2026年全國教師招聘之幼兒教師招聘考試精準押題卷（詳細參考解析）

姓名:_________________編號:_________________地區:_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區:_________________省市:_________________ 密封線 密封線 2026年教師招聘考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。(參考答案和詳細解析均在試卷末尾)一、選擇題

1、在教師與家長的關系上，下列哪一種觀念是正確的？（）A.以教師為主，家長為輔B.家長與教師作為平等的教育主體C.以教育能力較強的一方為主D.在園以教師為主，在家以家長為主

2、3歲前兒童的思維主要是（）。A.具體形象思維B.抽象邏輯思維C.直覺思維D.直覺行動思維

3、幼兒園的（）雙重任務是我國幼兒園的一大特色，也是我國幼兒園的社會使命。A.安全保育B.發揮一日活動整體教育功能C.以游戲為基本活動D.教育的活動性和活動的多樣性E.保育和教育

4、幼兒最喜愛的活動是（）。A.游戲B.上課C.學習D.科學探索

5、布置作業是教師教學工作的任務之一，關于教師布置作業，你認為最佳的做法是()。A.作業內容是老師在課堂上講授的所有基礎知識B.作業形式為演算習題、寫作文等書面作業C.加大作業的難度和題量，提高作業的實效性D.教師向學生提出明確的要求，規定完成的時間

6、科學領域活動中交流討論型活動較適合開展的年齡段是()A.3-4歲B.4-5歲C.5-6歲D.4-6歲

7、“能對事物或現象進行觀察比較，發現其相同與不同”，這一目標涉及的年齡段是（）。A.3—4歲B.4—5歲C.5—6歲D.6—7歲

8、下面關于自主游戲的說法表述正確的是（）。A.游戲是幼兒的自主活動，不需要教師的影響和控制B.為了保證幼兒自主游戲的順利進行，教師要在游戲前進行精心的準備，對角色、材料、內容等做出充分的安排C.幼兒的自主游戲對他的認知發展沒有作用D.教師對幼兒自主游戲的控制是隱性的，以不干涉幼兒的游戲進行為前提

9、人的發展所需要的環境條件的喪失、變異而給人帶來的障礙與問題被稱為（）。A.社會危機B.政治危機C.經濟危機D.發展危機E.制度危機

10、高房價、高醫藥費完全打亂了正常的家庭消費結構。由于遠期支出的不確定性，人們只好在近期擴大儲蓄，以規避可能的社會風險。在當前經濟形勢下，這一狀況（）A.將拉大貧富差距，不利于社會公平B.是居民消費心理日趨成熟的表現C.將增加銀行儲蓄，促進金融業發展D.會抑制消費需求，不利于生產發展

11、“把權力分裂或分散開來就一定會減少它的絕對量，而競爭制度就是旨在用分散權力的辦法來把人用來支配人的權力減少到最低限度的唯一制度?！惫说倪@一思想（）①反對高度集中的計劃經濟體制②要求取消政府對經濟的所有干預③認為競爭是市場經濟的唯一基礎④主張發揮“看不見的手”的作用A.①③B.①④C.②③D.②④

12、環境與教育目標相一致的原則是指環境的創設要體現環境的（）。A.目的性B.優美性C.教育性D.多樣性

13、對是非、善惡、美丑的行為準則及其意義的理解和評價是指（）。A.道德認知B.道德意志C.道德行為D.道德情感

14、在人類教育史上第一個提出“教育要遵循自然”的是（），這為人類研究兒童、教育兒童指出了正確方向。A.亞里士多德B.裴斯泰洛齊C.盧梭D.福祿倍爾E.蒙臺梭利

15、影響幼兒教師專業發展的因素不包括（）。A.社會因素B.學校因素C.幼兒因素D.教師自身因素

16、（）是建設有中國特色的社會主義理論的精髓。A.“一國兩制”B.以經濟建設為中心C.堅持四項基本原則，堅持改革開放D.解放思想、實事求是

17、幼兒園的品德教育應當以（）和培養良好行為習慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。A.道德情感B.情感教育C.道德行為D.道德情操

18、黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是反對“四風”。即反對形式主義、官僚主義、享樂主義和（）。A.奢靡之風B.攀比之風C.浮夸之風D.空談之風

19、對小班幼兒進行常規教育時，最合適的語言描述是()。A.“請注意不要錯拿別人的毛巾”B.“拿別人的毛巾小朋友會不高興的”C.“請拿自己的毛巾.上面繡著你的小標志”D.“亂拿別人的毛巾老師會批評的”

20、認為后天教育經驗的存在與否直接決定了兒童某種能力的發生與否，這種作用模式是（）。A.誘導B.維持C.遞進D.促進

21、2015年經國務院同意，人力資源和社會保障部、教育部聯合印發《關于深化中小學教師職稱制度改革的指導意見》，下列描述不符合《意見》規定的是()。A.要建立覆蓋各類中小學教師的評價機制和事業單位崗位評聘分離的職稱制度B.改革原中學和小學教師相互獨立的職稱(職務)制度體系，建立統一的，中小學教師職務制度C.該意見適用于普通中小學、職業中學、幼兒園、特殊教育學校和工讀學校等，民辦中小學教師可參照《意見》參加職稱評審D.要創新評價機制，建立以同行專家評審為基礎的業內評價機制，對中小學教師的業績、能力進行有效的評價

22、蘇蘇今年3歲．她喜歡在唱歌的時候把弟弟的奶瓶當話筒，這充分體現了蘇蘇的（）。A.觀察力B.判斷力C.創造力D.模仿力

23、小華活潑好動，反應迅速靈活，善于交際，興趣愛好廣泛，他的氣質類型是（）。A.膽汁質B.多血質C.粘液質D.抑郁質

24、對胎兒進行防電磁保護，使他們能免受這些不良因素的傷害，順利地來到人間，這是為了保護兒童的（）。A.發展權B.出生權C.健康權D.生存權

25、春游過去兩天了，小明還沒有忘記當時的歡樂情景的記憶屬于（）。A.語言記憶B.運動記憶C.情緒記憶D.邏輯記憶

26、人們常說“教學有法，教無定法”，此話反映了教師勞動的()。A.示范性B.復雜性C.長期性D.創造性

27、《幼兒園教師專業標準(試行)》的基本理念是（）。A.幼兒為重、師德為先、能力為本、終身學習B.幼兒為先、師德為重、能力為本、終身學習C.幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習D.幼兒為本、師德為重、能力為先、終身學習

28、幼兒社會化的內容不包括（）。A.心理社會化B.道德社會化C.職業社會化D.認知社會化

29、兒童語言最初是（）。A.對話式的B.獨自式的C.連貫式的D.創造性的

30、2013年我國國內生產總值比去年增長（）。A.7.5％B.7.7％C.7.8％D.8.1％

31、要求學生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的（）。A.獲得B.消退C.泛化D.分化

32、認為玩具是幼兒的教科書，并為幼兒設計玩具一“恩物”的是（）A.夸美紐斯B.洛克C.盧梭D.福祿貝爾

33、在學校文化建設中最具有決定作用的是()。A.規章制度B.思想觀念C.優秀師資D.物資設備

34、（）是幼兒園中全面負責幼兒生活與教育的人員。A.園長B.阿姨C.保育員D.幼兒教師E.保健人員

35、在幼兒教師的專業素質中，是首要的因素，它是幼兒教育的前提。（）A.愛心B.觀察力C.組織能力D.與兒童溝通的能力

36、幼兒夏季每天的戶外活動時間不應少于（）。A.3~4個小時B.2~3個小時C.5~-6個小時D.半小時E.1小時

37、下列說法中，錯誤的是（）。A.典型的計算機硬件結構由運算器、控制器、存儲器、輸人設備和輸出設備組成B.計算機病毒可以通過U盤、光盤或Internet網絡進行傳播C.www.baidu.Com是一個搜索引擎網站D.08是一個非法的IP地址

38、教師為幼兒選擇歌曲時,首先關注的是曲調的（）A.音域適宜B.節奏簡單C.旋律穩定D.結構短小

39、對小班幼兒進行常規教育時，下列哪一種語言描述最合適?（）A.“請注意不要錯拿別人的毛巾”B.“請拿自己的毛巾，上面繡著你的名字”C.“亂拿別人的毛巾老師會批評的”D.“拿別人的毛巾小朋友會不高興的”

40、幼兒認為物體會浮是因為它想洗澡，球會從椅子上滾下去，是因為它不愿意呆在椅子上。這種判斷是按（）進行的。A.直接的邏輯B.生活的邏輯C.客觀的邏輯D.類比的邏輯

41、在幼兒歌唱活動中，教師做法正確的是（）。A.提醒幼兒盡量大聲歌唱B.多用唱片替代自己范唱C.引導幼兒用自然的聲音歌唱D.引導幼兒反復練習，長時間歌唱

42、1943年國民政府與英美簽定協議，廢除外國攫取的治外法權，主要是因為（）A.帝國主義為爭取中國抗日而妥協B.中國成為反抗日本法西斯侵略戰爭的主戰場C.國民政府致力于外交斡旋D.國民黨統治時期，中國的外交威望高

43、因下雨，天很快就黑了，幼兒哭著說：“爸爸媽媽怎么還不接我回家啊?！边@說明幼兒對時間的感知依靠的是（）。A.生活中接觸到的周圍現象的變化B.感受季節的變化C.觀察鐘表的行走D.生活中發現日歷的變化

44、學前教育初創階段的主要任務是（）。A.幫母親照管兒童B.促進兒童身心發展C.發展兒童智力D.促進兒童身體的、情緒的和社會性的全面發展E.促進兒童體制發展

45、文文剛上小學時，常常忘記抄寫老師布置的作業題，說明文文需要增加的是（）。A.交往意識B.規則意識C.合作意識D.任務意識

46、《教育漫話》是哪位教育家的教育論著？（）A.洛克B.盧梭C.杜威D.福祿貝爾

47、人從明處突然進入暗處，人的感受閾限()。A.緩慢下降B.急速下降C.緩慢上升D.急速上升

48、（）的玉米價格形成機制于2016年3月28日公布。國家發改委有關負責人在新聞通氣會上表示，這是國家推進玉米收儲制度改革的框架。A.“政府定價、價補分離”B.“市場定價、價補分離”C.“政府定價、價補結合”D.“市場定價、價補結合”

49、下列活動目標以幼兒角度表述的是（）。A.教會幼兒穿脫衣服的正確方法B.培養幼兒守時的好習慣C.喜歡參加小制作活動D.鼓勵幼兒大膽表達自己的想法

50、中世紀的西方受基督教的“原罪說”影響，粗暴地對待兒童，把兒童的贖罪作為教育的重要內容。文藝復興時期，在人文精神的影響下，人們又提出尊重兒童。這種變化過程突出反映了（）對學前教育的影響。A.思想觀念B.社會形態C.文明進程D.社會文化變遷

51、接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型（）年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分周期沒有記滿（）分記錄，無致人傷亡的交通責任事故。A.13B.26C.22D.32

52、從1405年起，明成祖派遣（）前后七次航海，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸，創造了航海史上的壯舉。A.鄭和B.利瑪竇C.張騫D.僧一行

53、2018年3月5日,李克強總理在第十三屆全國人大一次會議上作政府工作報告。報告中指出,2017年我國國內由生產總值達到827萬億元,比上年增長()。A.6.5%B.6.7%C.6.9%D.7.1%

54、（）迅速發展是幼兒學習的基礎。A.語言能力B.模仿能力C.認識能力D.特殊能力

55、如果教師的合法權益受到學校侵犯，受理教師申訴的機關是()A.當地人民政府B.當地人民法院C.當地人民檢察院D.主管學校的教育行政部門

56、最早把學習過程概括為“學—思—行”(或學—思—習—行)的教育家是()。A.桑代克B.赫爾巴特C.朱熹D.孔子

57、兒童體格發育最重要及最常用的形態指標是（）A.手長、足長B.上下肢長度C.身高和體重D.頭圍和胸圍

58、2009年4月6日，國務院正式發布新醫改方案，方案將“逐步實現人人享有基本醫療生服務”作為基本目標，未來3年，各級政府將投入8500億元，以保證新醫改方案的順利實施。這表明我國政府是（）A.社會公共服務的提供者B.國家權力的集中行使者C.市場經濟活動的主要參加者D.國家政治職能的承擔者

59、教師請小朋友把自己家的圖書帶到幼兒園的圖書角與其他人分享，豐富了圖書角的內容，教師這樣做遵守了（）教育原則。A.保教結合的原則B.充分利用和發揮兒童、家庭、社會教育資源的作用C.促進兒童全面發展的原則D.注重教育的活動性和活動的多樣性

60、“童言無忌”從兒童心理學的角度看是（）A.兒童心理落后的表現B.符合兒童年齡特征的表現C.“超常”的表現D.父母教育不當所致

61、程序化決策主要是對日常的、重復出現的、具有觀測性的問題作出決策，在一個組織部門中（）A.管理部門的層次越低，越少負責程序化決策問題B.管理部門的層次越高，越少負責程序化決策問題C.戰略性的決策一般都屬于程序化決策D.非程序化決策都是無關緊要的

62、下列哪一條，符合兒童動作發展的規律?（）A.從邊緣部分到中央部分B.從粗大動作發展到精細動作C.從下部動作發展到上部動作D.從局部動作發展到整體動作

63、教育法規定的法律責任是一種()法律責任。A.行政B.民事C.經濟D.刑事

64、中學生王某偶然得知同學李某有尿床之疾，便在同學中廣而告之，王某的做法侵犯了李某的()。A.隱私權B.人格尊嚴C.人身安全D.受教育權

65、近視眼形成的原因主要是平行光經過折光系統所成像落在了視網膜的（）A.前面B.后面C.中間D.不確定

66、學前兒童音樂教育的總目標是歌唱、韻律活動、打擊樂演奏和（）。A.音樂創作B.音樂欣賞C.音樂感受D.音樂理解

67、以概念判斷和推理為內容的記憶是（）A.機械記憶B.形象記憶C.意義記憶D.詞語邏輯記憶

68、幼兒園教育活動整合性的特點主要體現在（）、活動形式、手段等各方面及各個層次的整合。①活動目標②活動內容③活動資源④活動方法A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

69、從社會性發展的角度看，（）是社會化程度較高的游戲。A.平行游戲B.單獨游戲C.旁觀游戲D.合作游戲

70、（）是國民教育的奠基階段。A.幼兒教育B.小學教育C.中學教育D.高中教育E.大學教育

71、根據皮亞杰的發展認知階段理論，感知運動發展階段是兒童智力發展的（）。A.萌芽階段B.成型階段C.發展階段D.完善階段

72、屬于獨立自主性教育中關注環境的基本內容。（）A.學習“安靜”B.學習開門C.學習疊被子D.學習澆花

73、“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@首詩描述的傳統節令是（）A.端午節B.元宵節C.重陽節D.清明節

74、“恩物”的設計者是哪位教育家?（）A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.洛克D.福祿貝爾

75、“意見”適用于（）A.對下級機關布置工作，提出開展工作的原則和要求B.對下級機關不適當的決定予以撤銷C.對重要問題提出見解和處理辦法D.適用于答復下級機關的請示事項

76、1956年社會主義改造的基本完成，標志著我國開始進入（）A.新民主主義社會B.社會主義社會初級階段C.共產主義社會D.過渡時期的社會

77、關于攻擊性行為的特點，下列說法不正確的是（）。A.攻擊型兒童受懲罰時其攻擊性行為加劇B.懲罰對于非攻擊型的兒童能抑制其攻擊性C.父母的懲罰本身就給孩子樹立了攻擊性行為的榜樣D.懲罰是抑制兒童攻擊性行為的有效手段

78、“能辨別自己的左右”，這一數學認知目標適合的年齡班是（）。A.小班B.中班C.大班D.學前班

79、與幼兒自我意識的真正出現相聯系的是（）。A.開始對自己進行評價B.幼兒言語的發展C.幼兒開始知道自己長什么樣D.幼兒開始把自己作為一個獨立的個體來看待

80、舌根對（）味道最敏感。A.酸B.甜C.苦D.咸二、多選題

81、幼兒園環境中，狹義的物質環境不包括（）。A.園舍建筑B.場所布置C.園內裝飾D.室內裝潢設計

82、只有國家各級政府機關可以使用（）的文件。A.向上級請示性B.行政管理命令性C.溝通信息性D.針對性強

83、微觀經濟學要解決的問題是（）A.資源配置B.資源利用C.單個經濟單位如何實現最大化D.國民收入決定

84、上課是教學工作的中心環節，教師上好一堂課的基本要求是()。A.教學目標明確，采用多種多媒體技術，教學內容正確，善于調動學生積極性B.教學目標明確，備課認真，準備充足，教學內容正確，善于調動學生積極性C.教學目標明確，教學組織嚴密，結構緊湊，教學內容正確，善于調動學生積極性D.教學目標明確，采用多種多媒體技術，教學內容正確，板書規范，教態從容自如

85、文藝復興的代表人物達?芬奇的繪畫《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》充分表達了人物的內心世界。這反映出文藝復興運動（）A.擯棄了宗教信仰B.提倡人文主義C.以復興古典文化為目的D.主要成就集中在繪畫領域

86、發生大火災，下列逃生急救方法中錯誤的是()。A.使身體貼近地面，迅速撤離火場B.身上著火時立即就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗C.用濕毛巾捂住口鼻D.乘坐電梯逃生

87、在正常情況下，下級機關一般都應當采用（）的方式向上級機關請示和報告工作，以保證正常的領導關系和業務工作關系。A.逐級上行文B.上行文C.多級上行文D.越級上行文

88、小紅，女，10歲，父母都忙于工作，從小都是爺爺奶奶帶，祖輩對其比較寵愛，但是本身的教育潛質不高。再加上孩子父母經商的緣故，平時對孩子要么放任不管，要么只會責罵，一聽說成績不理想，就是一頓打罵。該學生學習習慣差，經常不完成作業，編一些謊話騙老師。沒有良好的勞動意識。每次值日都會有逃離現象。平時以自我為中心，經常跟同學發生糾紛。同學們厭惡她的習慣、做法，看不起她，在她經常流露出的不在乎的神情背后，有時也不經意地流露出一種無奈。該學生的家庭教育出現的最主要的問題是()。A.物質生活豐厚，讓孩子好逸惡勞B.孩子的事，家長替代做，讓孩子懶惰成性、嚴重缺乏自立能力C.沒有家風和家規，隨意性管理、導致孩子與家長逆反、對抗D.父母沒有履行好家庭教育職責，導致缺教少護、教而不當

89、幼兒全面發展教育是以（）為前提，以促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展為宗旨的。A.幼兒身心發展的可能性B.幼兒目前的發展狀況C.幼兒的潛力D.幼兒身心發展的現實與可能

90、以下關于自我意識系統的表述，正確的是（）。A.自我意識系統是一系列自我完善的能動結構，包括自我認識，自我評價，自我監控三個方向B.自我認識是個體對自己的能力，道德品質，社會行為等方面的社會價值的認識和評價。C.自我監控是人在對自己進行自我評價時產生的情緒體驗D.幼兒自我意識發展的總趨勢是隨著年齡的增長而增長

91、教育現代化包括教育制度、教育結構、思想觀念、教育內容、教育手段、方法等方面的變革，其中是核心。（）A.教育觀念現代化B.教育手段現代化C.教育結構現代化D.教育制度現代化

92、孕婦缺碘，小兒可患（）A.地方性甲狀腺腫B.侏儒癥C.克汀病D.甲亢

93、計算機網絡是計算機與（）相結合的產物.A.電話B.線路C.各種協議D.通信技術

94、有的幼兒爭著擦桌子，翻來覆去擦不完，他的這種行動說明（）。A.他的行動動機與目的不是一致的B.他的行動動機與目的是一致的C.他的行動動機與目的是毫不相關的D.他正在學習勞動的方式方法

95、一般來說，一節綜合課的基本組成部分不包括()。A.組織教學B.難題輔導C.檢查復習D.布置作業

96、“創客”是指出于興趣和愛好，努力把各種創意轉變為現實的人。創客充分展示了大眾創業、萬眾創新的活力。這種活力和創造，將會成為中國經濟未來增長的不熄引擎。推動創客發展，政府應該（）①完善經濟制度，強化政策扶持②提升創業素質，樹立創業理念③提高工資標準，保障創客權益④放寬市場準入，改善創業環境A.①②B.①④C.②③D.③④

97、“學而時習之”“溫故而知新”體現了教學的()原則。A.鞏固性B.因材施教C.啟發性D.循序漸進

98、取得初級中學教師資格，應當具備()學歷。A.中等師范學校畢業及其以上B.高等師范?？茖W?；蚱渌髮W?？飘厴I及其以上C.高等師范院校本科或其他大學本科畢業及其以上D.研究生或大學本科畢業

99、世界上第一所真正意義上的幼兒教育機構出現在（）。A.德國B.英國C.法國D.美國

100、根據計算機的（），計算機的發展可劃分為四代。A.體積B.應用范圍C.運算速度D.主要元器件三、判斷題

101、幼兒園的小孩子在繪畫課上，不僅僅滿足于顏色鮮艷，還力求顏色搭配協調，這說明他們的美感有所發展。（）

102、幼兒教育就是幼兒園教育。（）

103、教師用眼神手勢促使幼兒主動參與語言活動，這是間接引導（）

104、性格指個體在生活過程中形成的對現實的穩定的態度以及與之相適應的習慣化的行為方式。性格是人與人區別的主要方面，是人格的核心。（）

105、兒童發展是指在兒童成長過程中身體和心理方面有規律地進行量變的過程。（）

106、我國的《中國成人身體活動指南（試行）》對老年人的身體活動建議更強調了老年人參加（）的必要性。A.抗阻力鍛煉B.功能性鍛煉C.A和BD.A或B

107、家園合作追求的最終目標是促進兒童的全面發展。()

108、元素性音樂教育思想是奧爾夫音樂教育體系的基本核心。（）

109、勞動者在勞動力市場上交換的是自己的勞動能力，而不是交換自身。（）

110、幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣和探究欲望。（）

111、發現有人觸電，應立即用手拉開觸電的人。（）

112、心理現象又稱心理活動。()

113、關于鈣的吸收運輸和排除，不正確的是（）。A.在十二指腸主動吸收B.有蛋白結合形式C.有游離存在形式D.在腎臟和腸道排除E.腎排除不受血鈣濃度的影響

114、將課程分為基礎型課程，拓展型課程，研究型課程，這是從課程的任務角度劃分的。（）

115、社會領域的教育具有潛移默化的特點。所以教師要經常告訴孩子一些社會規則和品德要求，講多了，幼兒的社會性品質就得到了發展。（）

116、認為人腦開始只是一張“白紙”，沒有特性也沒有觀念的是盧梭。（）

117、互聯網是通過網絡適配器將各個網絡互聯起來的。（）

118、在社會主義條件下，私營經濟具有資本主義性質，因此要加以限制。（）

119、皮質醇增多癥的病因不包括（）。A.垂體腺癌及下丘腦，垂體功能紊亂B.腎上腺皮質腫瘤或結節增生C.異源性ACTH或CRH綜合征D.藥源性皮質醇增多E.肝硬化

120、通知不能主送同級機關。（）四、問答題

121、論述現代兒童觀。

122、設計一個中班的教學活動。猜猜我有多愛你粟色的小兔子想要去睡覺了，它緊緊地抓住栗色的大兔子的長耳朵，它要栗色的大兔子好好地聽。它說："猜猜我有多愛你?…‘噢，我大概猜不出來。”栗色的大兔子。“有這么多。”它伸開雙臂，拼命往兩邊張。栗色的大兔子的手臂更長，它說：“可，我愛你有這么多?！编?，是很多，粟色的小兔子想。"我愛你，有我夠到的那么高?！崩跎男⊥米优e胳膊說。“我愛你，也有我夠的那么高。’大兔子也舉起胳膊說。這太高了，栗色的小兔子想，我真希望我也有那樣的胳膊。然后，粟色的小兔子又有了一個好主意，它朝下倒立，把腳往樹干上伸。它說：“我愛你.一直到我的腳趾夠到的地方?！覑勰悖恢钡侥愕哪_趾夠到的地方。”栗色大兔子說，它把栗色的小兔子高高地拋到了它的頭頂上?！拔覑勰?，有我跳得那么高?！崩跎男⊥米庸笮?，它跳上又跳下。“可是我愛你，也有我跳得那么高。，，栗色的大兔子微微地笑著，它跳得那么高，耳朵都碰到樹枝上面了。跳得太高了，粟色的小兔子想，我真希望我也能跳那樣高。粟色的小兔子大叫：”我愛你，從這條小路一直伸到河那邊。”“我愛你，過了那條河，再番過那座山。”栗色的大兔子說。這實在太遠了，栗色的小兔子想。它太困了，實在想不出什么來了。于是，它抬頭朝高高的灌木叢上望去，一直望到一大片黑夜。沒有什么東西能比天空更遠了。。。我愛你，一直到月亮那么高?！彼f，然后閉上了眼睛。“噢，這真遠，”粟色的大兔子說，“這非常遠、非常遠”。粟色的大兔子把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，小聲地微笑著說：“我愛你，到月亮那么高，再——繞回來?！闭埜鶕鲜鰞和膶W作品內容，針對4m5歲幼兒身心發展規律和學習特點，寫出活動名稱、活動目標、活動準備，并設計活動過程。要求如下：從日常生活和幼兒的經驗引發教學內容；運用游戲化、活動化的教學方式；突出幼兒學習的自主性和積極性；在幫助幼兒習得經驗、知識的同時，重視幼兒情感、態度、能力的培養。(1)活動名稱并說明活動涉及重點領域(2)活動目標(3)活動準備(4)活動過程

123、乙肝血清標志物檢測屬于（）。A.為臨床選用合理的治療藥物形成的組合B.為正確及時診斷而形成的組合C.為了解患者多方面信息而形成的組合D.為從不同角度了解某一疾病病情有關信息而形成的組合E.為提高診斷敏感度而形成的組合

124、某五年級學生平時學習懈怠，課堂自律能力差，且經常干擾其鄰座學習，班主任老師多次教育不見改變。教師聯系父母，因種種原因，一直未能聯系上。班主任便三番五次找該生談話。希望其自動退學，該生一來厭學，二來老師不斷施壓，最后選擇了自動退學。問題：請就該班主任的做法的合理性進行分析，并結合你的經驗，給予該班主任建議。

125、表演游戲和角色游戲的異同點是什么?

126、患者女，40歲。3年前有肝炎史，HBsAg（＋），HBeAg（＋），抗-HBc（＋），經治療后好轉。近來乏力納差，查體：鞏膜黃染，輕度肝掌，慢性肝病面容，肝肋下2cm，脾肋下剛及，ALT150U/L，類風濕因子（＋），抗核抗體l:100（＋）。該患者可初步診斷為（）。A.慢性遷延性肝炎B.慢性活動性肝炎C.慢性重癥肝炎D.肝硬化E.肝癌

127、材料：芳芳老師要做一節美術公開課，活動過程是先講一個故事《顛倒的世界》。故事中樣樣事情都與現實相反，如：烏龜跑得快、大老虎害怕小白兔等，然后讓幼兒自己進行想象繪畫創作。為了保證教學效果，她找來了平時她認為繪畫水平一般的孩子進行試講，留下在外面專門學習過繪畫的幼兒參加公開課。但遺憾的是試講很成功，孩子們想象力豐富，講了許多稀奇古怪的想法，大膽地進行了創作，而公開課上的那些很會畫畫的孩子卻想不出畫什么，還有相互模仿的。最不可思議的是他們的繪畫技能一點也不顯得比試講那一組的孩子好。問題：(1)請結合《3—6歲兒童學習與發展指南》分析當前藝術教育存在的誤區。(2)請談一談幼兒藝術教育的指導要點。

128、兒童句型的發展有哪些主要特點?

129、簡述教師在游戲中的作用主要體現在哪些方面?

130、簡述個性的結構特點。

參考答案與解析

1、答案：B本題解析：現代教育理論認為托兒所、幼兒園與家庭是伙伴關系。這種伙伴關系存在于家庭和學校之間，是面向整個家庭，而不是孤立地針對個別兒童。這種伙伴關系強調了家長和教師的平等性，肯定了家長的潛能和作用。

2、答案：D本題解析：3歲前兒童的思維主要是直覺行動思維，3歲后直覺行動思維繼續發展，并且發生質的變化。

3、答案：E本題解析：本題是對幼兒園雙重任務的考查。保育和教育相結合是我國幼兒園教育的一大特色。

4、答案：A本題解析：游戲是幼兒最喜愛的活動，是幼兒生活的主要內容。

5、答案：D本題解析：作業要精選，選項A錯誤。布置作業要處理好理論與實踐的關系，寓學于生活實際和研究，設計實踐性和探索性作業，選項8錯誤。布置作業要處理好質量與數量的關系，從關注量向重視質轉變，選項C錯誤。故選D。

6、答案：D本題解析：暫無解析

7、答案：B本題解析：根據《3—6歲兒童學習與發展指南》的規定，幼兒科學教-fi-的第二個目標是具有初步的探究能力，對于4—5歲的幼兒其具體目標是：能對事物或現象進行觀察比較，發現其相同與不同。

8、答案：D本題解析：暫無解析

9、答案：D本題解析：發展危機是指人的發展所需要環境條件的喪失、變異而給人帶來的障礙與問題。

10、答案：D本題解析：本題考查的是積累、消費和生產之間的關系。當一定時期內，一個社會的積累擴大，雖然為社會生產提供了一定的資本，但從長期發展來看，高積累將抑制消費需求，不利于社會生產的擴大。

11、答案：B本題解析：哈耶克提出的競爭制度，是反對高度集中的計劃經濟體制，主張發揮“看不見的手”的作用，即市場的作用，①④正確；②中的“取消”說法錯誤；③中的“唯—”說法錯誤。

12、答案：C本題解析：環境與教育目標相一致也就是環境設計的目標要符合幼兒全面發展的需要，與幼兒園的教育目標相一致，要體現教育性。

13、答案：A本題解析：道德認知即對現實道德關系和道德規范的認識，包括道德印象的獲得、道德概念的形成和道德思維能力的發展等。

14、答案：A本題解析：亞里士多德第一個提出“教育遵循自然”的觀點。

15、答案：C本題解析：影響幼兒教師專業發展的因素有：教師因素、學校因素和教師白身因素。

16、答案：D本題解析：解放思想、實事求是是馬克思列寧主義的精髓，是毛澤東思想的精髓，也是鄧小平建設有中國特色社會主義理論的精髓。故選D。

17、答案：B本題解析：《規程》第三十一條規定幼兒園的品德教育應當以情感教育和培養良好行為習慣為主，注重潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項活動之中。

18、答案：A本題解析：2013年6月18日，習近平總書記召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議并發表重要講話，其指出開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，我們必須深刻領會、全面貫徹，尤其要按照中央要求，把反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風作為重點，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動取得實效。

19、答案：C本題解析：小班幼兒的思維是以自我為中心的，讓幼兒自己拿繡有自己名字的毛巾的做法符合小班幼兒的理解水平。

20、答案：A本題解析：暫無解析

21、答案：A本題解析：《關于深化中小學教師職稱制度改革的指導意見》指出，要建立與事業單位崗位聘用制度相銜接的職稱制度。

22、答案：C本題解析：暫無解析

23、答案：B本題解析：題干所述為多血質氣質類型的特征。

24、答案：B本題解析：暫無解析

25、答案：C本題解析：情緒記憶是對自己體驗過的情緒和情感的記憶。例如：“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。

26、答案：D本題解析：教師勞動具有高度的創造性，它表現在教師要針對不同的學生和不同的教育情況，機智靈活地運用教育規律，達到最優的教育效果。“教學有法，教無定法”是說教學是有方法的，但是教學方法是不確定的，要根據不同的內容和學生的特點選擇相應的教學方法，體現了教師勞動的創造性。

27、答案：C本題解析：《幼兒園教師專業標準(試行)》的基本理念是幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習。

28、答案：A本題解析：暫無解析

29、答案：A本題解析：兒童語言最初是對話式的。

30、答案：B本題解析：2014年3月5日，在十二屆全國人大二次會議上，國務院總理李克強指出，過去一年，我國經濟運行穩中向好。國內生產總值達到51.9萬億元，比上年增長2.7％。

31、答案：D本題解析：通過選擇性強化和消退，使有機體學會對條件刺激和與務件刺激相類似的刺激作出不同的反應。

32、答案：D本題解析：暫無解析

33、答案：B本題解析：學校文化指的是學校全體成員或部分成員習得并共同具有的思想觀念和行為方式，其中最具有決定作用的是思想觀念，特別是價值觀念。

34、答案：D本題解析：暫無解析

35、答案：A本題解析：熱愛兒童。作為熱愛學前教育事業的具體表現，幼兒教使應具備的第二個職業品格就是要熱愛兒童，這是幼兒教育的前提。幼兒入園后由于遠離母親，會缺少母愛，因此幼兒應從教師那里獲得愛的心理滿足，而幼兒教師的愛更崇高，他們既承擔了父母的愛撫責任，又承擔了社會的關懷。根據剛才我們的講解，應該選A，因為如果一個幼兒教使根本就不愛兒童，他又怎么能把兒童教育好。

36、答案：A本題解析：夏季幼兒的戶外活動至少應為3小時。

37、答案：D本題解析：08是一個合法的IP地址，這個IP屬于特殊用戶的IP，主要用于科研試驗等場合。

38、答案：A本題解析：暫無解析

39、答案：B本題解析：讓幼兒自己拿繡有自己名字的毛巾是最適合對小班幼兒進行的常規教育，因為小班幼兒的思維是自我中心的。

40、答案：B本題解析：生活的邏輯沒有一般性原則，不符合客觀規律，而是從自己對生活的態度出發，屬于“前邏輯思維”。

41、答案：C本題解析：幼兒聲帶比較脆弱，在音樂學習過程中，不宜采用長時間反復練習或大聲歌唱的方法，否則容易造成聲帶損傷。教師應引導幼兒用自然的聲音歌唱。

42、答案：B本題解析：暫無解析

43、答案：A本題解析：暫無解析

44、答案：A本題解析：初創階段學前教育主要是為工作的母親照管兒童，只擔負兒童生活和安全方面的任務。

45、答案：D本題解析：暫無解析

46、答案：A本題解析：《教育漫話》是洛克的著作；盧梭的代表著作是《愛彌兒》；杜威的代表著作是《民本主義與教育》；福祿貝爾的代表作是《人的教育》。

47、答案：B本題解析：暗適應是視網膜適應暗處或低光強度狀態而出現的視敏感度增大的現象。在最初2～3分鐘。視閾值急速下降，之后變慢。

48、答案：B本題解析：“市場定價、價補分離”的玉米價格形成機制于2016年3月28日公布。國家發改委有關負責人在新聞通氣會上表示，這是國家推進玉米收儲制度改革的框架。

49、答案：C本題解析：題意要求是從幼兒角度出發，A、B、D三項是以第三者的角度對教師進行的要求。

50、答案：D本題解析：本題變相地考查影響學前教育的文化因素。題目中的基督教“原罪說”、人文精神是社會文化的一種表現。社會文化是隨著人類社會實踐的不斷豐富而不斷發展的，而新出現的文化特質又必須通過教育的途徑來得以傳遞和保存，因此社會文化的變遷必然會影響到學前教育。故選D。

51、答案：D本題解析：根據2006年9月1日起實施的《中小學幼兒園安全管理辦法》第二十六條規定：“接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近3年內任一記分周期沒有記滿l2分記錄，無致人傷亡的交通責任事故?！彼员绢}正確答案為D。

52、答案：A本題解析：1405年7月11日明成祖命鄭和率領龐大的240多艘海船、27400名船員組成的船隊遠航，訪問了30多個在西太平洋和印度洋的國家和地區。故選A。

53、答案：C本題解析：暫無解析

54、答案：B本題解析：模仿能力是幼兒學習的基礎。故選B。

55、答案：D本題解析：暫無解析

56、答案：D本題解析：孔子最先強調教學過程中要注重思考，主張學習、思考和實踐相統一。

57、答案：C本題解析：【命題立意】考查兒童體格發育最常用的形態指標?！铩惧e因分析】對兒童體格發育最常用的形態指標指身高和體重，考生注意和其他指標的區別。

58、答案：A本題解析：本題考查政府的性質。國務院將“逐步實現人人享有基本醫療衛生服務”作為新醫改的基本目標，為人民群眾的健康安全提供資金等保障，說明我國的政府是為人民服務的政府，只有A項符合題意。

59、答案：B本題解析：暫無解析

60、答案：B本題解析：【命題立意】考查兒童年齡特征的表現。★【錯因分析】對兒童年齡特征的相關知識沒有理解。

61、答案：B本題解析：行政決策依據決策目標性質的不同，可分為程序化決策和非程序化決策。領導者應將主要精力集中在非程序化決策上。故A項錯誤，B項正確。戰略性決策是指在較長時期內，對組織的發展方向作出的長遠性、全局性的重大決策。戰略性決策一般屬于非程序化決策。故C、D兩項錯誤。

62、答案：B本題解析：暫無解析

63、答案：A本題解析：教育法規定的法律責任是一種行政法律責任；作為一種行政法律責任，教育法規定的責任具有以下特征：一是承擔主體具有多重性，二是法律責任的承擔具有相互性，三是行政法律責任的追究機關及追究程序具有多元性。

64、答案：A本題解析：隱私權是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護，不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權，而且權利主體對他人在何種程度上可以介入自己的私生活，對自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權。王某的做法侵犯了李某的隱私權。

65、答案：A本題解析：暫無解析

66、答案：B本題解析：學前兒童音樂教育的總目標主要有歌唱、韻律活動、打擊樂演奏和音樂欣賞。

67、答案：D本題解析：以概念判斷和推理為內容的記憶是詞語邏輯記憶。

68、答案：A本題解析：暫無解析

69、答案：D本題解析：合作游戲的社會化程度較高。它有了明確的分工、合作，兒童按自己的角色完成任務，目標明確。故選D。

70、答案：A本題解析：幼兒教育是國民教育的奠基階段。

71、答案：A本題解析：根據皮亞杰的發展認知理論的認識，感知運動發展階段是兒童智力發展的萌芽階段。故選A。

72、答案：D本題解析：獨立自主性教育的基本內容包括生活方面、動作方面、關注環境、待人接物、學習的自主性等方面。其中關注環境的基本內容有：兒童在團體生活中，必須清掃教室、清洗桌椅、擦拭器皿、澆花、除草、飼養小動物等。

73、答案：C本題解析：《九月九日憶山東兄弟》是王維的名作之一，此詩描寫的是游子的思鄉之情。由詩中的登高可知是重陽節。

74、答案：D本題解析：為了更好地引導幼兒認識自然、增長知識和發展能力，福祿貝爾在幼兒園教育實踐中創制了一套供他們使用的活動玩具．并稱之為“恩物”。

75、答案：C本題解析：2012年4月16日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳以中辦發[2012]14號印發《黨政機關公文處理工作條例》規定，意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法。

76、答案：B本題解析：1953年至1956年，中國共產黨在全國范圍內組織了對農業、資本主義工商業和手工業進行的社會主義改造，標志著我國基本上實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制，中國初步建立了社會主義的基本制度，從此，進入社會主義初級階段。這是中國發展歷史上的一個重要的里程碑。

77、答案：D本題解析：懲罰并非一定是抑制攻擊性行為的有效手段，只有適當的時候才是。懲罰對攻擊型和非攻擊型的兒童能產生不同影響，對非攻擊型兒童能抑制攻擊性，但對攻擊型兒童則加重攻擊性行為。因此，本題答案為D。

78、答案：C本題解析：根據《3—6歲兒童學習與發展指南》的規定，“感知形狀與空間關系”的目標要求，大班兒童能辨別自己的左右。

79、答案：B本題解析：自我意識的真正出現是和兒童言語的發展相聯系的。在掌握了有關的詞后，兒童開始知道了自己身體的各部分，然后發展到會像其他人那樣叫自己的名字。這時兒童只是把名字理解為自己的信號，遇到別人也叫相同的名字時就會感到困惑。兒童在2—3歲的時候，掌握代名詞“我”，是兒童自我意識萌芽的最重要標志。這個年齡的孩子經常說“我的”，開始不讓別人動自己的東西。一段時間以后，孩子逐漸會較為準確地使用“我”這個詞來表達自己的愿望，這時可以說兒童的自我意識產生了。因此，本題答案為B。

80、答案：C本題解析：@jin

81、答案：D本題解析：狹義的物質環境是指幼兒園內的、對幼兒發展有影響作用的各種物質要素的總和。室內裝潢設計屬于幼兒園廣義的物質環境。

82、答案：B本題解析：只有國家各級政府機關可以使用行政管理命令性的文件。故B選項正確。

83、答案：A本題解析：暫無解析

84、答案：C本題解析：教師上好一堂課的基本要求主要有目標明確、內容正確、方法得當、重點突出、組織嚴密、表達清晰和氣氛熱烈。

85、答案：B本題解析：本題考查文藝復興的相關知識。文藝復興運動宣揚解放人性，而題干中說“達?芬奇的繪畫……充分表達了人物的內心世界”正是文藝復興運動提倡人文主義的體現。故選B。

86、答案：D本題解析：發生火災不要乘坐電梯，原因：(1)發生火災后，容易引起斷電，導致人員被困電梯；(2)電梯內排煙不暢，人在電梯里會被濃煙毒氣熏嗆而導致窒息死亡。

87、答案：A本題解析：暫無解析

88、答案：D本題解析：題干中的父母忙于工作，對孩子要么放任不管，要么只會責罵，導致孩子習慣差，沒有履行好家庭教育職責，導致缺教少護、教而不當。

89、答案：D本題解析：對幼兒進行教育，必須考慮其身心發展規律，從其身心發展的現實情況出發，同時還要明確其發展的潛力和可能性，建立現實與可能之間的橋梁，將可能轉化為現實。所以，幼兒全面發展教育要以幼兒身心發展的現實和可能為前提。因此本題的正確答案是D。

90、答案：D本題解析：暫無解析

91、答案：A本題解析：從社會文化學的角度來看，教育現代化分三個層面：物質及制度層面的現代化；內容及手段層面的現代化；觀念層面的現代化。其中，教育觀念的現代化是深層次的具有決定意義韻因素，是教育現代化的核心。

92、答案：C本題解析：碘是合成甲狀腺素的原材料，我國有4億左右的人口居住在碘缺乏地區。碘的缺乏會嚴重影響學前兒童甲狀腺的功能，阻礙學前兒童的正常發育?！久}立意】考查孕婦缺碘所造成的危害?！铩惧e因分析】對碘的重要性不了解。

93、答案：D本題解析：暫無解析

94、答案：A本題解析：在幼兒的行動中，動機和目的有時不是一致的。如幼兒參加學習或勞動活動的動機，常常不是為了學習知識或獲得勞動成果，而是為了得到成人的稱贊，或者為了避免受人責備等。有的幼兒爭著擦桌子，翻來覆去擦不完，他這神行動的目的是把桌子擦干凈，動機卻在于進行擦的動作。故選A。

95、答案：B本題解析：一節課的基本組成部分主要分為：組織教學、檢查復習、傳授新教材、鞏固新教材以及布置課外作業等，難題輔導不屬于基本組成部分。

96、答案：B本題解析：本題考查政府職能。推動創客發展，政府應該完善經濟制度，強化政策扶持，轉變職能，放寬市場準入，改善創業環境，①④正確；②說的是創業者，與設問要求不符；③與材料主旨內容不符。

97、答案：A本題解析：鞏固性原則是指教師在教學中要引導學生在理解的基礎上牢固地掌握知識和基本技能，而且在需要的時候，能夠準確無誤地呈現出來，以利于知識技能的利用。學生在學習過程中只有不斷復習、反復鞏固才能達到對知識的熟練運用。

98、答案：B本題解析：《中華人民共和國教師法》第十一條規定，取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I及其以上學歷。

99、答案：A本題解析：福祿貝爾在德國創辦了世界上第一所幼兒園。

100、答案：D本題解析：暫無解析

101、答案：正確本題解析：暫無解析

102、答案：錯誤本題解析：幼兒園教育指兒童在幼兒園所接受的教育。幼兒園是對三周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構，是基礎教育的有機組成部分，是學校教育制度的基礎階段。而幼兒教育是從出生就有的教育。

103、答案：正確本題解析：間接引導是通過眼神、手勢促進幼兒主動參與語言活動。

104、答案：正確本題解析：暫無解析

105、答案：錯誤本題解析：兒童發展是指在兒童成長過程中身體和心理方面有規律地進行量變與質變的過程。

106、答案：C本題解析：我國的《中國成人身體活動指南（試行）》對老年人的身體活動建議與WHO一致。但更強調了老年人參加抗阻力鍛煉和功能性鍛煉的必要性，鼓勵日常生活中的各種家務活動等，并以主觀疲勞程度為主要的方法選擇適宜的強度、量力而行。

107、答案：正確本題解析：家園共育的目的就是形成教育合力，共同促進幼兒的全面發展，實現教育價值的最大化。

108、答案：正確本題解析：暫無解析

109、答案：正確本題解析：勞動力指的是勞動者的勞動能力；勞動者指的是勞動的主體即人自身。勞動者在勞動力市場上交換的是自己的勞動能力，而不是交換人自身。

110、答案：正確本題解析：【知識點】《幼兒園教育指導綱要(試行)》?！队變簣@教育指導綱要(試行)》指出，“幼兒的科學教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣和探究欲望”。

111、答案：錯誤本題解析：發現有人觸電，不能用手拉開觸電的人，應該立即切斷電源。

112、答案：正確本題解析：心理學足研究心理現象及其發生發展規律的科學,心理現象又稱心理活動。

113、答案：E本題解析：PTH促使血漿鈣離子濃度升高，其作用的主要靶器官是骨和腎臟。它動員骨鈣入血，促進腎小管對鈣離子的重吸收和磷酸鹽的排泄，使血鈣濃度增加和血磷濃度下降，相反血鈣濃度的增加或減少會影響腎小管對鈣離子的重吸收。

114、答案：正確本題解析：暫無解析

115、答案：錯誤本題解析：幼兒的社會規則和品德的發展是在日常生活中建立起來的。

116、答案：錯誤本題解析：洛克像培根一樣反對流行的“天賦觀念”論，他從唯物主義的立場出發，提出了著名的“白板說”。他認為人出生后心靈如同一塊白板j沒有任何標記和觀念；人的一切知識都是后天得來的，都建立在經驗的基礎上。

117、答案：錯誤本題解析：網絡適配器也就是網卡，是計算機與網絡相連的接口卡。互聯網是廣域網、局域網及單機按照一定的通訊協議組成的國際計算機網絡。

118、答案：錯誤本題解析：在社會主義市場經濟體制下，我國對私營經濟采取鼓勵的態度。

119、答案：E本題解析：皮質醇增多癥是指各種原因造成腎上腺分泌過多的糖皮質激素（主要為皮質醇），其中最多見的是垂體ACTH分泌亢進所引起的臨床類型，與肝硬化無關。

120、答案：錯誤本題解析：通知是機關公文，具有多種功能，其主要特點：一是應用廣泛，使用頻率高；二是對行文方向的限制不嚴格，基本上是下行文，但也允許主送平級和不相隸屬的機關；三是內容單純，一文一事，行文簡便。

121、答案：本題解析：(1)兒童是人，具有與成年人一樣的一切基本權益，具有獨立的人格；(2)兒童是一個全方位不斷發展的整體的人，應尊重并滿足兒童各種發展的需要；(3)兒童發展具有個人差異性；(4)兒童具有巨大的發展潛能，在適當的環境和教育的條件下，應最大限度地發現兒童的潛力；(5)兒童具有主觀能動性；(6)男女平等，不同性別的兒童應享有均等的機會和相同的權益，受到平等的對待。

122、答案：本題解析：中班《猜猜我有多愛你》活動設計一、活動目標3.傾聽故事，感知可愛的小兔子和媽媽之間真摯深切的母子深情。4.感受故事帶來的愛的情感。5.在集體面前大膽地講述自己對媽媽的愛，表達自己的情感。二、活動重點感受媽媽對自己的愛，表達自己怎樣愛媽媽。三、活動準備6.準備PPT7.與愛有關的音樂四、活動過程8.談話活動師：今天老師帶來了一個故事，你們認識上面的字嗎?故事叫猜猜我有多愛你，你知道哪一個字是愛嗎?幼兒認識愛。教師用手表示愛心的動作，幼兒就很快知道。9.教師講述故事(配樂PPT)(1)我們一起來聽聽是誰和誰愛的故事師：故事《猜猜我有多愛你》，晚上，小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽自己說話，他對媽媽說，媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說：這我可猜不出來。小兔子把手張開，張到無法再張開說：媽媽，我愛你有這么多。媽媽一看，也把手張開，也張到無法再張開說，我愛你有這么多，小兔子一看，哦，真多啊?(2)師：孩子們，請問小兔子用了一個什么動作表達對媽媽的愛呀?(幼兒做動作)師：這是什么動作?(幼兒把手張開)把手張開，張得無法再張開。師：小兔子和媽媽為什么把手張得無法張開?(因為愛他很多)。你們當小兔子，老師當兔媽媽。我們來比比，看誰的愛更多。哦，看來還是我愛更多哦。這次小兔子的愛沒有媽媽多，它又是怎么做的呢?我們接著來聽。(3)小兔子把手舉得高高的，直到無法再舉高，說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說，我愛你一直到我的手指頭，小兔子一看，真高啊!小兔又在原地拼命地跳說：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽一看，也在原地一蹦一蹦地跳得老高，媽媽說：我跳得有多高，我就有多愛你!小兔子一看，喲，那可真高啊!(4)小兔子又用了哪兩個動作來表達自己對媽媽愛的?做動作舉高一起舉小兔子除了舉高還做了什么動作?(跳)一邊跳還一邊說了什么?全班一起跳，說：我跳得有多高，我就有多愛你?？茨闹恍⊥米幼钕忍刈约旱淖?，坐好了。我們接著聽故事。(5)小兔子用自己的動作來表達自己的愛，小兔子實在想不出來啦，它看著遠處的風景，忽然發現，眼前的景色好美呀，有哪些美景呢?幼兒說一說(路、山、草、小河、竹子……)(6)幼兒看圖片模仿說師：你們猜猜小兔還會用什么來表達自己對媽媽的愛?(大海有多大，我就有多愛你)(花有多漂亮我就有多愛你)。10.幼兒伴隨音樂，完整地講述故事的對話師：小兔子用哪四個動作向媽媽表示愛?幼兒說。．11.幼兒看圖說說表達愛的方式。(出示圍巾、太陽、房子、星星、長江)師：你能用其中的一件東西說說，表達對別人的愛嗎?幼兒說。12.教師講述結尾(音樂響起)小兔子累了，看著月亮說：“媽媽，我愛你一直到月亮那里。”說完，小兔子就閉上了眼睛。媽媽微笑著輕聲地說：“傻孩子，我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這?！睅煟哼@個故事愛多嗎?教師進行活動小結。

123、答案：C本題解析：乙肝血清標志物包括HBsAg、HBsAb、HbeAg、HBeAb、HBcAb，根據檢測結果可以判定患者是否有乙肝感染或者處于感染的哪個時期等臨床意義，是為了解患者多方面信息而形成的組合。

124、答案：本題解析：（1）根據《義務教育法》的規定，適齡兒童少年依法享有平等接受義務教育的權利，學校不得開除學生。適齡兒童少年因為身體狀況需要休學，要經鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。（2）案例中該學生屬于義務教育階段的在校生，學校應當依法保護其接受義務教育的權利。①