臨朐縣2027屆四年級數學第一學期期末統考模擬試題含解析

臨朐縣2027屆四年級數學第一學期期末統考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．在同一平面內，如果兩根小棒都與第三根小棒互相垂直，那么這兩根小棒一定互相平行。（________）2．把1米長的鐵絲平均分成7段，每段長。（_______）3．等于90°的角叫直角，大于90°的角叫鈍角．____4．兩個三角形一定可以拼成一個平行四邊形。（________）5．1米的繩子比100厘米的鐵絲長一些．（________）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．在一個箱子里有5個紅球，3個藍球，2個黃球，1個綠球，取出_________的可能性最大．A．紅球 B．藍球 C．黃球 D．綠球7．北京頤和園的面積是3500000平方米，約合（）公頃．A．35 B．350 C．35008．小明班平均體重45千克，小明體重（）45千克．A．大于 B．小于 C．等于 D．以上情況都可能9．從2600除以10的商里減去12與15的積，差是多少?正確的列式是()．A．10×2600-12×15 B．2600÷10-12×15 C．10÷(2600-12×15)10．下列說法不正確的是（）A．平行四邊形是特殊的四邊形B．平行四邊形不具有穩定性C．平行四邊形對邊相等D．梯形是特殊的平行四邊形三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．（_______）的小數點向右移動三位是80；將1.8縮小到它的（_______）是0.18；0.098的小數點先向左移動三位，再擴大到所得數的100倍是（_______）．12．一個口袋里有6個黑球4個白球（如下圖）：（1）從中任意摸出1個球，摸到（______）球的可能性大；（2）如果要使摸到這兩色球的可能性相等，需要再往口袋里放（______）個（______）球。13．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。121003（______）1221003萬（______）1億160億（______）160000000000℃（______）5℃﹢7℃（______）﹣7℃﹣3（______）﹣114．比7小的非0自然數有________個．比7大的一位數有________個．已學過的比7小的整數有________個．15．〇△△〇〇〇△△〇〇〇△△〇〇……左起第60個圖形是（_____），前60個圖形中有（_____）個○。16．教室里，小明坐在第二組第4排，他的位置表示為（2，4），那么小軍坐在第五組第3排，他的位置可表示為（_____）．17．估算：劉叔叔跑步上班，每分鐘大約跑198米，從家到單位跑了19分鐘，劉叔叔家到單位大約（___________）米。18．在1456089003中，“4”在________位上，表示________；這個數讀作：________。19．88×125=_____×125+_____×125，這是運用了（___________）律；88×125=_____×（_____×125），這是運用了（___________）律。20．這個數讀作：（________）。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．用計算器計算下面各題。12×11＝23×11＝34×11＝52×11＝22．用豎式計算．（加★號的要驗算）120÷4＝405÷20＝611÷87＝★406÷58＝★293÷31＝★708÷78＝23．650÷50=98+17=103×40=380+320=546﹣299=90×70=27×11=37+68×0=25×14﹣25×10=56×78×0=1000÷125=523+497=五、動手操作。（每題6分，共12分）24．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。25．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數十位是7，個位是942六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．在“走進老區”攝影大賽中，各攝影愛好者共拍了380張照片，若每個櫥窗里可張貼25張照片，可以貼滿多少個櫥窗？27．陽光小學開展為災區捐款活動．四年級有4個班，每班45名學生，共捐款900元，平均每個學生捐款多少元？28．學校美化校園,購進一批月季花,如果每行栽30棵,可以栽25行,如果改成每行栽15棵,可以栽多少行?29．光明小學體操隊有24名隊員，每套衣服123元，學校要為每位隊員配一套服裝，共需要多少元錢？30．一本故事書有380頁，小芳看了18天后還剩20頁．小芳平均每天看多少頁？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【分析】由垂直和平行的特征和性質可知：在同一平面內，垂直于同一條直線的兩條直線互相平行；據此解答即可?！驹斀狻咳鐖D所示：a和b都垂直于c，則a和b互相平行；所以原題判斷正確。故答案為：√【點睛】此題考查了平行線的判定這一知識點，要熟練掌握。2、×【詳解】略3、×【詳解】大于90°小于180°的角是鈍角；等于90°的角是直角：所以原題說法錯誤．故答案為×．4、×【詳解】必須是兩個完全一樣的三角形才可以拼成一個平行四邊形。題干說法錯誤。故答案為：×【點睛】考查了平面圖形的切拼，明確兩個不完全相同的三角形不一定能拼成平行四邊形。5、×【詳解】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【詳解】略7、B【詳解】略8、D【詳解】略9、B【詳解】本題主要考查學生對題意的理解．商（2600除以10）減去積（12與15）10、D【詳解】A、平行四邊形是特殊的四邊形，A正確；B、三角形具有穩定性，平行四邊形具有易變性的特點，B正確；D、平行四邊形的對邊既平行又相等，C正確；D、梯形不是特殊的平行四邊形，D錯誤．故選：D．三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、0.080.0098【解析】略12、黑2白【分析】（1）根據2種球數量的多少，哪種顏色的球的數量越多，摸到的可能性就越大；直接判斷可能性的大小即可；（2）若摸到的可能性大小就相等，則兩種顏色的球數量相同，據此解答即可。【詳解】（1）6＞4從中任意摸出1個球，摸到黑球的可能性大；（2）6－4＝2如果要使摸到這兩色球的可能性相等，需要再往口袋里放2個白球?！军c睛】不需要計算可能性的大小的準確值時，可以根據各種球數量的多少，直接判斷可能性的大小。13、＜＜＝＜＞＜【分析】（1）（2）（3）整數比較大小的方法：首先看它們的數位，如果數位相同，那么相同數位上的數大的那個數就大；如果數位不同，那么數位多的數就大。（4）（5）（6）兩個正數，數大的就大、數小的就??；兩個負數，數字大的負數小、數字小的負數大；正數永遠大于負數；正數永遠大于0，負數永遠小于0。【詳解】（1）121003和122100都是6位數，十萬位和萬位相同，千位121003小于122100；所以121003＜122100；（2）3萬＝30000，是5位數；1億＝100000000，是9位數；所以3萬＜1億；（3）160億＝16000000000；所以160億＝16000000000；（4）0°＜5°；（5）﹢7°＞﹣7°；（6）－3＜－1；【點睛】本題考查的是對正負數比較大小方法的掌握。14、627【解析】略15、○36【詳解】略16、（5，3）【詳解】數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，小軍坐在第五組第3排，用數對表示為：（5，3）．17、4000【詳解】略18、億4個億十四億五千六百零八萬九千零三【分析】根據整數的數位順序表解答第1、2個空；整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數位連續幾個0都只讀一個零，據此填寫第3個空?！驹斀狻吭?456089003中，“4”在億位上，表示4個億；1456089003，讀作：十四億五千六百零八萬九千零三；故答案為：億；4個億，；十四億五千六百零八萬九千零三．【點睛】本題主要考查整數的數位順序和讀法。19、808乘法分配118乘法結合【詳解】略20、三千零六十億八千萬【分析】整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每級末尾的0都不讀出來，其他數位有一個或連續幾個0，都只讀一個“零”。【詳解】這個數讀作：三千零六十億八千萬?！军c睛】熟練掌握整數的讀寫知識是解答本題的關鍵。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、132；253；374；572【詳解】略22、30;20…5;7…27;9…14;9…6【詳解】120÷4＝30405÷20＝20…5611÷87＝7…2★406÷58＝7驗算：★293÷31＝9…14驗算：★708÷78＝9…6驗算：23、13，115，4120，700247，6300，297，37100，0，8，1．【詳解】根據加、減、乘、除法的計算法則和運算性質、運算定律直接進行口算即可．五、動手操作。（每題6分，共12分）24、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析：第一個有10枚紅棋子，摸出一個，一定是紅棋子；第二個有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數量多，所以摸到紅棋子的可能性小；第三個有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個8枚綠棋子，摸出一個球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】解答此題應根據可能性的大小進行分析，應明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、15個