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文檔簡介
統編版七年級語文上冊第一單元寫作(熱愛寫作,學會觀察)學習任務單寫作主題熱愛寫作,學會觀察寫作素養目標1.明確初中寫作的入門要求,理解觀察是寫作的基礎,破除“無內容可寫”的寫作誤區,樹立熱愛寫作、樂于表達的寫作心態。2.掌握全方位觀察的核心方法,學會細致觀察生活景物、人物、小事,捕捉細節、發現生活獨特之美,積累日常寫作素材。3.學會調動多感官觀察、捕捉細節、記錄真情實感,能夠寫出內容真實、細節鮮活、情感真摯的片段作文與完整短文。4.養成留心生活、勤于記錄、主動表達的好習慣,夯實初中寫作基礎,適應初中寫作表達要求。寫作知識梳理1.寫作常識填空(1)________是寫作的源頭活水,生活處處有素材,寫作就是對生活的記錄與感悟。(2)完整的多角度觀察,需要調動視覺、聽覺、嗅覺、________、味覺五種感官。(3)觀察不能走馬觀花,要注重捕捉________,關注事物細小、獨特、容易被忽略的特點。(4)初學寫作的核心原則:寫________事、抒________情,拒絕虛假編造、空話套話。(5)觀察順序主要包含:整體到局部、________、時間先后順序,讓描寫有條有理。2.知識辨析判斷(對的打√,錯的打×)(1)寫作素材只能來自書本,日常生活小事沒有寫作價值。()(2)多感官觀察可以讓描寫更立體、畫面更鮮活飽滿。()(3)寫作可以憑空想象、隨意編造,不需要貼合真實生活。()(4)細節描寫是區分流水賬作文和優質作文的關鍵。()(5)熱愛寫作的核心,是主動觀察生活、愿意記錄生活點滴。()核心技法突破1.觀察與寫作四大核心技法(1)全域觀察,五感并用:觀察事物不只用眼睛看,還要用心聽、用心聞、用心感受,全方位捕捉事物的形態、色彩、聲音、氣味、觸感,擺脫單一視覺的單薄描寫。(2)聚焦細節,捕捉獨特:避開千篇一律的籠統描寫,重點觀察事物的細微變化、獨特姿態、專屬特點,比如樹葉的紋路、晚風的觸感、他人的細微動作,讓內容獨一無二。(3)有序觀察,條理清晰:按照固定順序觀察寫作,或由遠及近、由整體到局部,或按時間變化,避免描寫雜亂無章、東拼西湊。(4)以觀察悟真情,情景相融:在觀察的基礎上融入個人真實感受,看見美景心生愉悅、遇見小事心生觸動,讓文字有溫度、有真情,告別空洞描寫。2.初學寫作高頻誤區與修正方案(1)誤區:觀察粗略,寫作流水賬,只有籠統概括,無任何細節。
修正:聚焦一處細節,細化描摹形態、動作、感受,讓內容具體可感。(2)誤區:素材空洞,依賴編造套話,脫離真實生活。
修正:立足日常校園、家庭、自然小事,寫親身所見、所聞、所感。(3)誤區:描寫單一,只用視覺,畫面干癟、沒有層次。
修正:調動多感官描寫,豐富畫面層次,讓文字更有畫面感。(4)誤區:無順序、無邏輯,隨意堆砌語句,行文雜亂。
修正:遵循觀察順序寫作,層層展開,條理清晰。專項實操訓練1.感官描寫訓練請圍繞“秋日晚風”,分別補寫聽覺、觸覺兩句細節描寫,語言簡潔真實。聽覺:_________________________________________________________________觸覺:_________________________________________________________________2.細節擴寫訓練原句:秋天的樹葉很美。(籠統無細節)
請你運用細節描寫擴寫,突出樹葉的形態、色彩,讓畫面更生動。
擴寫:_____________________________________________________________________3.素材篩選訓練下列素材中,最適合本次寫作、真實鮮活的兩項是()①憑空想象的仙境美景②清晨校園的薄霧與晨光③虛構的奇遇故事④傍晚歸家的晚風與晚霞寫作思路搭建1.選材與立意要求選材范圍:身邊真實可感的生活景致、日常小事、校園瞬間、自然小景。核心要求:立足真實觀察,捕捉細節、書寫真情,拒絕虛構套話,培養寫作興趣。2.標準寫作提綱開頭:點明觀察對象,總寫整體感受,簡潔點題,引出下文。中間:按照有序觀察的方法,運用多感官描寫,細化細節,具體描摹所見所聞,內容具體充實。結尾:書寫觀察后的真實感悟,抒發內心真情,升華對生活、對美好的感知。綜合寫作實踐寫作題目生活處處有美好,只要用心觀察,平凡的日常也藏著別樣風景。請以《那一刻,我發現了美好》為題,寫一篇記敘文。要求立足真實觀察、細節鮮活、情感真摯,語句通順,不少于450字。寫作提示1.選取自己親眼觀察、親身經歷的真實場景,杜絕虛構、套作。2.運用多感官描寫,捕捉細節,避免流水賬式寫作。3.行文有序、條理清晰,融入真實感悟,表達自然真摯。4.熱愛文字、真誠表達,寫出專屬自己的生活發現。寫作復盤與自評1.我的作文是否立足真實觀察,沒有虛構編造、空話套話?
_____________________________________________________________________2.是否運用細節描寫、多感官描寫,讓內容具體生動?
_____________________________________________________________________3.行文是否條理清晰,是否寫出自己的真實感悟?
_____________________________________________________________________參考答案一、寫作知識梳理答案1.寫作常識填空(1)生活(2)觸覺(3)細節(4)真實、真摯(5)空間順序2.知識辨析判斷(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√二、專項實操訓練答案(示例)1.感官描寫訓練聽覺:晚風掠過樹梢,樹葉發出細碎輕柔的簌簌聲響,溫柔又安靜。觸覺:微涼的晚風輕輕拂過臉頰,褪去白日的燥熱,輕柔舒適。2.細節擴寫訓練秋日的樹葉褪去盛夏的濃綠,染上淺黃與橘紅,薄薄的葉片通透輕柔,風一吹,便輕輕搖曳、緩緩飄落,溫柔又美好。3.素材篩選訓練②④三、寫作范文示例那一刻,我發現了美好以前我總覺得,生活平淡無味,沒有驚艷的風景,沒有動人的瞬間。直到我學會用心觀察,才猛然發現,美好從不在遠方,就藏在平凡的日常里。秋日的傍晚,放學的鈴聲落下,我走出教學樓,無意間抬頭,撞見了一場溫柔的晚霞。這是我從未認真留意過的風景,平凡卻治愈人心。抬眼望去,澄澈的天空被落日暈染成溫柔的橘粉色,云朵不再潔白單調,邊緣鑲著一層淡淡的金光,層層疊疊、柔軟蓬松。晚風輕輕吹過,帶著秋日獨有的微涼,拂過耳畔,吹動樹梢的黃葉,發出細碎輕柔的聲響,溫柔又安靜??諝庵泄鼟吨牟菽厩逑悖逍率婢?,讓人身心舒展。我靜靜站在操場邊,看著落日慢慢下沉,霞光一點點鋪滿天空。遠處的教學樓、路邊的樹木,都被晚霞染上溫柔的底色,平日里普通的校園,瞬間變得溫柔又詩意。路上的同學放慢腳步,輕聲說笑,晚風、晚霞、笑語交織在一起,構成了最治愈的畫面。那一刻,我忽然明白,美好從來都不是遙不可及的風景。它藏在傍晚的晚霞里,藏在輕柔的晚風里,藏在平凡日常的細碎瞬間里。從前的我只顧低頭趕路,從未用心觀察身邊的一切,所以錯過了無數溫柔與美好。原來寫作從來不需要華麗的編造,生活處處皆是素材。只要我們愿意停下腳步、用心觀察、用心感受,平凡的日子也能開出溫柔的花,普通的日常,也藏著獨一無二的美好。四、范文點評1.貼合單元核心:緊扣“學會觀察、熱愛寫作”的單元主題,以日常晚霞為觀察對象,立足真實生活,完全貼合七年級入門寫作要求,無超綱內容。2.技法運用
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