普通高中電工勞動實踐室裝備規(guī)范（試行）

浙江省普通高中電工勞動實踐室裝備規(guī)范本規(guī)范規(guī)定了浙江省普通高中電工勞動實踐室裝備的基本要求，包括定義、教學(xué)需求、教室要求、裝備要求等。本規(guī)范適用于浙江省普通高中電工勞動實踐室的裝備，其他學(xué)校也可參考執(zhí)行。2定義電工勞動實踐室由多媒體設(shè)備、電工工具材料及其他配套設(shè)施組成，為學(xué)生學(xué)習(xí)安全用電知識，識讀電路原理圖、元件位置布局圖和電路走線布局圖，利用電工工具完成家庭照明電路安裝、調(diào)試，掌握基本電工操作技能，分享制作經(jīng)驗，提高動手能力所提供的專用場所。3教學(xué)需求3.1了解安全用電知識，加強學(xué)生安全用電的意識。3.2了解常用元件的文字、圖形符號，能正確識讀元件位置布局圖和電路走線布局圖。3.3了解電工元器件的作用，能正確安裝與使用。3.4通過動手安裝與調(diào)試，培養(yǎng)學(xué)生正確使用電工工具和儀表的能力。3.5通過學(xué)習(xí)能獨立完成家庭照明電路的安裝和通電調(diào)試。3.6引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、培養(yǎng)必要的勞動能力、發(fā)展基本的勞動思維、塑造優(yōu)秀的勞動品質(zhì)，全面提高學(xué)生勞動素養(yǎng)。4教室要求4.1面積學(xué)校可根據(jù)實際條件，按照生均面積不小于1.92m2選擇教室。在電工勞動實踐教室的選用上可以考慮原有教學(xué)場所的改造，如原有通用技術(shù)教室的升級改造。4.2地面走廊的地面不宜設(shè)臺階。地面應(yīng)平整、易清潔、耐磨、防滑、防觸電（絕緣墊）。4.3門窗應(yīng)設(shè)置前后門，門洞的寬度不應(yīng)小于1200mm，門應(yīng)向疏散方向開啟，開啟的門窗不得擠占走道的疏散通道。臨空窗臺高度不應(yīng)低于900mm。4.4網(wǎng)絡(luò)應(yīng)設(shè)有2個或以上的千兆網(wǎng)絡(luò)接口。4.5綜合布線室內(nèi)電源應(yīng)設(shè)總控開關(guān)，設(shè)備系統(tǒng)、空調(diào)、照明和電源插座用電應(yīng)分路設(shè)計和分別控制，室內(nèi)的電力線和信號線敷設(shè)應(yīng)按標準分開。4.6供電教室電氣線路應(yīng)采用防火要求的暗敷配線方式，安裝剩余電流（漏電）保護器。供電電源額定總?cè)萘浚ㄔO(shè)備系統(tǒng)的用電容量）應(yīng)不小于設(shè)備總功率的1.5~2倍。4.7接地教室應(yīng)有可靠的保護接地線，接地電阻應(yīng)不大于4Ω。4.8消防應(yīng)配備有效的消防（防火、防潮、防盜等）設(shè)施。4.9照明應(yīng)采用冷光源，燈光色溫宜采用3300K～5500K，顯色指數(shù)不宜低于80。操作臺上的維持平均照度應(yīng)不低于3001x，其照度均勻度不低于0.7。教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈，其維持平均照度應(yīng)不低于5001x，照度均勻度不低于0.7。4.10溫度室內(nèi)溫度應(yīng)在4℃至30℃之間。室內(nèi)可安裝空調(diào)，溫度宜控制在16℃~28℃。4.11濕度室內(nèi)空氣的相對濕度宜在50%～70%。4.12通風(fēng)換氣室內(nèi)換氣次數(shù)要求不低于4次/h，宜采取各種強制性的通風(fēng)措施，使室內(nèi)二氧化碳濃度低于1.5‰。4.13環(huán)保新建、改建、擴建的專用教室，甲醛、苯、氡等有害氣體和放射性污染應(yīng)符合GB18580-2001、GB18581-2001、GB18583-2001、GB18584-2001標準中的限量值。5裝備要求按照每個教室48人為例，制定以下配備要求見下表。學(xué)校可根據(jù)實際情況選擇適宜的設(shè)備種類、功能規(guī)格及配備數(shù)量進行配備，且不限于下表。表1配備要求1套12塊3把4把5把6把7把8把9把把只只塊個個個個個個30mA,2P個個個卷包個個等套1張只套4張2套1個個張6布置要求6.1布置原則應(yīng)遵循科學(xué)性、實用性、規(guī)范性的課程教學(xué)要求，可根據(jù)實際情況對電工勞動實踐室進行個性化布局。6.2空間分割電工勞動實踐室宜劃分為教學(xué)區(qū)和實操區(qū)兩塊功能區(qū)。教學(xué)區(qū)：教師教學(xué)的主要功能區(qū)，教師的課程教學(xué)內(nèi)容主要在此功能區(qū)完成，需要多媒體設(shè)備、單工位工具桌、高清攝像系統(tǒng)，能對教師操作過程進行多角度攝像，操作視頻進行聯(lián)動直播，能對拍攝視頻進行實時回放。實操區(qū)：每張操作臺兩個工位，可供兩名學(xué)生同時使用，每個工位帶漏電保護的220V電源插座、臺面敷絕緣墊，配一塊安裝板、一個元件箱和一個工具箱。6.3間距第一排操作臺的前沿與黑板的水平距離不應(yīng)小于2500mm。最后一排操作臺的后沿距后墻不應(yīng)小于1200mm。教室兩操作臺間前后的凈距離：雙人單側(cè)操作時，不應(yīng)小于600mm；四人雙側(cè)操作時，不應(yīng)小于1300mm；教室中間縱向走道的凈距離：雙人單側(cè)操作時，不應(yīng)小于600mm；四人雙側(cè)操作時，不應(yīng)小于900mm。7管理要求7.1課程建設(shè)學(xué)校需開設(shè)相應(yīng)的電工勞動實踐課程。7.2制度建設(shè)建立電工勞動實踐室管理制度、設(shè)備器材保管使用制度、設(shè)備器材維護維修制度、安全防護制度，使用登記臺賬制度等，并嚴格執(zhí)行。7.3人員配備多形式配備專任教師和專職管理人員，落實教學(xué)與管理職責(zé)。7.4資產(chǎn)管理建立電工勞動實踐室資產(chǎn)總賬、分類明細賬，記錄及時、準確，做到賬賬相符，賬物相符。資產(chǎn)的賬卡管