2027屆南陵縣四上數學期末學業水平測試模擬試題含解析

2027屆南陵縣四上數學期末學業水平測試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．599□368≈600萬，□里最大只能填5。（_____）2．一塊菜地面積為100平方米，是1公頃．_____3．兩個因數相乘，一個因數不變，另一個因數擴大2倍，積就擴大2倍。（_______）4．讀7151241時要讀出兩個1．（________）5．把一條長8厘米的線段向一邊延長4厘米后就成了射線。（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．兩個數的商是51，如果被除數、除數都縮小3倍，商是（）。A．51 B．17 C．153 D．1027．一個平行四邊形的面積是35dm2，底是5dm，高是（）dm．A．175 B．7 C．87.5 D．148．某宇宙飛船每秒飛行120千米，1分鐘能飛行多少千米？是求（）。A．路程 B．速度 C．時間 D．都不是9．一輛貨車的載重量是（）A．8克 B．8千克 C．8噸10．聰聰、玲玲、東東和明明四人進行60米賽跑，聰聰用了10.18秒，玲玲用了10.09秒，東東用了10.11秒，明明用了11.02秒，（）跑的最快．A．聰聰 B．玲玲 C．東東 D．明明三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．在橫線上填：“＞”、“＜”或“＝”．400000___40萬36×120___36×102630÷90___630÷1．12．把下面各數改寫成用“萬”或“億”作單位的數。98350000＝（________）萬46000000000＝（________）億13．東東開始寫作業時，鐘面上的時針指在5和6之間，分針指向4，完成作業時，分針正好轉過了180度。東東是下午（______）時（______）分完成作業的。14．淘氣家買了一個掃地機器人，5分鐘可以打掃12平方米．照這樣計算，如果要打掃90平方米，需要________分鐘．15．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”。6公頃____5900平方米7200公頃____7平方千米9842000____8734000016．4路車從科技館出發，向（________）行駛（________）站到光明路，再向（________）行駛（________）站到商場，再向（________）行駛（________）站到天文館，再向（________）行駛（________）站到幸福路，最后向（________）行駛（________）站到動物園．17．定義“★”的運算規則是a★b＝2×a－b，那么6★4（__________）18．全國第六次人口普查結果顯示，云南省常住人口有四千五百九十六萬六千二百三十九人，橫線上的數寫作：________，省略萬位后面的尾數約是________萬。19．如果491□102≈491萬（用“四舍五入”法），則里最大填________。20．將一張圓形紙對折（________）次可以得到直角，對折（________）次可以得到45°角。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數．120×50＝120÷40＝480÷60＝5500÷50＝3600÷600＝4000÷50＝50×24＝180×5＝300+60＝212÷30≈210÷29≈432×10×0＝22．列豎式計算．620÷30＝937÷36＝756÷27＝219÷30＝174÷22＝960÷40＝23．根據每組題中第一題的得數，寫出下面兩題的得數。(1)26×4＝10426×40＝（______）26×80＝（______）(2)48÷3＝16480÷30＝（______）480÷3＝（______）(3)750÷50＝15750÷25＝（_______）1500÷50＝（_______）五、動手操作。（每題6分，共12分）24．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。25．從下面盒子中任意摸出一個球．可能摸到什么球？連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．一個羽毛球拍多少元？27．兩列火車分別從東、西兩地同時相對開出，4小時后相遇。甲車的速度是110千米/時，乙車每小時比甲車多行駛12千米，求東、西兩地間的路程。28．快車和慢車從甲地開往乙地，快車每小時行60千米，慢車每小時行30千米。如果慢車比快車早出發3小時，當快車追上慢車時，快車行了多遠？29．小紅給客人泡茶，接水1分鐘，燒水5分鐘，洗茶杯3分鐘，拿茶葉1分鐘，小紅合理安排以上事情，最少需要8分鐘．（_____）30．一段公路長1800米，已經修了6天，每天修80米。剩下的要在15天內修完，平均每天修多少米？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【詳解】10000平方米＝1公頃原題說法錯誤．故答案為：×．3、√【詳解】略4、√【詳解】7151241，讀作：七百零五萬零二百四十，讀出兩個1；所以原題說法正確的。故答案為：√。5、×【分析】根據射線的特點解答本題。【詳解】射線：有一個端點，另一邊無限延長。延長4厘米，不符合射線的特點。故答案為：×【點睛】熟練掌握射線、線段和直線的特點及區別是解答本題的關鍵。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【詳解】略7、B【詳解】35÷5＝7（分米），答：高是7分米．故選B．8、A【分析】某宇宙飛船每秒飛行120千米，1分鐘能飛行多少千米？是求路程，根據：速度×時間＝路程，用某宇宙飛船每秒飛行的路程乘60即可。【詳解】1分鐘＝60秒120×60＝7200（千米）故選：A。【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。9、C【詳解】略10、B【詳解】10.09＜10.11＜10.18＜11.02答：玲玲的速度最快．故選：B．三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、＝＞＜【詳解】略12、9835460【分析】把整萬的數改寫成用“萬”作單位的數，只要省略萬位后面的0，再加上“萬”字；將整億的數改寫成用“億”作單位的數，只要省略億位后面的0，并加一個“億”即可。【詳解】98350000＝9835萬46000000000＝460億【點睛】把整萬的數改寫成用“萬”作單位的數，就是省略個級的4個0；將整億的數改寫成用“億”作單位的數，就是省略個級的4個0和萬級的4個0。13、550【分析】首先確定東東開始寫作業的時間，是幾時幾分，再根據鐘面上分針走一圈360°是60分鐘，確定分針正好轉過了180度是轉動了多少分鐘。原時間加上做作業的時間，得出做完作業的時間。【詳解】時針指在5和6之間，分針指向4，是5時20分；分針轉動180度是轉動了30分鐘；20＋30＝50（分），故東東在下午5時50分完成作業的。【點睛】掌握分針轉動的度數與其代表經過的時間并注意小時與分的換算（60分鐘＝1小時）是解答本題的關鍵。14、37.5【解析】此題主要考查了歸一問題的應用，先用除法求出每分鐘的掃地面積，然后用總面積÷每分鐘的掃地面積=需要的時間，據此列式解答.【詳解】90÷(12÷5)=90÷2.4=37.5（分）.故答案為37.5.15、＞＞＜【詳解】略16、東北1東2東南1東2東北1【詳解】略17、8【詳解】略18、459662394597【分析】整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。省略“萬”后面的尾數就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“萬”字。【詳解】四千五百九十六萬六千二百三十九：寫作：4596623945966239≈4597萬【點睛】本題主要考查整數的讀寫和改寫，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。19、4【分析】省略萬位后面的尾數求近似數，利用“四舍五入法”，根據千位上數字的大小來確定用“四舍”法、還是用“五入”法。【詳解】491□102≈491萬，□里顯然是用四舍法求得，所以口里能填0、1、2、3、4，最大填4。【點睛】此題主要考查利用“四舍五入法”，省略萬位后面的尾數求近似數的方法。20、兩三【分析】將一張圓形紙片對折1次，可以看到以圓心為頂點，以兩條半徑所在直線為邊的平角（180°角），對折2次，可以看到以圓心為頂點，以兩條半徑所在直線為邊的直角（90°角），對折3次，可以看到以圓心為頂點，以兩條半徑所在直線為邊的45°角。【詳解】如圖：將一張圓形紙對折兩次可以得到直角，對折三次可以得到45°角。【點睛】此題考查了圖形的折疊以及角的分類，此題可以找一圓形紙片折一折，能更容易快速的解答。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、6000；3；8；1106；80；1200；900360；7；7；0【詳解】略22、20…20；26…1；28；7…9；7…20；24【詳解】620÷30＝20…20；937÷36＝26…1；756÷27＝28；219÷30＝7…9；174÷22＝7…20；960÷40＝24；23、10402080161603030【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析：第一個有10枚紅棋子，摸出一個，一定是紅棋子；第二個有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數量多，所以摸到紅棋子的可能性小；第三個有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個8枚綠棋子，摸出一個球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應根據可能性的大小進行分析，應明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、152元【分析】根據題意可知，一個羽毛球拍的價格＝一筒羽毛球價格×8＋8，代入數據解答即可。【詳解】18×8＋8＝144＋8＝152（元）答：一個羽毛球拍152元。【點睛】本題考查兩位數與一位數的筆算，關鍵掌握倍的認識。27、928千米【分析】根據題意可知，用甲車的速度加上12，即可求出乙車的速度。兩列火車同時相對出發，則根據路程＝速度×時間，用甲車速度加上乙車速度，再乘4小時，即為兩列火車行駛的總路程，也就是東、西兩地間的路程。【詳解】（110＋12＋110）×4＝232×4＝928（千米）答：東、西兩地間的路程為928千米。【點睛】本題考查行程問題，熟記公式路程＝速度×時間。28、180千米【分析】先根據路程＝速度×時間，求出慢車3小時行駛的路程。快車每小時行60千米，慢車每小時行30千米，則快車每小時比慢車多行駛60－30千米。根據時間＝路程÷速度，求出快車追上慢車時行駛的時間。再根據路程＝速度×時間解答即可。【詳解】30×3÷（60－30）＝30×3÷30＝90÷30＝3（小時）60×3＝180（千米）答：快車行了180千米。【點睛】本題考查追擊問題。追及路程就是慢車3小時所行駛的路程，而追及時間＝追及路程÷速度差。快車追上慢車時所用的時間就是追及時間。2