2024屆江蘇省海安中學高三上學級階段檢測歷史試題

江蘇省海安中學2023-2024學年度第一學期高三年級階段檢測歷史試題流通范圍趨于萎縮(見圖1)圖1現象出現的時代背景是()高三歷史(共3頁)第1頁得實物折合法幣數與各年度稅收比較表。據此可知，這一政策的實施()年度谷麥(百萬石)折合法幣數(百萬元)占稅收的百分比A.抑制了官僚資本的惡性膨脹B.解決了國民政府的財政危機據此可知()19.下表所示為1838-1856年英國紡織行業用工變化情況(單位：%)導致這一變化的主要原因是13歲以下兒童13—18歲少年13歲以上女工18歲以上男工A.機器生產的推廣B.資本主義的萌芽C.勞動報酬的低廉D.剝削程度二、非選擇題：本大題共3小題，共40分，其中21題14分，22題12分，23題14分。 高三歷史(共3頁)第2頁22.(12分)閱讀材料，完成下列要求。階段墨海書館時期(1849—18621849年秋，他進入西方傳教士創辦的“墨海書館”擔任中文編輯。在他已所守，未窺為治之本原者也”?！拔鲊姓摺陔s霸之術，非純王之政”,“政教一體”和“君民同治”為立法大謬者流亡海外時期1862年，王韜因受太平天國運動牽連，被迫流亡海外。王韜首先批評了鴉片戰爭后國人的虛驕之氣，明確提出因勢利導所長，學習內容多為歷算、格致、輪船、織具等。1國和參觀議院后，稱其是“國中遇有大政重務，宰輔公侯、薦紳士庶，群集而建議于斯，參酌可否，剖析是非”的重地重回故土時期(1874—1897駁駁乎可與中國上古比隆焉”“猶有中國三代以上之遺意焉”求：論題明確，史論結合，邏輯清晰。)23.(14分)閱讀材料，完成下列要求。材料歷史學家約瑟夫·帕爾默在1775年到訪波爾多，他被波爾多深深地震撼了：波爾多之美，沒目讓它成了法國必須吹噓的最華麗的水上景觀。”這種吹噓的資本源多的貿易額從1300萬利弗爾增長到將近2.5億利弗爾，它在法國城市人口也翻了一番。盡管商業繁榮部分歸功于歐洲其他地區的葡萄酒銷量有所增長，但其主要源因為波爾多的整個經濟都是由其主導產業塑造的。例如：有700—800人受雇于造船場，300—400人在制繩場工作，300人被蔗糖精煉場雇用，等等。(1)根據材料并結合所學知識，簡析18世紀法國波爾多富饒繁榮的原因。(6分)(2)根據材料并結合所學知識，說明法國波爾多繁榮帶來的影響。(8分)高三歷史(共3頁)第3頁高三年級階段性測試一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。題號23456789BBCDBCDACD題號AABBDCCDAC二、非選擇題：本大題共3小題，共40分，其中21題14分，22題12分，23題14分。(1)特點：吸取前代經驗與教訓；先試點后推廣；邊疆少數民族地區享有較大自主權(或不納入中原王朝的賦稅體制);管理體系逐步完善；重用少數民族首領且可以世襲；恩威并施；因俗而治；(6(2)變化：邊疆與內地劃一治理(羈縻統治區域轉為直接統治區域)。(2分)(變化前后各1分)積極影響：有利于抵御列強對我國邊疆的侵略；有利于維護祖國領土完整和國家統一；推動了邊疆地區經濟文化發展；推動民族交融。(6分)22.【答案】(12分)示例論題：王韜闡述：鴉片戰爭后，隨著列強加緊侵略中國，近代西方思想文化也加快傳入中國。作為傳統的知識分子，王韜最初(在墨海書館時期)對西方思想文化持否定態度，大力抨擊西方的民主思想，把君主立憲制度等象征西方民主的實踐視為重大謬誤。王韜到英國游歷后，仔細觀察英國議會，對其評價較高，逐漸肯定西方近代民主政治的具體措施。隨著近代中國民族工業的產生與發展，民族資產階級的形成，西學東漸的進一步發展，王韜重回故土后，撰文抨擊中國傳統的君主專制體制，揭示英國富強的主要原因不在于器物，而在于政治體制。這反映了新興民族資產階級的政治訴求，要求總之，王韜政治主張的轉變，是一名愛國知識分子探索救國道路的生動寫照，反映了其始終未變的23.【答案】(14分)(1)原因：資本主義世界市場逐步形成；資本主義工商業經