2027屆甘孜藏族自治州白玉縣數學三上期末預測試題含解析

2027屆甘孜藏族自治州白玉縣數學三上期末預測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1．直接寫出得數．12×4＝5×30＝600﹣299＝300÷50＝150×3＝302+98＝18×50＝240÷60＝92÷30≈210÷29≈2．列豎式計算，帶“▲”的題要驗算。（1）（2）（3）▲（4）（5）6）▲3．脫式計算。617－（468－129）732＋54÷6（923－418）×9307－6×8二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．大于7.01小于7.03的小數有無數個．（____）5．72的4倍與4個72相加的和相等。（________）6．4.4元中，兩個4表示的意思不同，但大小是一樣的。（________）7．0.37與0.370沒有區別。（______）8．小明上學走這兩條路的長度相等．_____三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．信封里裝了一個四邊形，根據露出的部分判斷（）。A．它是長方形 B．它是正方形 C．無法確定10．＝1，■中應填（）。A．1 B．12 C．無法確定11．下面幾個圖形都是由邊長1厘米的小正方形拼成的，周長最大的是（）。A． B． C． D．12．4000÷5=（

）A．550 B．840 C．600 D．80013．一輛自重3噸的貨車，車上裝有5臺機器，每臺重800千克。（）安全通過一座8噸的橋。A．能 B．不能 C．無法判斷四、快樂填空。14．一張長方形紙片，長10厘米，寬8厘米，把它剪成兩個完全相同的長方形，每個長方形的周長可能是（________）厘米，也可能是（________）厘米。15．在（）內填上合適的單位．①小亮跑50米用12（_____）．②科學地刷牙時間是每次3（_____）．③出租車每天大約行駛300（_____）．④一枚1元硬幣的厚度約2（_____）．⑤一只大象約重4（_____）．⑥一個蘋果大約重250（_____）．16．7000kg=_____t；3t=_____kg．17．在橫線里填上合適的單位名稱．小明的身高是138_____，他跑100米用了16_____．一個黃桃約重180_____，運黃桃的大貨車載重約為8_____．18．在橫線上填上適合的單位名稱。

（1）媽媽做一頓飯大約需要30________。

（2）一節數學課40________，課間休息10________。

（3）爸爸用時5________，把一箱重約12________的礦泉水從1樓搬到了高約12________的5樓。

（4）王叔叔開了一輛載質量為2________的貨車，拉了約300________的水果，以每小時50________的速度，花了50________，從水果批發市場到達自家的水果店。19．分一分，涂一涂表示相應的分數，再填空。（1）這些菠蘿的是________個。（2）這些草莓的是________個。20．一個足球89元，王老師買了9個，大約花了（________）錢。21．一盒彩筆18元，王老師買了9盒，大約需要（________）元。22．王伯伯家今年養了500只雞，去年比今年少養了123只，去年養了_____只雞，今年和去年一共養了_____只雞．23．老師和同學們去春游，要求大家8：00到校，看一看誰沒遲到。（________）遲到了，晚到的同學遲到了（________）秒。五、作圖題。24．想一想,連一連25．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

26．連一連，找準籃子的落點．六、解決問題27．工程隊修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的

（1）兩天一共修了全長的幾分之幾？（2）第二天比第一天多修了全長的幾分之幾？（3）還剩下全長的幾分之幾沒有修？28．一輛汽車上午9：30從成都出發，下午1：30到達重慶（中途不休息），如果這輛汽車平均每小時行駛90千米，成都到重慶有多少千米？29．一個藥店新購進一批口罩，其中普通口罩352包，比醫用口罩少48包。藥店新購醫用口罩多少包？30．東東從家步行去電影院，他每分鐘走75米，走了3分鐘后離電影院還有120米。東東家離電影院有多少米？

參考答案一、認真計算。1、48；150；301；6；450400；900；4；3；7【詳解】略2、（1）2624；（2）3360；（3）1830（4）306……2；（5）203……1；（6）55……8【分析】三位數乘一位數，用一位數分別乘三位數的個位、數字、百位上的數字；三位數除以一位數，如果被除數的百位數字大于或等于除數，則商的首位在百位上，如果被除數的百位數字小于除數，則商的首位在十位上，據此計算。【詳解】（1）（2）（3）驗算：（4）（5）（6）驗算：3、278；7414545；259【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】617－（468－129）＝617－339＝278732＋54÷6＝732＋9＝741（923－418）×9＝505×9＝4545307－6×8＝307－48＝259二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【詳解】大于7.01小于7.03的小數，沒有說明是幾位小數，可以是一位小數、兩位小數、三位小數…，所以有無數個小數．故答案為：√．【點睛】此題考查學生對在兩個小數之間有多少個小數的判定方法，應分成一位小數、兩位小數、三位小數…，即可確定．5、√【詳解】略6、×【分析】4.4元中，左邊的4在個位，表示4個一，即4元。右邊的4在十分位，表示4個十分之一，即0.4元，也就是4角。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，4.4元中，兩個4表示的意義不同，大小也不相同。故答案為：×。【點睛】一個小數中，個位的計數單位是一，十分位的計數單位是十分之一。要求小數中的數字所表示的意義，關鍵是看此數字在哪一個數位上和計數單位是什么，就有幾個計數單位。7、×【詳解】略8、√【詳解】仔細觀察可看出，左上方的階梯的水平方向的線段向上平移，垂直方向的線段向右平移．則平移后，正好圍成一個規則的長方形．因為長方形的對邊相等，所以，小明走這兩條路的長度相等．答：這種說法是正確的．故答案為：√．三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【詳解】略10、B【分析】分子和分母相同的分數值等于1，據此解答。【詳解】＝1，故答案選：B。【點睛】本題考查分數等于1的知識，牢記要使分數的值等于1，分子和分母要相同。11、A【分析】由題意：邊長是1厘米，各圖形的周長可以把小正方形邊長加起來乘以1厘米；再比較看那個周長最長，由此解答。【詳解】（1）12×1＝12（厘米）；（2）10×1＝10（厘米）；（3）2×4＝8（厘米）；（4）10×1＝10（厘米）；周長是12厘米的最長；故答案為：A【點睛】解答本題需要耐心的數有幾個邊長，注意不漏不重。12、D【分析】把4000看作40個百，用40除以5求出商是幾個百，這樣就能計算出商.【詳解】40÷5=8，所以4000÷5=800故答案為D．13、A【詳解】略四、快樂填空。14、2826【分析】此題主要考查了長方形周長的計算，解題的關鍵是弄清剪的方法有哪些，分別求出剪的小長方形的長與寬，然后用公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此列式解答。根據分析，剪成2個同樣大的小長方形，有兩種情況：【詳解】①長10厘米、寬4厘米，周長：（10＋4）×2＝14×2＝28（厘米）②長5厘米、寬8厘米，周長：（5＋8）×2＝13×2＝26（厘米）。【點睛】解答此題的關鍵是：利用直觀作圖，即可求得每個小長方形的周長。15、秒分鐘千米毫米噸克【詳解】略16、72【分析】這兩個小題都是質量的單位換算，（1）是由低級單位kg化高級單位t，除以進率1；（2）由高級單位t化低級單位kg，乘進率1．【詳解】（1）7000kg=7t；（2）3t=2kg；故答案為7，2．【點睛】本題是考查質量的單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率．17、厘米秒克噸【詳解】略18、分鐘分鐘分鐘分鐘千克米噸千克千米分鐘【分析】根據生活經驗以及對時間單位、長度單位、質量單位和數據大小的認識，可知計量媽媽做一頓飯需要的時間用“分鐘”作單位，計量數學課上課和時間和課間時間用“分鐘”作單位，計量爸爸搬礦泉水需要的時間用“分鐘”作單位，計量礦泉水的重量用“千克”作單位，計量5樓的高度用“米”作單位，計量貨車的載重量用“噸”作單位，計量水果的重量用“千克”作單位，計量貨車的速度用“千米”作單位，計量王叔叔從水果批發市場到達自家水果店所用的時間用“分鐘”作單位。【詳解】（1）媽媽做一頓飯大約需要30分鐘。

（2）一節數學課40分鐘，課間休息10分鐘。

（3）爸爸用時5分鐘，把一箱重約12千克的礦泉水從1樓搬到了高約12米的5樓。

（4）王叔叔開了一輛載質量為2噸的貨車，拉了約300千克的水果，以每小時50千米的速度，花了50分鐘，從水果批發市場到達自家的水果店。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。19、（1）；6（2）；8【分析】求一個數的幾分之幾是多少，可以先求出每份數是多少，再求出幾份是多少。【詳解】（1）8÷4×3=6（個）（2）12÷3×2=8（個）20、810元【分析】求大約多少錢，利用乘法的估算，把具體數值看作整十整百的數計算，9個89元大約是多少，把9看作90，與9相乘即可解答。【詳解】89×9≈90×9＝810（元）【點睛】本題考查乘法估算的應用，掌握估算就是把具體數值看作整十整百的數來計算。21、180【分析】一盒彩筆18元，要買9盒，需要9個18元，即18×9，把18看作20，然后再進一步解答。【詳解】18×9≈20×9＝180（元）【點睛】解答此題明確求幾個幾是多少，用乘法計算；也考查了乘法估算的方法。22、3771【詳解】500﹣123＝377（只）500+377＝1（只）答：去年養了377只雞，今年和去年一共養了1只雞．故答案為：377，1．23、聰聰300【分析】觀察圖中可知，圖一表示聰聰到校的鐘面時針剛過8，是8時多，分針指向1，是5分，所顯示的時刻是8：05，比8：00晚5分鐘，1分＝60秒，即遲到了5×60秒；圖二表示明明到校的鐘面時針剛好指向8，分針指向12，正好8時，明明到校時間是8：00，未遲到。【詳解】聰聰到校的時間是：8：05明明到校的時間是：8：00聰聰遲到了：8時5分－8時＝5分1分＝60秒5×60＝300（秒）【點睛】此題主要是考查鐘表的認識及單位換算；時針走1大格是1小時，分針走1大格是5分；當分針指向12時，時針指向幾就是幾時整；不是整時時，時針剛過幾就是幾時，分針指向多少分，就是幾時多少分。五、作圖題。24、【解析】略25、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側面觀察的，所以看到的是車的側面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。26、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、解決問題27、（1）（2）（3）【分析】（1）兩天一共修了全長的幾分之幾=第一天修了全長的幾分之幾+第二天修了全長的幾分之幾，據此代入數據作答即可；（2）第二天比第一天多修了全長的幾分之幾=第二天修了全長的幾分之幾+第一天修了全長的幾分之幾，據此代入數據作答即可；（3）還剩下全長的幾分之幾沒有修=1-兩天一共修了全長的幾分之幾，據此代入數據作答即可．【詳解】（1）+=答：兩天一共修了全長的．（2）-=答：第二天比第一天多修了全長的．（3）1-=答：還剩下全長的沒有修．28、360千米【分析】首先根據：經過的時間＝結束的時刻﹣開始的時刻，求出這輛汽車行駛的時間是多少；然后用這輛汽車平均每小時行駛的路程乘行駛的時間，求出成都到重慶有多少千米即可。【詳解】下午1時30分＝13時30分13時30分﹣9時30分＝4小時90×4＝360（千米）答：成都到重慶有3