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文檔簡介

2027屆河南省駐馬店市西平縣數學四上期末經典試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.老師在黑板上畫一個50°的角,和同學們在紙上畫一個50°的角相比,()。A.老師畫的角大 B.一樣大 C.無法比較2.最接近324萬的數是(

).A.3243001 B.3240001 C.32401103.體育課上同學們站成一排,老師讓他們按1、2、3、4、5循環報數,最后一個報的數是2,這一排同學有()人。A.26 B.27 C.284.□□□×□□的積最大是()。A.五位數 B.四位數 C.七位數 D.六位數5.圖中一共有()平行線。

A.1組 B.2組 C.3組 D.4組二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.計算870÷50時,可以同時去掉被除數和除數末尾的0,商是17,余數是2。(______)7.105×40的積的末尾有1個0。(______)8.被除數和除數同時擴大相同的倍數,商不變,余數也不變。(______)9.李叔叔有一個面積約1公頃的果園.如果每10平方米種一棵果樹,那么這個果園大約可以種1000棵果樹.(_____)10.客車每小時行70千米,即客車的速度為70千米。(___________)11.一個數的近似數,一定比它本身大。(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.小紅家在小明家西偏南25°方向上,距離10km,那么小明家在小紅家_____方向上,距離_____km.13.下午6時,時針和分針形成一個_____角,它是_____°.14.①7平方千米=(________)公頃②8000000平方米=(________)平方千米③2300平方厘米=(________)平方分米④98平方米=(________)平方分米15.一個數“四舍”后所得近似數是50萬,這個數千位上的數最大只能是________,最小只能是________.16.請把表格填完整路程240千米1280千米時間6小時8分鐘1小時速度60米/分64千米/時8千米/秒17.647÷□6,要使商是兩位數,□里最大能填(________);要使商是一位數,□里最小能填(________)。18.在橫線上填“>”、“<”或“=”。30×5+4___30×(5+4)25×8___3+22×8360÷8÷3___360÷6÷4630÷7÷5___630÷(7×5)19.經過兩點可以畫_____條直線,梯形有_____條高.20.在橫線上填上合適的單位.(1)一個玻璃杯重300_____.(2)一個三角板厚約1_____.(3)一列火車每時行120_____.(4)小明寫數學作業約用20_____.21.兩個數相乘,積是第一個因數的265倍,是第二個因數的44倍,則第一個因數是(________),第二個因數是(________),它們的積是(________)。22.□÷☆=17……19,當☆最小時,□是(________)。23.“248280000”中左起第一個“2”表示_____,第二個“2”表示_____,改寫成用萬做單位的數是_____萬.四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數.60×40=2800÷4=7200÷90=45×40=68×2=480÷20=50×12=250×40=660÷6=324÷4=25.用豎式計算下面各題.①605×28=②985÷32=③80×350=④888÷24=⑤127×23=(驗算)⑥392÷53=(驗算)五、動手操作。(每題4分,共12分)26.連一連。27.連線28.從下面盒子里任意摸出一枚棋子,連一連可能的情況。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.做同樣一個零件,王師傅用了小時,李師傅用了30分鐘,誰做的更快一些?30.一副乒乓球拍14元,買5副送2副,一次買5副,每副便宜幾元?31.胡老師要買42個同一類型的鼠標,他帶了6000元錢,可以買哪一種?還剩多少元錢?32.摩托車和自行車從相距298千米的甲乙兩地同時出發相向而行,摩托車每小時行52千米,自行車每小時行18千米,途中摩托車發生故障,修理了1小時,然后繼續前進,兩車相遇時,摩托車行了多少千米?33.學校食堂運進38袋大米,每袋25千克,上周用掉了180千克。剩下的大米計劃每天用去35千克,還能用幾天?

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【分析】角的大小與兩邊張口的大小有關,張口越大,角越大,張口越小,角越小,和兩邊的長短無關;進而解答即可?!驹斀狻坷蠋熢诤诎迳袭嬕粋€50度的角,只是角的兩邊比同學們在紙上畫的50度的角的兩邊長,但是角的大小和角的兩邊張開的大小程度有關,和角的兩邊的長短無關,所以兩個50度的角一樣大。故答案為:B【點睛】解答此題應明確:角的大小與兩邊張口的大小有關,與兩邊的長度無關。2、B【分析】根據3243001、324000、3240110和324萬的差的大小,來確定哪個數最接近324萬.【詳解】3243001﹣3240000=3001;3240001﹣3240000=1;3240110﹣3240000=110。3、B【分析】把這5個數看成一組,最后一個報的數是2,這一排的人數就是除以5,余數是2的數?!驹斀狻緼.26÷5=5……1;B.27÷5=5……2;C.28÷5=5……3;這一排可能的人數是27。故選B?!军c睛】先找到規律,再根據規律求解。4、A【分析】三位數乘兩位數積最大的是999×99=98901,積是五位數,據此即可解答。【詳解】根據分析可知,□□□×□□的積最大是五位數。故答案為:A?!军c睛】用最大三位數乘最大兩位數來解答是解決本題的關鍵。5、D【分析】平行線的定義:再同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線;據此解答。【詳解】如下圖:線段AC與線段BE、線段BC與線段GE、線段BD與線段FE、線段AG與線段CE是平行線,共4組。故答案為:D。【點睛】本題的關鍵是要理解什么是平行線。二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、×【解析】略7、×【解析】略8、×【詳解】被除數和除數同時擴大相同的倍數(0除外),商不變,但余數也隨著擴大相同的倍數,原題說法錯誤。故答案為:×9、正確【詳解】略10、×【詳解】略11、×【分析】根據取一個數的近似數,有兩種情況:“四舍”得到的近似數比原數小,“五入”得到的近似數比原數大,進行解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍阂粋€數的近似數,不一定比它本身大;故答案為:×【點睛】此題主要考查運用“四舍五入”法取近似值的方法。三、我能填。(每題2分,共24分)12、東偏北25°10【詳解】略13、平角180【解析】略14、7008239800【分析】1平方千米=100公頃,1公頃=10000平方米,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。【詳解】①7平方千米=700公頃②8000000平方米=8平方千米③2300平方厘米=23平方分米④98平方米=9800平方分米【點睛】熟練掌握面積單位換算知識是解答本題的關鍵。15、40【詳解】略16、480米28800千米20小時40千米/時【詳解】路程÷速度=時間;路程÷時間=速度;速度×時間=路程。據此代入數據作答即可。17、56【分析】三位數除以兩位數,要使商是兩位數,被除數的前兩位數字大于或等于除數;反之,商是一位數,據此即可解答?!驹斀狻?47÷□6,要使商是兩位數,64≥□6,□里可以填5、4、3、2、1,最大填5;要使商是一位數,64<□6,所以□里面可以填6、7、8、9,最小填6?!军c睛】本題考查的是除法的計算方法,需要從高位開始除,所以只要從最高位開始判斷與除數的大小關系就可以求出商的最高位在哪一位上面。18、<>==【詳解】略19、一條無數【解析】解:根據直線的性質,經過兩點可以畫一條直線,梯形有無數條高;故答案為一條,無數.【分析】①根據直線的性質:兩點確定一條直線;解答即可;②梯形的上、下底平行,梯形的高是兩平行邊之間的距離,有無數條.本題主要考查了直線的性質和梯形的特征.20、克毫米千米分鐘【解析】略21、4426511660【詳解】略22、359【分析】余數要比除數小,因余數是19,所以除數最小是20,再根據除數乘商,再加上余數即可求得被除數?!驹斀狻俊钭钚∈?0,20×17+19=340+19=359即□是359?!军c睛】此題的關鍵是確定下來除數,對于有余數的除法:被除數=除數×商+余數。23、2個億2個十萬24828【詳解】略四、我會計算。(每題6分,共12分)24、2400;700;80;1800;13624;600;10000;110;81【詳解】略25、①16940②30……25③28000④37⑤2921⑥7……21【分析】兩位數乘三位數,先用兩位數的個位去乘三位數的每一位,所得的結果的末尾與因數的個位對齊,然后用這個兩位數的十位去乘三位數的每一位,所得的結果的末尾與因數的十位對齊,最后把兩次計算得出的結果加起來即可;計算除數是兩位數的除法,先看被除數的前兩位,被除數的前兩位不夠除的,再看被除數的前三位,除到哪一位,商就寫在那一位上,每次除得的余數要比除數小.【詳解】①605×28=16940②985÷32=30……25③80×350=28000④888÷24=37⑤127×23=2921驗算:⑥392÷53=7……21驗算:五、動手操作。(每題4分,共12分)26、見詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個正方形,右邊一列看到2個正方形;從右面看,看到3個小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個正方形,由此解答?!驹斀狻?/p>

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。27、如圖:【詳解】略28、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析:第一個有10枚紅棋子,摸出一個,一定是紅棋子;第二個有1枚紅棋子,7枚綠棋子,7>1,綠棋子數量多,所以摸到紅棋子的可能性??;第三個有5枚紅棋子,5枚綠棋子,兩種棋子數量一樣多,所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣;第四個8枚綠棋子,摸出一個球,一定是綠棋子,不可能是紅棋子;第五個1枚綠棋子,7枚紅棋子,7>1,綠棋子比紅棋子少,所以摸到紅棋子的可能性大,由此連線即可。【詳解】【點睛】解答此題應根據可能性的大小進行分析,應明確哪種顏色棋子越多,說明那種顏色的可能性就越大。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、李師傅【分析】做同樣的一個零件,工作量相同,比較兩人用的時間,用的時間長的速度就慢,用的時間短的速度就快.【詳解】小時=36分鐘30分鐘<36分鐘所以30分鐘<小時.即王師傅用的時間長,李師傅用的時間短,所以李師傅做的更快一些.答:李師傅做的更快一些.30、4元【分析】根據題意,買5送2,實際買5副的錢買了7副,可用14乘5再除以7即可得到實際每副的錢數,然后再用14元減去每副實際的錢數就是便宜的錢數,據此列式計算。【詳解】14-14×5÷7=14-70÷7=14-10=4(元)答:每副便宜4元?!军c睛】解答此題的關鍵是確定實際每副多少元,然后再用原來的單價減去實際的單價即可。31、可以買C牌,剩1002元【詳解】A牌:213×42=8946(元)B牌:154×42=6468(元)C牌:119×42=4998(元)8946>6468>6000>49

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