安徽省六安市裕安區2027屆四年級數學第一學期期末經典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省六安市裕安區2027屆四年級數學第一學期期末經典模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.聲音在空氣中傳播的速度是每秒340米,如果天空中打雷時,雷聲經過了25秒才能被我們聽到,打雷的地點距離我們有(________)米.2.在簡易計算器上進行下面的操作:顯示屏上顯示_____.3.一個數由6個十億、9個千萬和8個一組成,這個數寫作(________)。讀作(________),省略億位后面的尾數約是(________)。4.玲玲要用計算器計算235×42,但計算器鍵盤上的“4”這個鍵壞了,可以改成計算_____,就得出235×42的結果了.5.把直線、射線、線段填入下面相應的括號。(____)(_____)(_____)6.()÷75=5……()中,余數最大是(______),這時被除數是(______)。7.水果店運來香蕉m千克,運來的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共運來(______)千克。如果m=5,桃子比香蕉多(______)千克。8.根據……2,直接寫出下面各題的結果。(______)……(______)(______)……(______)(______)……(______)9.求角的度數,(如圖),(________),(________),(________)。10.路程=________×________;時間=________÷________;速度=路程________時間11.(____)統計圖能讓我們清楚地看出數量的多少.二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.一個不是0的數除以0.1,就等于這個數乘1.(_____)13.一條直線長8厘米。

(____)14.速度÷時間=路程。(____)15.最大的八位數比最小的九位數少1。(________)16.整數部分沒有最高位,所以小數部分也沒有最高位.……(_______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.從3:00到4:00,分針轉了()。A.45° B.180° C.360°18.一盒200抽的面巾紙厚6厘米,10000抽的面巾紙疊一起厚()厘米。A.30 B.300 C.300019.測量寧鄉市的面積,用()作單位比較合適。A.平方米 B.公頃 C.平方千米20.在前四次1分鐘拍球中,小明最多拍了68個,最少拍了42個。第五次他拍了72個。那么,這五次的平均個數與前四次的平均個數相比,()。A.五次的平均個數多 B.前四次的平均個數多C.一樣多 D.無法比較21.從2600除以10的商里減去12與15的積,差是多少?正確的列式是().A.10×2600-12×15 B.2600÷10-12×15 C.10÷(2600-12×15)四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.口算。25×80=

1000÷25=

0.145×1000=

2.43÷10=

20×34=

3200÷400=

183-99=

3.78×10=23.用你喜歡的方法計算.600÷25126÷(2×9)420÷3524.在下面算式中添上括號,使等式成立。

240÷40+20×2=52

240÷40+20×2=3五、操作題(每題5分,共10分)25.找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數十位是7,個位是94226.小動物回家.(連一連)六、解決問題(每題6分,共30分)27.看圖回答問題.下面是野生動物園平面圖的一部分.(1)孔雀園在南門的哪個方向?在北門的哪個方向?用一個數對表示孔雀園的位置.(2)猴山在孔雀園的哪個方向?熊貓館、鹿苑、獅虎山分別在孔雀園的哪個方向?(3)假如動物園要開一個西門,你認為開在哪里比較合適?你會用一個數對表示西門的位置嗎?28.商店一共運進735個玩具熊,賣出437個。(1)已經賣出的玩具熊單價是16元,共收入多少元?(2)剩下的玩具熊按單價13元賣出后,商店一共收入多少元?29.隨著科技的迅猛發展,以環保為主題的科技成果層出不窮,其中新能源車的出現為人們提供了“節能減排”的出行方式。下面是近幾年新能源車的年銷售量統計表:年份2016201720182019數量/萬輛91153261381把上面的數據在下面用條形圖表示出來。(1)每格代表()萬輛,()年銷售量最多。(2)請你提出一個數學問題并解答。(3)你覺得2020年的銷售量會增加還是減少了?為什么?30.大淘和小淘的家距離學校1000米,哥倆放學后各自回家,弟弟小淘以每分鐘40米的速度步行回家,5分鐘后,哥哥大淘以每分鐘60米的速度也從學校步行回家,哥哥出發后,經過幾分鐘可以追上弟弟?31.有一種樹苗,每棵16元,買3棵送1棵.176元最多能買多少棵這樣的樹苗?

參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、8500【詳解】略2、1【詳解】按完60÷12后,再按“C”鍵就全部清除掉了,再按1,顯示屏上顯示1.故答案為:1.3、6090000008六十億九千萬零八61億【分析】(1)6個十億即十億位上是6,9個千萬即千萬位上是9,8個一即個位上是8,其余數位上沒有計數單位用0補足,據此寫出這個數。(2)整數的讀法:從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。據此讀出這個數。(3)省略億后面的尾數,要看千萬位上的數,根據四舍五入法的原則,若千萬位上的數字大于等于5,就向億位進1;若千萬位上的數字小于5,就舍去千萬位及其后面數位上的數。【詳解】一個數由6個十億、9個千萬和8個一組成,這個數寫作6090000008。讀作六十億九千萬零八,省略億位后面的尾數約是61億。【點睛】寫整數時,從高位起,一級一級的寫。讀整數時,從高位起,一級一級的讀,注意每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續幾個0,都只讀一個0。省略億后面的尾數,要看千萬位上的數,根據四舍五入法的原則解答。4、235×6×7【詳解】略5、射線線段直線【詳解】根據圖中的端點可以區分出直線、線段和射線。射線有一個端點;線段有兩個端點,直線沒有端點。本題考查線的認識。6、74449【分析】根據有余數的除法,余數必須必除數小,余數最大=除數-1,當余數最大時被除數最大,根據被除數=除數×商+余數即可解答。【詳解】余數最大:75-1=74;被除數:5×75+74=375+74=449【點睛】本題考查有余數的除法,關鍵掌握余數總比除數小。7、3.5m7.5【詳解】略8、8208200840【分析】根據商不變的規律:被除數和除數同時乘或除以相同的數(0除外),商不變,但余數也會隨著乘或除以這個數,由此解答。【詳解】……28……208……2008……40【點睛】本題主要考查商不變規律的靈活應用,關鍵是要掌握當有余數時余數的變化規律。9、65°115°65°【分析】根據直角的定義可求∠5及∠2的度數,根據平角的定義可求∠3、∠4的度數;據此解答即可。【詳解】因為∠5為直角,所以∠5=90°,∠2=90°-∠1=90°-25°=65°∠3=180°-∠2=180°-65°=115°∠4=180°-∠3=180°-115°=65°故∠2=65°,∠3=115°,∠4=65°。【點睛】解答本題的關鍵是熟悉直角等于90°,平角等于180°的知識點。10、速度時間路程速度÷【詳解】根據路程、速度、時間之間的關系進行解答.11、條形【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、√【詳解】略13、錯誤【解析】直線沒有端點,是無限長的;射線有一個端點,是無限長的;線段有兩個端點,是有限長的.【詳解】直線是無限長的,因此一條直線長8厘米的說法是錯誤的.故答案為:錯誤14、×【分析】根據速度、時間和路程之間的關系進行判斷。【詳解】速度×時間=路程,所以原題錯誤。【點睛】本題考查了簡單的行程問題,要理解并記住有關公式。15、√【分析】最大八位數是99999999,最小九位數是100000000,用最小九位數減去最大八位數即可解答。【詳解】100000000-99999999=1,所以判斷正確。【點睛】清楚最大的八位數和最小的九位數是多少是解答本題的關鍵。16、×【詳解】如圖:由數位順序表可知,整數部分沒有最高位,小數部分的最高位是十分位.故題干的說法是錯誤的.故答案為×.三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、C【詳解】略18、B【分析】根據題意,200抽的面巾紙厚6厘米,先求出10000里有幾個200,再乘6即可解答。【詳解】10000÷200×6=50×6=300(厘米)故答案為:B【點睛】解答本題要理清題中的數量關系,先根據除法的意義求出10000里有幾個200,再根據乘法的意義解答。19、C【分析】市的面積一般都很大,平方米和公頃單位太小,用平方千米作單位比較合適。【詳解】根據分析可知,測量寧鄉市的面積,用平方千米作單位比較合適。故答案為:C。【點睛】本題是根據情景選擇計量單位,主要考查學生對日常知識的掌握。20、A【分析】小明前四次最多拍了68個,第五次拍了72個,說明小明第五次拍得最多,第五次拍的個數肯定比前四次的平均個數多,所以五次的平均個數比前四次的平均個數多。【詳解】根據分析可知,五次的平均個數比前四次的平均個數多。故答案為:A。【點睛】熟練掌握平均數的定義是解答本題的關鍵。21、B【詳解】本題主要考查學生對題意的理解.商(2600除以10)減去積(12與15)四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、2000401450.24368088437.8【詳解】略23、24712【詳解】略24、(240÷40+20)×2=52240÷(40+20×2)=3【詳解】略五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】略26、【詳解】略六、解決問題(每題6分,共30分)27、(1)孔雀園在南門正北的方向;在北門的正南方向.用一個數對表示孔雀園的位置是(9,7).(2)猴山在孔雀園的東南方向;熊貓館在孔雀園的西南方向;鹿苑在孔雀園的東北方向;獅虎山在孔雀園的西北方向.(3)假如動物園要開一個西門,0列,6行比較合適.用數對表示是(0,6).【詳解】略28、(1)6992元(2)10866元【分析】(1)總價=單價×數量,代入數據計算即可。(2)先用玩具熊總個數減去賣出玩具熊個數,求出剩下玩具熊的個數。再根據總價=單價×數量,求出賣出剩下玩具熊的錢數。再加上按照之前賣出玩具熊的收入,即可求出總收入。【詳解】(1)437×16=6992(元)答:共收入6992元。(2)(735-437)×13=298×13=3874(元)6992+3874=10866(元)答:商店一共收入10866元。【點睛】本題考查經濟問題,關鍵是熟記公式:總價=單價×數量。29、條形統計圖見詳解(1)20;2019(2)問題:2019年比2016年多銷售多少萬輛新能源車?;290萬輛(3)增加;因為新能源車銷量從2016年到2019年是呈現上升趨勢,每年都在增加銷量,從而說明了“節能減排”的出行方式,越來越受到大家的關注與實行【分析】根據統計表中的信息,在統計圖中找到對應的年份,然后根據橫軸對應的數據進行畫直條,畫出長短不同的直條,涂上顏色或陰影,最后在直條的頂端標記上數據。(1)觀察統計圖橫軸上的數據,發現每格代表20萬輛;仔細觀察統計圖的直條的長短可知2019年新能源車的銷售量最多。(2)問題:2019年比2016年多銷售多少萬輛新能源車?根據求一個數比另一個數多幾用減法解答;問題不唯一,只要符合題意即可。(3)根據統計圖可以看出新能源車銷量從2016年到2019年是呈現上升趨勢,每年都在增加銷量,從而說明了“節能減排”的出行方式,越來越受到大家的關注與實行。【詳解】下面是近幾年新能源車的年銷售量條形統計圖:(1)每格代表20萬輛,2019年銷售量最多。(2

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