2027屆樂山市數學三上期末調研試題含解析

2027屆樂山市數學三上期末調研試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（20分）1．已知甲乙兩數的和是231，已知甲數的末位是0，如果把甲數末位的0去掉，正好等于乙數，那么，甲數是_____，乙數是_____．2．如圖圖形的周長是_____．3．如果□5÷3的商是二十多，□里可以填（__________）。4．根據發現的規律橫線上填上合適的數。9999×2＝19998

9999×________＝599949999×3＝29997

9999×________＝699939999×4＝39996

9999×9＝________5．佳佳讀一本書，每天讀12頁，4天可以讀完。(1)如果每天讀8頁，（_______）天可以讀完。(2)如果她3天讀完這本書，平均每天讀（_______）頁。6．在括號里填上合適的數。（________）（________）7．把邊長是16cm的正方形紙裁成4個小正方形紙片，每個小正方形紙片的周長是（______）厘米。8．三年級組織語文、數學能力大賽，每人至少參加1項比賽。參加語文比賽的有63人，參加數學比賽的有55人，兩項都參加的有20人，三年級一共有________人。9．如圖是用邊長1厘米的小正方形拼成的．（1）圖1的周長是_____厘米．（2）圖2的周長是_____厘米．（3）圖3用了_____個小正方形，周長是_____厘米．（4）繼續像這樣拼圖形，拼成的圖4要用_____個小正方形，周長是_____厘米．10．在下面的()里填上適當的單位。一支長15（_____）一個重185（_____）二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下列說法不合理的是（）。A．做一遍體操大約5分鐘 B．—只貓重約2千克C．讀一首詩用時約15分鐘12．按記號折后能圍成一個長方形的鐵絲是哪一個？（）。A． B． C． D．13．如圖，☆O☆O☆……☆O☆，把☆和O一一間隔排列，如果☆有16個，那么○有（）個。A．15 B．16 C．1714．星期六，龍山公國平均每小時有35~46人坐淘氣包，那么6小時中，大約有（）人坐淘氣包．A．少于200 B．200~300 C．300~400 D．400~50015．用一個周長是24厘米的正方形和下列圖中的一個長方形拼成一個新的長方形，選擇（）長方形來拼比較合適。A． B． C． D．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．把一個蘋果分成2份，每份是它的。（____）17．三位數減三位數,差一定是三位數．（____）18．因為5＞4，所以＞．____19．甲數是100，是乙數的4倍，乙數是25。（______）20．7個56的和與56的7倍結果相等。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫結果。7×800＝30×8＝120×4＝840÷4＝5.8－0.2＝180÷6＝28÷2＝120÷4＝300÷5＝1.3＋2.6＝22．列豎式計算，帶*要驗算．209×6＝900﹣865＝520﹣470＝1400×7＝56×4＝23×3＝345+622＝*142+559＝*703﹣256＝五、作圖題。（8分）23．把下面的圖與重量用線連起來。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．如圖，在教室黑板上畫了一個邊長是8分米的正方形（陰影部分）。這塊黑板的周長是多少？25．（1）在如圖方格紙中畫一個周長是16厘米的正方形．（2）第一次用去這個正方形的，第二次用去第一次的一半，第二次用去正方形的．（先在圖中涂一涂，再填出答案）26．芳芳從圖書館借閱了一本書，第一天看了這本書的，第二天又看了這本書的，第三天將剩下的都看完。（1）芳芳前兩天一共看了這本書的幾分之幾？（2）芳芳第三天看了這本書的幾分之幾？27．明明每天步行上學，從家到學校單程需要5分，如果他中午放學回家，一天上學、放學一共要走大約多少米？28．小明看一本連環畫，已經看了4天，每天看27頁，第五天從第幾頁開始看？29．小明每天從家步行約15分鐘到學校，他每分鐘大約走80米。小明家距離學校大約有多少米？

參考答案一、填空題。（20分）1、101【詳解】乙數：231÷（10+1），＝231÷11，＝1，甲數：231﹣1＝10，答：甲數是10，乙數是1．故答案為：10，1．2、168米【詳解】（50+34）×2＝84×2＝168（米）答：這個圖形的周長為168米．故答案為：168米．3、6、7、8【分析】根據題意可知，商是二十多，則商最小是21，最大是29；根據被除數＝除數×商，求出被除數在63和87之間；據此解答。【詳解】21×3＝63，29×3＝8763＜□5＜87，□里可以填6、7、8。【點睛】本題根據除法與乘法的互逆關系進行解答，關鍵注意這種情況是在可以有余數的情況下，如果沒有余數則只能填7。4、6789991【分析】觀察發現9999乘一個大于或等于2的一位數，得到一個五位數，這個五位數的萬位上的數比乘的那個一位數小1，這個五位數的個位上的數與乘的那個一位數的和為10，其余各位均為9。據此即可解答。【詳解】（1）9999×________＝59994，乘的數與個位上的4的和等于10，所以乘的數：10－4＝6；（2）9999×________＝69993，乘的數與個位上的3的和等于10，所以乘的數：10－3＝7；（3）9999×9＝________，萬位：9－1＝8，個位：10－9＝1，其余各位均為9，即結果為89991。【點睛】此題考查的是找規律，我們需要找數與數之間的和的關系，差的關系，以及一些不變量。5、6

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【詳解】略6、1549【分析】一個加數＝和－另一個加數，被除數＝商×除數，據此即可解答。【詳解】45÷5＋□＝249＋□＝24□＝24－9□＝1545＋□÷7＝52□÷7＝52－45□÷7＝7□＝7×7□＝49【點睛】熟練掌握除法和加法各部分間關系是解答本題的關鍵。7、32【詳解】略8、98【分析】此題主要考查了集合重疊問題的應用，用參加語文比賽的人數+參加數學比賽的人數-兩項都參加的人數=三年級的總人數，據此列式解答。【詳解】63+55-20=118-20=98（人）故答案為：98。9、6841051【詳解】圖1有2個正方形，周長為：（2+1）×2＝6（厘米）；圖2有3個正方形，周長為：（3+1）×2＝8（厘米）；圖3有4個正方形，周長為：（4+1）×2＝10（厘米）；圖4有5個正方形，周長為：（5+1）×2＝1（厘米）．所以：（1）圖1的周長是6厘米．（2）圖2的周長是8厘米．（3）圖3用了4個小正方形，周長是1厘米．（4）繼續像這樣拼圖形，拼成的圖4要用5個小正方形，周長是1厘米．故答案為：6；8；4；10；5；1．10、厘米克【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、C【分析】根據長方形的特征：對邊平行且相等，4個角都是直角；由此結合選項進行選擇即可。【詳解】由分析可知：按記號折后能圍成一個長方形；故答案為：C【點睛】靈活掌握長方形的特征，是解答此題的關鍵。13、A【分析】根據題意可知☆○☆○☆……☆○☆，把☆和○一一間隔排列，因為首尾都是☆，所以☆比○多1個。如果☆有16個，那么○有15個。【詳解】☆○☆○☆……☆○☆，把☆和○一一間隔排列，如果☆有16個，那么○有15個。故答案為：A。【點睛】此題考查學生對間隔排列的掌握，首尾相同時，中間的圖形比首尾圖形少1。14、B【詳解】因為平均每小時坐淘氣包的人數是一個范圍，所以6個小時坐淘氣包的人數也是一個范圍，即平均每小時坐淘氣包的人數的范圍的最小值×6~平均每小時坐淘氣包的人數的范圍的最大值×6，選出的范圍只需比計算出的最小值小最大值，比大即可．35×6=210，46×6=276，所以大約有200~300人做淘氣包．故答案為B．15、B【分析】根據正方形的邊長＝周長÷4，可知周長是24厘米的正方形的邊長為24÷4＝6厘米。要使正方形和長方形拼成一個新的長方形，則長方形的一條邊應和正方形的邊長相等。據此解答即可。【詳解】24÷4＝6（厘米）只有B選項中的長方形的長是6厘米。故答案為：B。【點睛】靈活運用正方形的周長公式求出該正方形的邊長為6厘米是解決本題的關鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【詳解】試題分析：如果是把一個蘋果“平均”分成2塊，每塊是它的，所以前提條件必須是“平均分”；如果不是平均分，就不能說每塊是它的，據此判斷即可．解：把一個蘋果分成2塊，每塊不一定是它的，必須強調“平均分”，每塊才是它的；所以原題說法錯誤．故答案為×．點評：凡是部分占總體的幾分之幾的問題，都要注意“平均分”．17、×【詳解】三位數減三位數，差可以是三位數，也可以是兩位數，還可以是一位數，900－200＝700，差是三位數，900－850＝50，差是兩位數，900－898＝2，差是一位數，所以三位數減三位數，差一定是三位數的說法是錯誤的；故答案為：×。18、×【詳解】分子都是1，分母5＞4，則分數＜；所以原題說法錯誤．故答案為：×．19、√【解析】略20、√【分析】要求7個56的和，用56乘7解答。要求56的7倍，也用56×7解答。【詳解】56×7=392，則7個56的和是392，56的7倍也是392。兩者結果相等。故答案為：√。【點睛】求幾個相同加數和的簡便運算，叫做乘法。求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。四、計算題。（28分）21、5600；240；480；210；5.630；14；30；60；3.9【詳解】略22、1254；35；50；9800；224；69；967；701；447；【詳解】209×6＝1254；900﹣865＝35；520﹣470＝50；1400×7＝9800；56×4＝224；23×3＝69；345+622＝967；*142+559＝701；*703﹣256＝447；五、作圖題。（8分）23、見詳解。【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個蘿卜的重量大約為1000克，一個西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、56分米【分析】先分別求出黑板的長和寬，再根據長方形的周長公式計算出黑板的周長。【詳解】長：8＋2＋6＝16（分米）寬：8＋2＋2＝12（分米）（16＋12）×2＝56（分米）答：這塊黑板的周長是56分米。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式是解答本題的關鍵。25、（1）（2）【詳解】略26、（1）；（2）【分析】（1）用第一看全書的分率加上第二天看全書的分率，就可以求出兩天共看了這本書的幾分之幾；（2）把這本書看作單位“1”，第三天將剩下的看完，所以用單位“1”減去第一天與第二天看書的分率就是第三天看了這本書的幾分之幾。【詳解】根據分析可得：（1）＋＝答：芳芳前兩天一共看了這本書的。（2）答：芳芳第三天看了這本書的。【點睛】本題的關鍵是把這本書看作單位“1”，同分母分數相加減，分母不變，分子相加減。27、1000米【分析】用明明每分鐘走的路程乘從家到學校單程需要的時間，求出家到學校的距離為50×5＝250米。明明中午放學回家，則他早上上上學，中午放學，中午上學，下午