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文檔簡介

河北省保定市淶水縣2027屆四年級數學第一學期期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.25×8×4×125=(25×4)×(8×125)運用了乘法的(

)。A.交換律

B.結合律

C.交換律和結合律2.觀察算盤上撥出的多位數,如果把這個數的萬位上去掉一個下珠,十萬位上添一個下珠,那么這時得到的新數與原數相比,()。A.多了10000 B.多了90000 C.多了10003.把四個小正方體搭成一個從正面看是,從左面看是的立體圖形,那么可能是下面的哪種情況呢?()A. B. C.4.按如圖所示3×3方格中的規律,在下面4個符號中選擇一個,填入第三行的空格內,你選的是()A. B. C. D.5.在16,﹣2,﹢7,﹣22,0,4這些數中,正數有()個。A.1 B.2 C.3 D.4二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.小麗家在學校的東南面,學校在小麗家的西北面。(________)7.甲數(不等于0)的與乙數的相等,則甲數大于乙數._____8.統計表更能直觀、形象地表示數量的多少.(______)9.計算器是目前人們廣泛使用的計算工具.(______)10.一個數除以48,把48看作50來試商,試的商可能偏小。(________)三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.39□9431≈400萬,里最小填________;39□9431≈390萬里最大填________。12.由5個千萬、7個萬和6個百組成的數是(________),讀作(________),用“四舍五入”法省略萬后面的尾數約是(________)。13.一個五位數四舍五入到萬位約是6萬,這個數最大是(________),最小是(________)。14.數學書封面的相對兩條邊互相(______),相鄰兩條邊互相(______).15.在橫線上填上“”“”或者“”號.___,___,15___.16.在算式÷36=15……△,當余數是(_____)時,被除數最大,此時被除數是(_____)。17.不計算,直接在空格內填上合適的數。(1)32×17=544320×17=(________)32×34=(_________)(2)56÷7=8560÷70=(________)280÷(_______)=8四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數.4000÷80=30×40=630÷70=250+150÷50=25×4=401-99=204×2=0×125×8=560÷70=12×300=195+90=400×50=19.列豎式計算,帶★的要驗算。415×27=650×38=802×59=972÷54=609÷21=★708÷24=20.根據75×36=2700直接寫出下面各題的結果.750×36=________25×36=________150×18=________150×72=________五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數十位是7,個位是94222.連一連。23.下列各算式的商比較接近哪個數?(連一連)六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.王老師帶900元錢買足球,買了18個,還剩下36元,每個足球多少元?25.一個地面是長方形的車間寬12米,長是寬的1.8倍.如果要在車間里安裝26臺同樣的機器,平均每臺機器占地多少平方米?(得數保留一位小數)26.王老師帶領11名同學去公園游玩。成人票價每張50元,兒童可享受半價優惠。王老師帶300元夠不夠買票?27.水果店里一種黃梨4千克賣36元,平均每千克賣多少元?如果一箱這種黃梨重30千克,買一箱這種黃梨一共要付多少錢?28.學校組織395人去蒙山春游,算一算,一共需要租多少輛汽車?

參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【詳解】略2、B【分析】算盤一根橫梁分上下,梁的上面是上珠,梁的下面是下珠,一個上珠表示5,一個下珠表示1;先將算盤上的數字寫出,再與新數進行比較即可解答。【詳解】算盤上的原數:360039;萬位上去掉一個下珠,十萬位上添一個下珠得到的新數:450039;450039-360039=90000;故答案為:B。【點睛】本題考查掌握算盤的認識與使用是解題關鍵。3、A【詳解】略4、D【詳解】簡單的周期規律:每個方格中的圖形有上下兩部分,下面的部分是大圖形,第一行都是長方形,第二行都是圓形,第三行都是正方形,所以排除選項A和C.選項B和D不同的知識下面的正方形是空心還是實心.方格中,橫軸看,只有第二行三個圖形都有圖形所示兩個空心,縱向看,第一列和第三列都是兩個空心一個實心,所以每一行、每一列都是兩個空心、一個實心.所以第三行差一個空心的正方形.故選:D.5、C【分析】根據正負數的判斷找出題中的正數即可。【詳解】16,﹢7,4這三個數是正數。故答案為:C【點睛】注意0既不是正數,也不是負數。二、認真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、√【分析】位置相對性的應用,只要找出與已知方向相對的方向即可。【詳解】因為西與東相對、北與南相對。所以當小麗家在學校的東南面時,學校就在小麗家的西北面。故答案為:√。【點睛】應用位置的相對性,可以使某些題目的解答變得簡便,只要找出方向的反義詞即可。7、×【詳解】所以:所以甲數<乙數.故答案為:×.8、×【分析】條形統計圖能很容易看出數量的多少;折線統計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反映數量的增減變化情況;扇形統計圖能反映部分與整體的關系;由此解答即可.【詳解】根據統計圖的特點可知:條形統計圖可以直觀、形象的表示數量的多少,所以本題說法錯誤;故答案為錯誤.9、√【詳解】早在十四世紀,中國就發明了計算工具﹣算盤.算盤上方的每顆珠子代表5,下珠每顆代表1;后來又研發了計算器,計算器是目前人們廣泛使用的計算工具;由此解答即可.10、√【分析】將48看作50來試商,就是除數變大了,則商可能會偏小。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知,把48看作50來試商,試的商可能偏小。故答案為:√。【點睛】本題考查除數是兩位數的除法試商,當除數變小時,商可能偏大。當除數變大時,商可能偏小。三、仔細觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、54【分析】39□9431≈400萬,則萬位的數字要向前進1,十萬位才能進1,,百萬位才能變成400萬,根據“四舍五入”的原則,想要進位需要“五入”;39□9431≈390萬,則萬位的數字不進位才能得到390萬,“四舍”不用進位,據此解答,【詳解】39□9431≈400萬,里最小填5;39□9431≈390萬,里最大填4。【點睛】本題考查整數的改寫和近似數,掌握“四舍五入”原則是解題的關鍵。12、50070600五千零七萬零六百5007萬【分析】5個千萬是50000000,7個萬是70000,6個百是600,由5個千萬、7個萬、6個百組成的數是50000000+70000+600=50070600;根據整數的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續幾個0都只讀一個零,即可讀出此數;省略“萬”后面的尾數求它的近似數,要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入,再在數的后面帶上“萬”字。【詳解】由5個千萬、7個萬和6個百組成的數是50070600,讀作五千零七萬零六百,用“四舍五入”法省略萬后面的尾數約是5007萬。【點睛】本題主要考查整數的讀、寫法和求近似數,分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況;求近似數時要帶計數單位。13、6499955000【分析】根據近似數可知原數的萬位最大是6,千位最大可以是4,其余數位最大是9;原數的萬位最小是5,千位最小是5,其余數位最小是0。【詳解】根據分析可知這個數最大是64999,最小是55000。【點睛】近似到哪一位,只看這一位右面的那一位數字,滿5向前一位進1,小于5則直接舍掉。14、平行垂直【詳解】略15、<>=【詳解】略16、35575【詳解】略17、54401088835【詳解】(1)32×17=544320×17=544032×34=1088(2)56÷7=8560÷70=8280÷35=8故答案為:5440,1088,8,35四、認真細致,我會算。(每題6分,共18分)18、50;1200;9;253;100;302;408;0;8;3600;285;20000【詳解】略19、11205;24700;4731818;29;29……12【分析】根據整數乘除法筆算方法進行計算即可解答。【詳解】415×27=11205650×38=24700802×59=47318972÷54=18609÷21=29★708÷24=29……12驗算:20、27000900270010800【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】略22、見詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個正方形,右邊一列看到2個正方形;從右面看,看到3個小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個正方形,由此解答。【詳解】

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。23、【詳解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、48元【分析】王老師帶900元錢買足球,買了18個足球,還剩36元,可知總價是(900﹣36)元,數量是18個,根據“單價=總價÷數量”列式解答即可.【詳解】(900﹣36)÷18=864÷18=48(元)答:每個足球48元.25、12×1.8×12÷26≈10.0(平方米)【詳解】略26、不夠【分析】根據題意可知王老師帶領11名同學去公園游玩。成人

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