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文檔簡介

2027屆徐州市睢寧縣數學三年級第一學期期末聯考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認真計算。1.估算。2.筆算。(帶△的要驗算)△79+546=602-297=△465-328=123×8=305×7=420×5=3.脫式計算。93-28+3878×9-58457+64÷8(352-289)÷7二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.三(1)班的女生占全班人數的,三(2)班的女生也占全班人數的,所以(1)班女生人數和三(2)班女生人數一樣多。(________)5.太陽一定從東方升起.(_____)6.一個長方形的周長是32厘米,把它剪成兩個完全相同的長方形,每個長方形的周長都是16厘米。(__________)7.一支牙刷5.6元,一個杯子比一支牙刷貴2.9元,那么一個杯子和一支牙刷一共14.1元.(___)8.站在不同的位置觀察同一個物體,看到的形狀都是一樣的_____三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.兩袋大米同樣重,第一袋用去,第二袋用去千克,剩下的()。A.第一袋重 B.第二袋重 C.同樣重 D.無法確定10.下列三件事中,1分鐘內最有可能完成的是()A.做一遍廣播體操 B.系紅領巾 C.吃一頓飯11.中小方格的個數是()圖中小方格個數的4倍。A. B. C.12.如果276+534<□,□里最小填()A.910 B.911 C.81113.小紅今年12歲,爸爸的年齡比她的3倍大,比她的4倍小,爸爸今年最大是()歲。A.36 B.47 C.48 D.50四、快樂填空。14.一位同學的身份證號碼這位同學的生日是(________)月(________)日,性別是(________)。15.1600千克600千克(________)噸830米1170米=(________)千米16.有一個數大于20小于45,同時大于40小于65,這個數可能是_____.17.一個足球198元,買7個這樣的足球要________元.18.一個長方形,如果寬增加2cm,就變成邊長是10cm的正方形,這個長方形的周長是(____)cm。19.完成一項工程,原來計劃要10天,實際每天的工作效率提高25%,實際用(____)天可以完成這項工程.20.王叔叔上周末出租車的里程表讀數為551千米,本周末讀數為868千米,本周行駛路程為________千米.21.鐘面上,秒針從數字2走到數字6,經過(________)秒;時針從數字2走到數字6,經過(________)時。22.23.1架飛機可以載客280人,3架飛機可以載客(________)人。估一估,5架這樣的飛機大約可以載客(________)人。五、作圖題。24.把圖形和表示它的涂色部分的分數連起來。25.連一連晚上8時23:00早晨7時17:30夜里11時7:00下午5時30分20:0026.小兔拔蘿卜.(將算式與相應的得數連起來)六、解決問題27.甲數的小數點向右移動一位和乙數相等,兩個數的和是92.4,甲數是多少?乙數是多少?28.下面兩輛車可以用來運沙子,如果每次運沙子的車都裝滿,怎樣安排能恰好運完16噸沙子?載質量4噸載質量3噸派車方案4噸3噸運沙噸數29.一張長方形的紙對折后,可以得到一個長10厘米,寬8厘米的長方形.原來長方形的周長可能多少厘米?30.三(2)班有50人,其中男生比女生多4人,三(2)班男、女生各多少人?

參考答案一、認真計算。1、400;1000;7000【詳解】略2、625;305;137;984;2135;2100【分析】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數,看是不是等于另一個加數。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。減法驗算時,用減數加上差,看是不是等于被減數。多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】△79+546=625驗算:625-546=79602-297=305△465-328=137驗算137+328=465123×8=984305×7=2135420×5=21003、452;14;465;9【分析】(1)從左向右進行計算;(2)先算乘法,再算減法;(3)先算除法,再算加法;(4)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的除法。【詳解】93-28+387=65+387=4528×9-58=72-58=14457+64÷8=457+8=465(352-289)÷7=63÷7=9二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【分析】如果兩個班的人數一樣多,兩個班的女生人數都占全班人數的,這兩個班的女生人數一樣多;哪個班的人數多,哪個班的女生人數就多,在不確定兩個班人數的情況下,無法比較兩個班的女生人數。【詳解】由分析可得:當三(1)、三(2)兩個班人數相等時,這兩個班的女生人數一樣多;當不知三(1)、三(2)兩個班人數是否相等的情況下,無法比較;所以原題的說法判斷錯誤。故答案為:×【點睛】是一個分率,不是具體的人數,它的多少取決于總人數,在不知兩個班人數的情況下,兩個班女生人數無法比較。5、√【解析】略6、×【分析】不管是沿長還是沿寬對折,兩個新長方形周長和比原長方形的周長多了原長方形2條長或2條寬的長度,所以新長方形的周長并不等于原長方形周長的一半;據此即可解答。【詳解】假如長方形的長是10厘米、寬是6厘米,周長是32厘米,把它的長邊對折,新的長方形的長是6厘米、寬是5厘米,周長是22厘米;所以判斷錯誤。【點睛】把一個大長方形分成兩個完全相同的小長方形,每個小的長方形周長并不是原來大長方形周長的一半。7、√【詳解】略8、×【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、D【分析】第一個的單位“1”是這袋大米的重量,剩下的就是1-,剩下的重量是原來大米的重量乘(1-);第二個的后面有單位,它表示一個具體的數量,剩下的大米的重量就是原來的重量減去,據此解答即可。【詳解】解:設原來大米的重量為a千克,則:第一袋剩下了:(1-)a=a千克;第二袋剩下了:a-千克。①當a>1時,a<a-;第二袋剩下的重;②當a=1時,a=a-,兩袋剩下的大米重量相等;③當a<1時,a>a-,第一袋剩下的重。故答案選:D【點睛】此題考查列代數式,此題重在區分分數在具體的題目中的區別。10、B【詳解】根據對1秒、1分、1小時實際有多長的認識,結合生活實際,做一遍廣播體操的時間約為8分鐘;系紅領巾大約需要1分鐘;吃一頓飯大約需要20分鐘.故選:B.【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇.11、B【詳解】略12、C【分析】先計算出式子左邊的結果,然后根據整數大小的比較方法知,在比結果大的所有整數中,誰是最小的,據此解答.【詳解】276+534=810<□,□里最小填1.故選C.13、B【詳解】略四、快樂填空。14、1210男【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區代碼,第7~14位表示出生年月日,第15、16為順序碼,第17位表示性別,其中單數為男、雙數為女。第18位是校驗碼。據此解答即可。【詳解】這位同學的生日是12月10日,性別是男。【點睛】熟練掌握身份證各個數位表示的意義是解決本題的關鍵。15、12【分析】千克和噸之間的進率是1000,千米和米之間的進率是1000,據此解答即可。【詳解】1600千克600千克1000千克=1噸830米1170米=2000米=2千米【點睛】本題考查質量單位、長度單位的換算。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。16、41或42或43或1【詳解】因為有一個數大于20小于45,同時大于40小于65所以這個數大于40小于45所以這個數可能是41或42或43或1.故答案為:41或42或43或1.17、1386【詳解】略18、36【詳解】略19、8【詳解】略20、1【詳解】解:868-551=1(千米)故答案為1.用本周末的讀數減去上周末的讀數即可求出本周行駛的路程.21、204【分析】鐘面上,秒針走一小格是1秒,走1大格是5秒。秒針從數字2走到數字6,共走了4個大格,經過4×5=20秒。時針走一大格是1小時,時針從數字2走到數字6,共走了4個大格,經過了4個小時。【詳解】鐘面上,秒針從數字2走到數字6,經過20秒;時針從數字2走到數字6,經過4時。【點睛】秒針走1大格是5秒,走了幾個大格就是幾個5秒。時針走一大格是1小時,走了幾個大格就是幾小時。22、;;;【分析】分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。據此解答即可。【詳解】【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。23、8401400【分析】根據題意,就是求3個280是多少,用乘法解答;求5架這樣的飛機,用280乘5即可求解。【詳解】280×3=840(人)280×5=1400(人)【點睛】此題考查了整數乘法的應用,求幾個相同加數和的簡便運算,用乘法解答。五、作圖題。24、見詳解【分析】將一個整體平均分成若干份,這樣的一份或幾份可以用分數來表示,分母表示平均分的份數,分子表示涂色部分的份數,第一個三角形表示,正方形表示;根據分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘或者除以一個相同的數(0除外),分數的大小不變,圓形表示=,最后一個三角形表示=,據此解答。【詳解】【點睛】本題考查分數的初步認識。25、【詳解】略26、【詳解】根據整數加減法的計算方法,分別計算出各式的結果,然后對應連線.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數加、減法的計算法則,并且能夠正確熟練地進行計算.六、解決問題27、8.41【詳解】解:設甲數為x,乙數為10x,x+10x=92.411x=92.4x=8.410×8.4=1答:甲數是8.4,乙數是1.28、4噸的車運4次或者4噸的車運1次、3噸的車運4次【分析】甲、乙兩輛卡車的載質量分別為4噸和3噸,題目要求兩輛車同時安排,但要每次都裝滿。用列表的方法把不同的運送方案一一列舉出來,再選擇最優方案。【詳解】派車方案4噸3噸運沙噸數①4次0次16噸②3次2次18噸③2次3次17噸④1次4次16噸⑤0次

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