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文檔簡介

浙江省三明市2026屆四年級數學第二學期期末監測試題(含答案)考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1.直接寫得數.25+35=52+37=75-33=360-60=23+68=73-17=62-18=113-48=7×9=42÷6=32÷4=230+170=18÷3=14+73=48+29=350-150=2.用豎式計算.(帶※的要驗算)251﹣197=804×3=※257+268=650×8=289×9=※820﹣154=3.脫式計算。1200-25×8582-(261+179)718×(706-697)二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.水資源很寶貴,我們應該節約用水.星星家實行節水計劃,1個月節約用水400千克,()個月可節約用水4噸.A.1 B.10 C.1002.一張長2厘米,寬1厘米的長方形硬紙板,先將一個頂點對準直尺上的“0”,然后翻滾一周后,起點的位置會落在()。A. B. C.3.504÷9的商是()位數.A.一 B.兩 C.三4.下面()圖中的兩個圖形的陰影部分表示的分數是一樣的。A. B. C.5.下面說法不正確的是()。A.火箭一秒飛行8千米 B.飛機每小時飛行800千米C.汽車每小時行駛80千米 D.爸爸每小時走80米三、仔細觀察,我會填。1.□84÷6,要使商是三位數,里可以填(________);要使商是兩位數,□里最大填(________)。2.填上”>““<“或”=“。400克________

3千克

3千克1克________

3008克7×6________

8×6-7

21÷3________1×6+29×7________

8×9-9

318+225________813+30540-12________40-13

2700-1000________300+400

35÷7×5________

303.同學們到動物園游玩,參觀熊貓館的有28人,參觀大象館的有32人,兩個館都參加的有21人。填寫圖。4.看鐘面寫時間。5.正方形的邊長減小8厘米,周長也減小8厘米。(______)判斷理由:_______________________6.三位數的最高位是(________)位,這個數位上的4乘6,結果是(________)。7.在括號里填上“>”“<”或“=”。①98×0(________)96-0②(________)③90÷3(________)4×10④160×5(________)5×1608.湖邊種著一排柳樹,每兩棵樹之間相距5米.小明從第1棵樹跑到第200棵樹,一共跑了_____米.四、細心計算,認真檢查。1.直接寫得數。80×5=640÷8=88÷4=15×4=36÷3=34×2=13×0=280÷7=2.脫式計算.(1)125-25÷5(2)540÷(24-15)(3)88+204×33.請你很快算出.28×4=113×7=86﹣28===1300﹣400=5600﹣700=1=﹣=820+280=410+3090=52÷4=55÷5=63×4=201×8=304×6=五、操作題。1.哪兩個數相乘的積最接近圈中的數?把它們連起來。六、解決問題1.李叔叔一家在元旦那天拍了張全家福,照片寬45厘米,長是寬的3倍。李叔叔要親自動手給照片做個相框,做這個相框至少需要多少厘米的材料?2.一項工程,甲隊獨做20天完成,乙隊獨做每天完成.如果甲先獨做5天,然后兩隊合做,還需多少天才能完成?3.一輛汽車從甲地到乙地,速度是85千米/時,共用了5小時,甲乙兩地之間的距離是多少千米?4.一個長方形的周長是48米,它的長是14米,它的寬是多少米?

參考答案一、認真計算。1、60894230091564465637840068777200【詳解】略2、54;2412;5255200;2601;666【詳解】251﹣197=54804×3=2412257+268=525驗算:650×8=5200289×9=2601820﹣154=666驗算:3、10001426462;【詳解】1200-25×8=1200-200=1000582-(261+179)=582-440=142718×(706-697)=718×9=6462二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【詳解】4噸=4000千克;4000÷400=10(個);答:10月可節約用水4噸.故選:B.2、C【分析】依據題意可知:翻滾一周后,起點會移動一個長方形的周長,由此根據長方形的周長=(長+寬)×2,代入數據計算即可解答。【詳解】(2+1)×2=3×2=6(厘米)故答案為:C【點睛】此題考查了對長方形周長的認識,關鍵是要牢記公式。3、B【分析】整數除法的計算法則為:從被除數的高位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數必須比除數小;據此解答即可.【詳解】504÷9中,5<9,所以需要用被除數的前兩位除以9,商的第一位商在十位上,商是兩位數.故選:B.【點睛】此題考查整數的除法及應用,解決此題的關鍵是用除數試除被除數的前一位數,不夠除,就看被除數的前兩位數,除到哪一位,就把商商到那一位的上面.4、B【分析】觀察每個圖形,把能用分數表示陰影部分的用分數表示出來,然后觀察比較,看哪個選項中表示的分數一樣即可。【詳解】A.右邊圖形的陰影部分表示,左邊圖形不是平均分,不能用表示。B.左邊圖形和右邊圖形的陰影部分都表示。C.左邊圖形的陰影部分表示,右邊圖形的陰影部分表示。故選擇B【點睛】用分數表示圖形陰影部分時要注意分數表示平均分。本題用分數表示時,分母是圖形平均分的總份數,分子是所要表示的陰影部分的份數。5、D【詳解】略三、仔細觀察,我會填。1、6、7、8、95【分析】三位數除以一位數,被除數百位上的數大于或等于除數時,商是三位數;被除數百位上的數小于除數時,商是兩位數。【詳解】根據分析,因此□84÷6,要使商是三位數,□里可以填6、7、8、9;要使商是兩位數,□里可以填1、2、3、4、5,其中5最大,所以□里最大填5。【點睛】此題考查除法的計算,三位數除以一位數,要使除得的商是兩位數或三位數,那么關鍵在于被除數的百位與十位上的數字和除數之間的數字大小關系。2、<<><=<>><【詳解】略3、見詳解【分析】由題意,參觀熊貓館的有28人,兩個館都參觀的有21人,那么只參觀熊貓館的有28-21=7人,又參觀大象館的有32人,那么只參觀大象館的有32-21=11人,據此填圖即可。【詳解】28-21=7(人)32-21=11(人)如圖所示:【點睛】此題考查利用容斥原理解決實際問題的靈活應用。4、12:15;15;12:30【分析】根據鐘面的認識,第一個鐘表時針指著數字12,分針走一個大格是5分鐘,分鐘指著數字3,就是15分,表示12時15分;第二個鐘面時針試指著數字12與1之間,分鐘指著數字6,是30分,表示12時30分;根據經過時間=結束時間-開始時間;據此解答。【詳解】第一個鐘面時間是12:15,第二個鐘面時間是12:30;經過時間=12時30分-12時15分=15分【點睛】本題考查鐘面時間的認識,關鍵掌握經過時間的計算。5、×正方形的邊長減小8厘米,周長減小32厘米。【分析】正方形的減小8厘米,則四條邊共減小(8×4)厘米,也就是周長減小了(8×4)厘米,據此即可解答。【詳解】正方形的邊長減小8厘米,則四條邊共減小(8×4)厘米,即周長減小32厘米;故答案為:×判斷理由:正方形的邊長減小8厘米,周長減小8×4=32(厘米)。【點睛】解答此題的關鍵是:掌握并理解正方形的周長公式,即可知道減小的長度。6、百2400【分析】整數的數位從右往左分別是:個位、十位、百位、千位、萬位……;分別對應的計數單位為:個、十、百、千、萬……;據此即可解答。【詳解】三位數的最高位是百位,這個數位上的4表示4個百,所以這個數位上的4乘6的積表示24個百,結果是2400。【點睛】熟練掌握整數的數位、計數單位知識是解答本題的關鍵。7、<><=【分析】(1)任何數乘0均得0。任何數減去0都得原數。據此求出算式98×0和96-0的計算結果,再比較大小。(2)同分母分數相加、減時,分母不變,分數相加或相減。據此求出算式和的計算結果,再比較大小。(3)根據整數乘除法的計算方法,求出各算式的計算結果,再比較大小。【詳解】①98×0=0,96-0=96,0<96,則98×0<96-0;②=,=,>,則>;③90÷3=30,4×10=40,30<40,則90÷3<4×10;④160×5=800,5×160=800,則160×5=5×160。【點睛】兩個算式比較大小時,要分別計算出各算式的計算結果,再進行比較。同分母分數比較大小時,分子大的分數大。8、1【分析】此題是典型的植樹問題,小明從第1棵樹跑到第200棵樹,相當于植樹問題中的兩端都栽的情況:間隔數=植樹棵樹﹣1;由此即可求得小明跑過的間隔數為:200﹣1=199,每個間隔的距離是5米,由此即可求得小明跑的路程.【詳解】(200﹣1)×5,=199×5,=1(米);答:小明一共跑了1米.故答案為1.四、細心計算,認真檢查。1、400;80;22;6012;68;0;40【詳解】略2、(1)120(2)60(3)700【分析】(1)先算除法再算減法;(2)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的除法;(3)先算乘法,再算加法,由此計算即可.【詳解】(1)125-25÷5=125-5=120(2)540÷(24-15)=540÷9=60(3)88+204×3=88+612=7003、11279158900490011003500131125216081824【詳解】略五、操作題。1、【詳解】385≈400,400×5

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