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文檔簡介

2027屆西藏那曲地區尼瑪縣三年級數學第一學期期末教學質量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、用心思考,認真填寫。1.6米56厘米=_____米2.5千克=_____千克_____克.2.計算,想:(______)個加(______)個是(______)個,也就是(______)。3.小明想買一支35元的鋼筆,他每天存4元錢,(______)天才夠買這支鋼筆。4.一個正方形的邊長是米,它的周長是_____米,面積是_____平方米.5.把7.9縮小為原來的_______是0.079,把6.8擴大到它的1000倍是_______.6.分針從12從旋轉到下面各個位置,所經過的區域占整個鐘面的幾分之幾?用分數表示出來。7.填上合適的質量單位。1袋洗衣粉重400(____)這輛車載重4(____)這籃水果重5(____)8.24個同學排成一排,小娟的左邊有6人,她的右邊有_____人,小麗的右邊有4人,小娟和小麗中間有_____人.9.下面的圖形中,(________)不是四邊形。10.口算“”和“”都是用乘法口訣“(________)”。11.要開鑿一條隧道,甲工程隊單獨施工需要12天,乙工程隊單獨施工需要15天,如果甲、乙兩個工程隊同時施工,需要_____天開鑿完這條隧道.二、仔細推敲,認真辨析。12.三位數減三位數,差可能是一位數,也可能是兩位數,還可能是三位數。(________)13.1噸比1千米重一些。(______)14.小明的體重是36噸。(____)15.2010年的2月有28天,是閏年。(_______)16.有的軸對稱圖形沒有對稱軸.(____)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.9:30,時針與分針形成的角是()。A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.平角18.下面算式中,積的個位上是8的是(

)A.350×8

B.305×8

C.307×4

D.206×419.下面第()組信息蘊含了3倍的關系。A.B.C.20.如圖是一個房間的門牌號,由于上面的釘子壞掉了,使門牌號轉了下來,原來的門牌號是(

).A.608b B.b806 C.P80621.小紅、小冬和小華每人買了4個練習本,他們一共買了(

)個練習本.A.3 B.12 C.8 D.10四、細心計算,認真檢查。22.直接寫出得數80×5=6500÷10=24×5÷2=84-4×7=140×70=1100-110=12×7+8×7=450÷5=6×8+32=()÷5=50023.脫式計算109×5-245920—368+146(406-285)×3600-25×824.854除以56減去49的差,商是多少?五、操作題25.觀察左圖,右邊的四幅圖分別是誰看到的?連一連。26.估一估,下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的?用線連一連.六、解決問題27.用一根彩帶捆扎禮品盒。捆一個禮品盒用去40厘米,捆5個同樣的禮品盒后還剩300厘米,這根彩帶原來長多少米?28.王華我剪的朵數是你的3倍。我剪了9朵小花。

小青

(1)王華剪了多少朵小花?(2)小青說:“弟弟剪的小花朵數是我的。”弟弟剪了幾朵小花?29.三年級全體學生要去參觀畫展,共有364人.每輛客車限乘客48人,租7輛這樣的客車,能不能坐下?30.李大伯家有一塊長方形的菜地,長16米,寬9米.(1)李大伯準備在菜地里劃出一個最大正方形區域來種茄子,這塊區域的周長是多少?(2)如果李大伯按照這樣方式來劃分菜地,涂色的部分的周長是多少?31.白繩比紅繩的4倍多2米,白繩長18米,紅繩長多少米?

參考答案一、用心思考,認真填寫。1、6.562500【詳解】略2、2351【分析】表示有2個,表示有3個,它們相加就是5個,即為1。【詳解】計算,想:2個加3個是5個,也就是1。【點睛】解答此類題目時要知道計算同分母分數加減法時,分母不變,只把分子相加減。當分子和分母上的數相同時,這個分數就是1。3、9【詳解】略4、1【詳解】×4=1(米)×=(平方米)答:它的周長是1米,面積是平方米.故答案為1,.5、6800【詳解】小數點位置移動引起數的大小變化規律:一個數的小數點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數就比原來擴大(縮小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.6、;或【分析】根據分數的意義可知,將第一個鐘面平均分成12份,其中1份占它的。將第二個鐘面平均分成2份,其中1份占它的,也可以將第二個鐘面平均分成12份,其中6份占它的。【詳解】或【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。7、克噸千克【詳解】略8、171【分析】根據題意可得,小娟左邊的人數加上小娟自己再加上小娟右邊的人數是24人,要求小娟右邊的人數,用24﹣1﹣6即可;小娟左邊的人數加上小娟自己,小麗右邊的人數加上小麗自己,再加上小娟和小麗中間的人數是24人,要求她們中間的人數,用24﹣6﹣4﹣2即可【詳解】24﹣6﹣1=18﹣1=17(人)24﹣6﹣4﹣2=18﹣4﹣2=14﹣2=1(人)答:她的右邊有17人;小娟和小麗中間有1人故答案為:17,1.【點睛】對于排隊問題,一定要明確總人數不變,一個人的左邊或右邊的人數不包括自己,然后再進一步解答9、②【分析】判斷一個圖形是不是四邊形的方法:有4條直的邊,有4個角,是封閉圖形。據此解答即可。【詳解】圖形中,②不是四邊形。【點睛】本題考查學生對四邊形的特征的認識和掌握情況。10、二四得八【分析】口算“20×4”和“200×4”時,可以把20看成2個十,200看成2個百,都可以先算2×4的結果,然后在積的末尾添0,據此思考。【詳解】由分析可得:計算2×4的結果時用到的乘法口訣為“二四得八”。故填“二四得八”。【點睛】理解算理并熟悉計算方法是解決本題的關鍵。整十和整百數乘一位數的口算,用最高位上的數去與一位數相乘時,依然會用到相應的乘法口訣。11、【詳解】1÷()=1÷=(天)答:需要天開鑿完這條隧道.故答案為.二、仔細推敲,認真辨析。12、√【分析】根據整數減法的計算方法可知,299-298=1,則差是一位數。299-200=99,則差是兩位數。299-199=100,則差是三位數。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,三位數減三位數,差可能是一位數,也可能是兩位數,還可能是三位數。故答案為:√。【點睛】熟練掌握整數減法的計算方法,本題時可通過舉例的方法解答。13、×【詳解】略14、×【詳解】略15、×【詳解】略16、×【分析】根據軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據此解答即可.【詳解】所有的軸對稱圖形都有對稱軸,所以原題說法錯誤;故答案為:×.三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【分析】9:30時,時針指向數字9和10的正中間,分針指向6,角的兩邊叉開的大小是3個半大格,一個大格對應30°,從而可以求出角的度數,然后根據角的大小分類即可。【詳解】9:30時,時針指向數字9和10的正中間,分針指向6,角的兩邊叉開的大小是3個半大格,一個大格對應30°,故組成的角的大小是:30°×3+15°=90°+15°=105°105°的角是鈍角;故答案為:C【點睛】本題主要考查對于鐘表的認識,具體時刻指針的位置及根據角的大小分類。18、C【分析】先讓A向下平移1格,再向右平移7格,即可到圖形B的位置.或者先讓A向右平移7格,再向下平移1格也可到達圖形B的位置.【詳解】A、350×8=2800,B、305×8=2440,C、307×4=1228,D、206×4=824,所以307×4的積的個位上是8;故選C.19、C【分析】如果含了3倍關系,那么一個量乘3應等于另一個量,據此即可解答。【詳解】A.表示的是下面的量是上面量的5倍;B.黑圓是2個,白圓3個,白圓個數不是黑圓的3倍;C.1個黑色三角形,3個白色三角形,白色三角形個數是黑色三角形的3倍。故答案為:C。【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。20、B【詳解】略21、B【詳解】4×3=12(個),選B.四、細心計算,認真檢查。22、400;650;60;56;9800;990;140;90;80;2500.【詳解】略23、300;698363;400【詳解】略24、854÷(56-49)=122【詳解】略五、操作題25、【分析】根據小明,小茜,小志,小華站的位置的不同,判斷出他們看到的盒子和足球的的不同,再進行連線。【詳解】小明在桌子的左面,看到的應當是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的應當是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的應當是盒子在足球的左面;小華在桌子的后面,看到的應當是盒子在足球的右面;【點睛】本題考查的是空間想象力,要根據四個小朋友站的方位的不同,準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。26、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,連線如下:【詳解】略六、解決問題27、5米【分析】根據題意可知,用捆一個禮品盒用彩帶長度乘5,求出用去彩帶長度。再加上還剩下彩帶長度,即可求出原來彩帶總長度。米和厘米之間的進率是100,據此將原來彩帶總長度換算成米。【詳解】40×5+300=200+300=500(厘米)=5(米)答:這根彩帶原來長5米。【點睛】原來這根彩帶分成兩部分,一部分用來捆禮盒,長40×5厘米,另一部分為300厘米。28、(1)27朵;(2)6朵;【分析】(1)求一個數的幾倍是多少用乘法計算,讓3×9即可解答。(2)把小青剪的9朵小花看做整體,平均分成3份,弟弟占其中的2份,據此解答。【詳解】(1)3×9=27(朵)答:王華剪了27朵小花。(2)9÷3×2=3×

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