayinggoes,**Itis(good)totraveltenthousandmilesthanto

readtenthousandbooks.”

3.Weusehumantranslatorsratherthanmachinesaswebelievehumanbeingsaremore

(rely).

4.Littlechildrenaskendlessquestionsbecausetheyare(curiosity)abouteverything.

5.(full)developedbyChina,Q-Truck,thec-truck,featuresinnovationinboth

designandperformance.

6.Theteachertookadeepdrink,smiled(warm),andthankedhisstudentvery

muchfbrthesweetwater.

7.Whentheysawhowdeepthepitwas,theytoldthetwofrogsthattheywereasgoodas

(die).

8.Insteadhejumpedeven(hard)andfinallymadeit.

9.Thatmakesherbabyscream,andthena400-poundmaleappears.Hescreamsthe

(loud)ofall.

10.Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurgetosnack(吃點心)betweenmeals

andwillimprovethetasteofyourfood.However,be(carc)nottogoto

extremes.

二.用所給詞的適當形式填空

Londonisoneofthe1.(large)citiesintheworld.Itspopulationis2.

(small)thanTokyoorShanghai,butitisoneofthe3.(popular)touristdestinationsof

all.Londonisprobablymostfamousforitsmuseums,galleries,palacesandothersights,butit

alsoincludesa4.(wide)rangeofpeoples,culturesandreligionsthanmanyotherplaces.

Peopleusedtosaythatitwasthedirtiestcitytoo,butitisnowmuch5.(clean)thanit

was.Tothesurpriseofmanypeople,itnowhassomeofthe6.(good)restaurantsin

Europe(oo.Forsomepeople,thismakesLondon(he7.(exciting)cityinEurope.

Unfortunately,Londonisdefinitelynotthe8.(expensive)cityinEurope,thougha

holidayinLondonisgoodvalueformoney,consideringwhatthereistoseeanddothere.

A13-yearstudyofearlychildhood](develop)madebyHarvardUniversityhasshown

that,bytheageofthree,mostchildrenhavethebigpotentialtounderstandabout1,000

words-mostofthelanguagetheywilluseinordinaryconversationfortherestoftheirlives.

2(addition),theresearchhasshownthatwhileeverychildwasbornwitha_3

(nature)curiosity,itcandecline4(great)duringthesecondandthirdyearsof

life.Researcherssaythatthehumanpersonalityisformedduringthefirsttwoyearsoflifc,and

duringthefirstthreeyearschildrenleamthe5(base)skillstheywilluseinalltheir_6

(late)learningbothathomeandatschool.

Itis7(general)acknowledgedthatyoungpeoplefrom8(poor)socio-economic

backgroundstendtodolesswellinoureducationsystem.Asaresultoftheresearchevidenceof

theimportanceofthefirstthreeyearsofachild'slife,apilot(試8僉才生的)programmethatfocused

onparentsasthechild'sfirstteachersstartedintheUS.Astheprogrammeshows,workingwith

thefamily,ratherthanbypassing(繞開)theparents,isthemost9(cffcct)vvayofhelping

childrengetofftothe10(good)possiblestartinlife.

1.2.3