臨夏回族自治州康樂縣2027屆四年級數學第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
臨夏回族自治州康樂縣2027屆四年級數學第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第2頁
臨夏回族自治州康樂縣2027屆四年級數學第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第3頁
臨夏回族自治州康樂縣2027屆四年級數學第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第4頁
臨夏回族自治州康樂縣2027屆四年級數學第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

臨夏回族自治州康樂縣2027屆四年級數學第一學期期末教學質量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.一個角的邊越短,角就越小.(______)2.太陽一定從東方升起.(_____)3.正方形的邊長擴大到原來的3倍,它的周長擴大到原來的6倍。(________)4.把一根長12m的木頭都鋸成3m長的小段,需要鋸4次才能鋸完.(___)5.已知,,,則.(______)二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.下面說法正確的是()。A.把一條線段向一端延長100米,就得到一條射線。B.下午3時30分,鐘面上時針和分針所夾的角是直角。C.640÷5=(640×2)÷(5×2)7.一個平底鍋一次只能煎兩條小魚,煎一條小魚要4分鐘(正、反面各2分鐘),煎5條小魚最少需要()分鐘。A.20 B.8 C.108.“120÷24”與下面的算式()結果是不同的。A.(120×4)÷(24×4) B.120÷(3×8) C.120÷3+120÷89.把一個10°的角先擴大5倍后,再用擴大5倍的放大鏡看,這個角是()度。A.10 B.20 C.50 D.25010.東東的語文、數學平均分是88分,加上英語成績后,平均分提高了2分,東東的英語成績是()A.90分 B.88分 C.94分 D.92分三、認真填一填。(每題2分,共20分)11.從個位起,第(_____)為是千位,第(_______)位是十萬位.12.在括號里填上“>”“<”或“=”。520000(________)52萬19×48(________)10004372000(________)4213100013×251(________)215×1313.∠1和∠2拼成一個直角,∠1=80°,∠2=(_____)°。14.900000平方米=(________)公頃15平方千米=(________)公頃一個周角=(________)個平角=(________)個直角15.一個數由6個百萬、8個千和5個百組成,這個數寫作(________),讀作(________),省略萬后面的尾數約是(________)萬。16.下圖中∠1=30°,∠2=(______)°。17.用32厘米長的鐵絲圍成一個長方形,長方形的長是10厘米,寬是_____厘米.18.定義“★”的運算規則是a★b=2×a-b,那么6★4(__________)19.填合適的單位名稱一輛卡車載重5_________,浙江總面積約101800______,一瓶橙汁500___________,一桶水有30_____________,教學樓高有25___________,排球場約162_____________。20.從756里連續減去(______)個42得0。四、細心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數60×80=960÷80=180×30=600÷()=60750÷5=12×50=650÷10×100=29×20+20=770+23=29×41≈428÷62≈()×50=30022.豎式計算,帶*的要驗算。245×36=73×205=420×28=483÷60=980÷80=*393÷26=23.求未知數X.6000-X=308529×X=295841600÷X=320五、動手操作。(每題6分,共12分)24.估一估,連一連.25.我幫動物找朋友.六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.王老師班要采購44本《中外童話經典》,這本書的定價是23元/本,甲乙兩個書店有不同的促銷方式,如果你是王老師,你覺得在哪家買比較劃算?一共需要多少錢?27.老師將109個香蕉平均分給4個同學,每人分幾個?還剩幾個?驗算一下。28.根據統計表提供的內容,回答下面問題.高斯小學部分年級注射疫苗統計表年級四年級五年級六年級人數(人)856897(1)根據上表提供的數據完成下面的統計圖;(2)每格表示多少人?(3)三個年級中注射疫苗的同學最多的年級比最少的多多少人?(4)已知所有年級注射疫苗一共花了10000元,那么平均每個人花了多少元?29.向陽小學四年級師生共204人,準備包車去旅游.旅行社包車的價格是每人39元,老師帶8000元錢夠嗎?30.有一個兩位數,十位數字與個位數字的和是10,如果把它的個位數字與十位數字顛倒位置后,就比原數少54,這個兩位數是多少?

參考答案一、謹慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、×【詳解】略2、√【解析】略3、×【分析】根據正方形的周長=邊長×4,一個因數4不變,另一個因數邊長擴大3倍,則周長擴大相同的倍數,據此解答。【詳解】根據積的變化規律,正方形周長=邊長×4,4不變,邊長擴大3倍,則周長也擴大3倍,原題說法錯誤,故答案為:×。【點睛】本題考查積的變化規律,掌握正方形的公式和積的變化規律是解題的關鍵。4、×【詳解】略5、√【詳解】略二、仔細選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、C【詳解】略7、C【分析】先煎前2條魚,需2×2=4分鐘。剩下的三條分別為a、b、c;第一次煎a、b的正面;第二次煎a的反面和c的正面;第三次煎b、c的反面。所以煎剩下的三條魚需要3×2=6分鐘。這樣煎5條魚至少需要4+6=10分鐘。【詳解】2×2+3×2=4+6=10(分鐘)則煎5條小魚最少需要10分鐘。故答案為:C。【點睛】在優化問題中,要統籌安排煎魚的順序,使鍋里始終沒有空位,這樣才能保證需要的時間最短。8、C【詳解】略9、C【詳解】略10、C【詳解】(88+2)×3﹣88×2=90×3﹣176=270﹣176=94(分)三、認真填一填。(每題2分,共20分)11、四六【詳解】略12、=<<>【分析】把520000改寫成以萬做單位的數再比較大小;把19×48進行估算再與1000比較大小;4372000與42131000哪個數位多哪個數字大;根據整數乘法的意義可以直接比較算式的大小。【詳解】520000改寫成以萬做單位的數是52萬,所以520000=52萬;19×48≈20×50=1000,19<20,48<50,所以19×48<1000;4372000是七位數,42131000是八位數,所以4372000<42131000;13×251表示13個251相加,215×13表示13個215相加,251>215,所以13×251>215×13。【點睛】合理運用整數乘法的估算及整數乘法的意義能快速比較出大小;整數比較大小時,數位多的數字大,若數位相同,最高位數字大的數大;若最高位相同,繼續比較下一位,直到相同數位上的數字不同,相同數位上哪個數字大這個數就大。13、10【解析】略14、90150024【分析】(1)把900000平方米化成公頃數,用900000除以進率10000;(2)高級單位平方千米化低級單位公頃,乘進率100;(3)根據周角、平角、直角的度數及關系直接解答即可。【詳解】900000÷10000=90;15×100=1500900000平方米=90公頃15平方千米=1500公頃1周角=360°,1平角=180°,1直角=90°,所以一個周角=2個平角=4個直角。【點睛】此題主要考查了面積的單位換算、角的認識,由高級單位化低級單位乘進率,反之除以進率。15、6008500六百萬八千五百601【分析】根據整數的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0,即可寫出此數;根據整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,即可讀出此數;省略“萬”后面的尾數求它的近似數,要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入,再在數的后面帶上“萬”字。【詳解】這個數寫作:60085006008500讀作:六百萬八千五百6008500≈601萬【點睛】本題主要考查整數的讀、寫法和求近似數,注意求近似數時要帶計數單位。16、75【分析】由圖可以看出∠1和1個∠1構成了一個平角,即180°,便可求出∠1.【詳解】因為∠1+1∠1=180°,∠=30°,所以30°+1∠1=180°,∠1=75°;故答案為75°.17、1【分析】長方體的周長=(長+寬)×2,據此求出寬即可.【詳解】32÷2-10=1厘米,所以寬是1厘米.故答案為1.18、8【詳解】略19、噸平方千米毫升升米平方米【詳解】略20、18【詳解】略四、細心算一算。(每題6分,共18分)21、4800;12;5400;10150;600;6500;600793;1200;7;6【詳解】略22、8820;14965;l17608……3;l2……20;15……3【分析】根據三位數乘兩位數、除數是兩位數的計算方法解答。有余數的除法驗算時,用商乘除數再加上余數,看是不是等于被除數。【詳解】245×36=882073×205=14965420×28=l1760483÷60=8……3980÷80=l2……20*393÷26=15……3驗算:26×15+3=39323、X=2915X=102X=130【詳解】6000-X=3085解:X=6000-3085X=291529×X=2958解:X=2958÷29X=10241600÷X=320解:X=41600÷320X=130五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【詳解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=60025、【詳解】略六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、乙店;920元【分析】如果去甲店購買,每本優惠2元,則每本書的價錢是23-2=21元。根據總價=單價×數量,即可求出購買44本書花費的總錢數。如果去乙店購買,每購買10本送一本,即花費10本的錢數可以得到10+1=11本書。用除法求出44本書里面有幾個11本書,則王老師需要花費幾個10本書的錢數。再將去兩個書店買書花費的錢數比較大小解答。【詳解】如果去甲店購買:(23-2)×44=21×44=924(元)如果去乙店購買:44÷(10+1)×10=44÷11×10=4×10=40(本)23×40=920(元)924>920答:在乙店買比較劃算,一共需要920元。【點睛】解決本題的關鍵是正確理解“每購買10本送一本”,即花費10本的錢數可以得到11本書,而王老師要想買44本書,只需要花費40本書的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論