2027屆山西省晉中市數學三年級第一學期期末復習檢測試題含解析

2027屆山西省晉中市數學三年級第一學期期末復習檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、用心思考，認真填寫。1．1架飛機可以載客280人，3架飛機可以載客（________）人。估一估，5架這樣的飛機大約可以載客（________）人。2．除數是6，商是,40，被除數是（______）。3．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。9噸（________）900千克1時50分（________）150分（________）139＋608（________）700610－100（________）102×5（________）4．在橫線上填上合適的數。（1）8×____＋36＝100（2）（100－____）÷5＝95．（__________）kg物品可以使下圖中秤盤上的指針沿順時針方向旋轉90°．6．6厘米＝（_________）毫米8000米＝（_________）千米2噸＝（_________）千克180分＝（_________）時7．在圖○△○△……○中，如果△有25個，○有（______）個。8．60里面有（___________）個4；240×5的積的末尾有（_________）個0；315×8的積是（_________）位數。9．658÷8的商是（______）位數。10．一團彩帶長5米，捆扎一個禮盒需要86厘米，捆扎這樣的4個禮盒需要（______）厘米長的彩帶，還剩（______）厘米長的彩帶。11．35的10倍是（________）；48是6的（________）倍。二、仔細推敲，認真辨析。12．鐘面上有12個大格，50個小格。（_______）13．如果□234÷34的商是兩位數，□里能填的數有4個．（______）14．把一張長方形紙對折兩次，打開后這其中的一份是這張紙的四分之一。（______）15．10千克鐵比1噸棉花重多了。（________）16．4米長的鋼管，剪下米后，還剩下3米。（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．楊老師給三一班同學出了兩道思考題。批改后發現，全班每人至少做對一題，第1題做對的有30人，第2題做對的有25人，兩道題都做對的有13人。三一班一共有（）名學生。A．55 B．43 C．42 D．3818．估算276＋469的結果（

）A．大于800

B．小于800

C．等于80019．小明，小東，小青和小芳跑步比賽，小明用了1分24秒，小東用了75秒，小青比小明少5秒，小芳跑得比小東快，跑得最快的是（）。A．小明 B．小東 C．小青 D．小芳20．同學們去果園摘水果的情況如圖，（

）的說法是正確的。A．摘火龍果的有32人

B．一共有112人摘水果

C．只摘蜜橘的有60人

D．兩種水果都摘的有20人21．如圖，一個長方形被一條線段分成甲、乙兩部分，兩部分的周長相比較，甲比乙短（）厘米。A．0 B．3 C．6四、細心計算，認真檢查。22．注意審題，細心計算。23．遞等式計算。500－（134＋126）（100－52）÷635×4×324．28＋5×4=________42－42÷7=________36÷(3＋6)=________五、操作題25．連一連，回答飲料和點心各選一種，有幾種搭配方法。26．把下面的交通工具與每小時所行路程用線連起來。六、解決問題27．一張長方形的紙對折后，可以得到一個長10厘米，寬8厘米的長方形．原來長方形的周長可能多少厘米？28．小朋友們撿了560個貝殼，平均放在5個袋子里，平均每個袋子放多少個貝殼？29．量出下面三角形的底和高，算出它們的面積．30．買書。每本7.4元每本3.6元（1）一本《童話故事》比一本《故事大王》貴多少錢？（2）小明想買這兩本書，他只有10元，夠嗎？如果不夠，還差多少錢？31．一捆電線上午用去178米，下午用去297米，還剩下322米，這捆電線全長多少米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、8401400【分析】根據題意，就是求3個280是多少，用乘法解答；求5架這樣的飛機，用280乘5即可求解。【詳解】280×3＝840（人）280×5＝1400（人）【點睛】此題考查了整數乘法的應用，求幾個相同加數和的簡便運算，用乘法解答。2、240【詳解】略3、＞＜＞＞＝＜【分析】（1）噸和千克之間的進率是1000，時和分之間的進率是60，據此將各個數統一單位，再進行比較。（2）同分母分數比較大小時，分子大的分數大。同分子分數比較大小時，分母小的分數大。（3）根據整數加減法和乘法的計算方法，分別求出各算式的計算結果，再進行比較。【詳解】9噸＝9000千克，9000千克＞900千克，則9噸＞900千克；1時50分＝110分，110分＜150分，則1時50分＜150分；＞139＋608＝747，747＞700，則139＋608＞700；610－100＝510，102×5＝510，則610－100＝102×5；＜【點睛】不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再進行比較。兩個算式比較大小時，要分別求出各個算式的計算結果，再進行比較。4、855【分析】和－一個加數＝另一個加數，被減數－差＝減數，積÷一個乘數＝另一個乘數，被除數＝商×除數。【詳解】（1）8×□＋36＝1008×□＝100－368×□＝64□＝64÷8□＝8（2）（100－□）÷5＝9100－□＝9×5100－□＝45□＝100－45□＝55【點睛】熟練掌握整數加減乘除法各部分之間關系是解答本題的關鍵。5、2【分析】指針沿順時針旋轉90度后，指向2千克，所以應該放2千克的物品．【詳解】由分析可知，指針沿順時針旋轉90度后，指向2千克，即放2千克的物品可以使秤盤上的指針沿順時針方向旋轉90°．【點睛】考查了對旋轉一定角度的認識。6、60820003【詳解】略7、26【分析】根據題意，圖中是○△的順序排列，△有25個，則對應的○也有25個，再加上最后多了一個○，即可解答。【詳解】25＋1＝26所以○有26個。【點睛】解答本題的關鍵是看清題中的排列規律，再結合題意進行解答。8、152四【詳解】略9、兩【分析】被除數最高位小于除數8，不夠除，所以商是兩位數。【詳解】658÷8中，6＜8；所以商是兩位數。【點睛】三位數除以一位數，被除數最高位上的數大于或等于除數，所得的商是三位數，否則是兩位數。10、344156【分析】用捆扎一個禮盒需要的長度乘禮盒的個數求出需要多少厘米長的彩帶；用彩帶的全長減去捆扎禮盒用的彩帶長度求出還剩多少厘米的彩帶。【詳解】86×4＝344（厘米）5米＝500厘米500－344＝156（厘米）【點睛】本題的關鍵是注意單位的換算。11、3508【分析】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算；求一個數是另一個數的幾倍用除法計算。【詳解】35×10＝350；48÷6＝8。【點睛】本題考查倍的認識，關鍵掌握求一個數的幾倍是多少，以及求一個數是另一個數的幾倍。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【詳解】略13、×【分析】根據□234÷34的商是兩位數，可得：□2<34，據此判斷出口里能填的數有哪些即可。【詳解】因為□234÷34的商是兩位數，所以□2<34，所以口里能填的數有3個：1、2、3，所以題中說法不正確.故答案為：×【點睛】本題考查除數是兩位數的整數除法中商是幾位數的判斷，商是兩位數，被除數前兩位小于除數。14、√【詳解】略15、×【分析】千克和噸之間的進率是1000，據此將1噸換算成千克，再和10千克比較大小。【詳解】1噸＝1000千克1000千克＞10千克則1噸棉花比10千克鐵重多了。故答案為：×。【點睛】本題考查質量單位的認識和換算，要注意克服鐵“重”、棉花“輕”的慣性思維的干擾。16、×【分析】根據題意，要求剩下的米數，用原來的4米，減去剪下米，即4﹣，然后再進一步解答。【詳解】4﹣=3（米）答：還剩下3米。故答案為：×【點睛】本題關鍵是理解好剪下的是幾分之幾米還是原長的幾分之幾，然后再進一步解答。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】第1題做對的有30人加上第2題做對的有25人減去兩道題都做對的有13人，即可求解三班的人數。【詳解】30＋25－13＝55－13＝42（人）故答案選：C。【點睛】本題考查集合問題，把計數時重復計算的數目排斥出去，使得計算的結果既無遺留又無重復，是解題的關鍵。18、B【詳解】略19、D【分析】1分=60秒，小明用了1分24秒，即84秒。小青比小明少5秒，則小青用了84－5＝79秒，小東用了75秒。將三個人比較用時比較大小可知，小明，小青和小東三人中跑的最快的是小東。而小芳比小東跑的還要快，所以他們4人中跑的最快的是小芳。據此解答即可。【詳解】1分24秒＝84秒84－5＝79（秒）75＜79＜84則小明，小青和小東三人中跑的最快的是小東。小芳跑得比小東快，跑得最快的是小芳。故答案為：D。【點睛】解決本題時應先明確誰跑步所用的時間最少，誰跑得最快。再比較每個人比賽用時的大小解答即可。20、D【分析】此題主要考查了集合重疊問題，觀察圖可知，只摘火龍果的有32人，只摘蜜橘的有40人，兩種水果都摘的有20人，要求總人數，用只摘火龍果的人數+只摘蜜橘的人數+兩種水果都摘的人數=總人數，據此解答。【詳解】選項A，摘火龍果的有32+20=52人，原題說法錯誤；選項B，一共有32+20+40=92人，原題說法錯誤；選項C，觀察圖可知，只摘蜜橘的有40人，原題說法錯誤；選項D，觀察圖可知，兩種水果都摘的有20人，原題說法正確。故答案為：D。21、C【分析】假設長方形的長是10厘米，寬是8厘米，分別算出甲、乙兩部分的周長，再相減。【詳解】甲部分的周長：10＋（8－3）＋公有的斜邊＝10＋5＋公有的斜邊＝（15＋公有的斜邊）厘米乙部分的周長：10＋8＋3＋公有的斜邊＝18＋3＋公有的斜邊＝（21＋公有的斜邊）厘米乙部分的周長－甲部分的周長＝21＋公有的斜邊－（15＋公有的斜邊）＝21＋公有的斜邊－15－公有的斜邊＝6（厘米）故答案為：C【點睛】準確表示出甲、乙兩部分的周長是解答此題的關鍵。四、細心計算，認真檢查。22、3000；612；480；4600；550；110；36；1；；【詳解】略23、240；8；420【分析】（1）先算加法，再算減法；（2）先算減法，再算除法；（3）從左往右依次計算。【詳解】500－（134＋126）＝500－260＝240（100－52）÷6＝48÷6＝835×4×3＝140×3＝42024、48364【詳解】略五、操作題25、答：飲料和點心各選一種，有6種搭配方法。【解析】每種飲料都會有3種點心與之搭配，先分別連線，再數出搭配的種類即可。26、見詳解。【分析】根據生活經驗以及長度單位千米和數據大小的認識可知，騎自行車大約每小時行18千米，坐汽車大約每小時行75千米，坐飛機大約每小時行170千米。據此解答即可。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。六、解決問題27、56厘米或52厘米【詳解】（10×2+8）×2＝（20+8）×2＝28×2＝56（厘米）（8×2+10）×2＝（16+10）×2＝26×2＝52（厘米）答：原來長方形的周長可能56厘米，也可能52厘米．28、112個【分析】根據題意可知，將560平均分成5份，求一份是多少用除法解答。【詳解】560÷5＝11