2025年渭南市白水縣特崗教師招聘筆試真題

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考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生渴望充分發揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.自我實現的需要B.求知的需要C.尊重的需要D.審美的需要【答案】：A2.教育教學工作應當符合教育規律和學生身心發展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統一在教育教學活動中，注重培養學生（），促進學生的全面發展。A.溝通能力、創新能力和實踐能力B.獨立思考能力、創新能和實踐能力C.辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力D.團隊合作的能力、創新能力和實踐能力【答案】：B3.在學習新材料時，先對材料進行系統的分析、歸納和總結，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。A.復述策略B.組織策略C.精加工策略D.理解一控制策略【答案】：B4."領帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的（）。A.直覺思維B.形象思維C.發散思維D.輻合思維【答案】：C5.生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內容產生一個（）。A.類比或表象B.比較C.新的理解D.認知策略【答案】：A6.在關于掌握知識和發展智力的相互關系上，一般認為智力發展是掌握知識的條件，而掌握知識則是發展智力的（）。A.途徑B.基礎C.內容D.唯一選擇【答案】：B7.馬克思主義教育觀在教育的起源上所持的觀點是（）。A.神話起源論B.教育心理起源論C.生物起源論D.勞動起源論【答案】：D8.將原有認知經驗應用于新情境中時，需調整原有的經驗，形成一種更高一級的認知結構，這種遷移方式稱（）。A.水平遷移B.同化性遷移C.重組性遷移D.順應性遷移【答案】：D9.以下學習動機屬于內部動機的是（）。A.“為中華之崛起而讀書”B.“萬般皆下品，唯有讀書高”C.讀書是一種樂趣D.“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”【答案】：C10.渴望有歸屬感、被社會承認屬于（）。A.生理性動機B.社會性動機C.間接動機D.直接動機【答案】：B11.關于歸因理論，下列說法不正確的是（）。A.長期消極的歸因心態有礙于學生健康人格的發展B.尋求理解是行為的基本動因C.教師的反饋是影響學生歸因的重要因素D.歸因理論是由羅杰斯提出的【答案】：D12.學習的主體是（）。A.教師B.家長C.學生D.學校【答案】：C13.馬克思認為，倫理道德是人類以（）把握世界的一種特殊方式。A.“感性—理性”B.“自然—社會”C.“實踐—精神”D.“物質—意識”【答案】：C14.評價教師某道德行為時，應該（）。A.對該行為的影響因素進行綜合分析B.根據教師一貫的品質C.根據該行為的目的D.根據該行為的的效果【答案】：A15.以個人好惡、興趣愛好為聯系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。A.松散群體B.聯合群體C.非正式群體D.正式群體【答案】：C16.心理輔導教師指出來訪者自身存在的矛盾，讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致，覺察到自己尚未留意的現象這屬于個別心理輔導的（）技術A.具體化B.情感回應C.面質D.共情【答案】：C17.公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度的確立，從根本上說是由（）。決定的。A.公有制實現形式的多樣性B.國有經濟在國民經濟中的主導作用C.社會主義生產關系D.我國不平衡、多層次的生產力狀況【答案】：D18.下列關于我國土地資源的特點，說法不正確的是（）。A.類型復雜多樣，耕地比重大B.分布不均，保護和開發問題突出C.絕對數量大，人均占有少D.利用情況復雜，生產力地區差異明顯【答案】：A19.下列事實中，能夠形成不當得利之債的是（）。A.養子女給付生父母贍養費B.明知不欠他人錢款而為給付C.依合同支付貨款后合同被撤銷D.提前償還所欠他人債務【答案】：C20.文書檔案的基本保管單位是（）。A.條款B.文件C.案卷D.組卷【答案】：C21.電動自行車在哪里充電才安全（）。A.走道B.集中充電裝置點C.樓梯間D.家里【答案】：B22.李煜詞中最感人的作品是：（）A.反映宮延享樂生活的艷情詞B.以詠物懷古表達情思的篇章C.抒寫亡國的深悲巨痛的篇章D.寫離愁別緒的感傷詞【答案】：C23.我國最大的淡水湖是（），它也是中國第二大湖，位于江西省北部、長江南岸。A.鄱陽湖B.洪澤湖C.太湖D.洞庭湖【答案】：A24.（）。具有引導性、警戒性、典型性的特點。A.公報B.通報C.決定D.決議【答案】：B25.很多時候,我們的問題在于不能正確地（）個人和社會的界限。事實上,如果（）了個人,就不可能加強集體;如果（）了個人,集體也不可能獲得自由。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）A.區別B.區分C.分清D.劃清【答案】：D26.上世紀70—90年代，帶有多個短波波段的便攜式收音機是全球流行的小電器，人們通過短波收聽國際新聞，追逐世界流行，甚至通過短波學外語、交筆友。“十波段”便攜式收音機的落魄始于上世紀末網絡時代的到來，同時是追逐國際信息，網絡資訊不論速度、數量、覆蓋面各方面都遠勝傳統的短波電臺，強大的網絡沖擊令許多老資格的短波電臺或關門大吉，或轉入在線服務，或縮減語種、波短、廣播時長，紅極一時的“十波段”自然也就“”了。填入上文橫線處最恰當的是（）A.言之無文，行而不遠B.耳聽為虛，眼見為實C.失之毫厘，謬之千里D.皮之不存，毛將焉附【答案】：D27.企業家協會2003年底完成的針對中小企業創業者的問卷調查顯示：89.4%的男性企業家在1995年以前創辦企業，而63.1%女性企業家注冊時間在1996年以后。美國Catalyst公司報告也表明，2003年女性在美國大公司中擁有高級管理職位的數量是1995年的兩倍。對這段話理解正確的是：A.女性企業家數量比男性要多B.女性企業家把男性企業家擠出了市場C.女性在管理方面比男性更有優勢D.隨著時代發展，女性在創業、管理方面比以往更為積極、活躍【答案】：D28.在我國燦爛的歷史文化寶庫中，有許多言簡意賅的成語，凝結著深刻的生活智慧，下列對成語的哲學寓意理解有誤的是（）A.竭澤而漁——體現了事物普遍聯系的觀點B.杞人憂天——否認物質運動規律的客觀性C.水滴石穿——體現了量變與質變的關系原理D.紙上談兵——割裂理論與實踐的關系，片面強調理論而忽視實踐【答案】：A29.在執行任務期間,“反潛持續追蹤無人艇”一旦發現目標的_________,就會使用聲納系統對目標進行_________定位并跟蹤,同時借助傳感器技術進行信息_________。逼近目標時,無人艇會通過聲學圖像,確定目標潛艇的型號等信息,再將數據傳輸到反潛指揮中心,由中心指派就近的反潛平臺趕往目標海域,摧毀敵艇。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）A.動向B.蹤跡C.意圖D.線索【答案】：B30.在中國古代，蓋天、渾天之說，圭表、渾儀等器，以及天文歷法之操作規則，都是為著一個實用的目的，即服務于王權，然而賦予這個致用目的以神秘、莊嚴、威嚴之感，以致人人相信其有效的，是古代深入人心的“天人合一”思想，這里的“天”是指整個自然界，在古代中國人心目中，是一個有意志、有感情、無法徹底認識、只能順應其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了（）A.中國古代天雪與近代科學的區別B.中國古代天學的實用目的及背后的思想C.中國古人心目中“天”的含義D.大自然在中國古代天學中的權威地位【答案】：B31.敦煌壁畫共有五萬多平方米，若按高為一米來排列，有五十多公里長，即使（），也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化藝術瑰寶，敦煌壁畫的重大價值不光是數量之巨，而且更在于其內涵的（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.一目十行源遠流長B.蜻蜓點水豐富多彩C.浮光掠影異彩紛呈D.走馬觀花博大精深【答案】：D32.①中國人為什么會肥胖？這也和記憶有關②人為什么會肥胖？這和記憶有關③現代社會的人，已經沒有了遠古時期人類的巨大勞動量和體能消耗④在石器時代，高脂、高糖、高熱量的食物是活下來的條件，人們靠此儲存能量⑤可是記憶里卻仍然保持著對高熱量食物的欲望⑥中國人饑餓太久了，對于大饑荒年代的記憶仍然保留著，在大腦里，在胃里，在見到食物之后分泌的唾液里將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）A.②①③⑤④⑥B.②①⑥④③⑤C.②④⑤③⑥①D.②④③⑤①⑥【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.著名教育學家陶行知曾經說過：好的先生不是教書，不是教學生，而是教學生學，這句話帶給教師的啟示有（）。A.教師多采用啟發法，引導學生思考，培養起自學能力B.教師在教學中，應當因材施教，幫助學生掌握學習方法C.在問題解決上要啟發學生，不要一味的代替學生得出結論D.不能把學生當作容器，讓學生被動地接受知識【答案】：ABCD34.下列說法正確的是（）。A.誠實守信是一個人立身于社會的基本準則B.誠實守信是發展社會主義市場經濟的道德要求C.愛崗是敬業的前提，敬業是愛崗的升華D.奉獻社會是職業道德的更高境界，也是做人的更高境界【答案】：ABCD35.學校教育內容是經過專家、教師、學生等教育主體收集、整理、加工后的系統化的知識。因此，與非學校教育內容（廣義的教育內容）相比具有鮮明的特點，主要表現為（）。A.學校教育內容以教育方針為指導，具有鮮明的目的性B.學校教育內容廣泛，具有全面的價值C.學校教育內容上表達的是社會、家庭、個人對受教育者未來發展狀況的理想要求和預期狀況D.學校教育內容與教育主體密切聯系，構成教育過程的基本矛盾【答案】：ABCD36.個體具有社會化的可能性主要是因為（）。A.有超越本能的學習能力B.有掌握語言的潛在能力C.有較長的依賴生活期D.有生物遺傳素質的基礎【答案】：ABCD37.為了提高知識的識記效果，可以考慮（）。A.盡量采用意義識記的方法B.明確識記的目的和任務C.采用分散記憶法識記較長的材料D.將信息進行編碼組塊【答案】：ABCD38.以下對態度的內涵描述正確的是（）A.態度是先天的B.態度是一種反應準備狀態C.態度是通過學習而形成的D.態度決定人們的行為【答案】：BCD39.以下屬于不誠實勞動的是（）。A.炒股票B.制造假冒偽劣產品C.生產盜版圖書D.故意盡量延長勞動時間，可以多獲取報酬【答案】：BCD40.學習的認知策略包括（）。A.組織策略B.計劃策略C.復述策略D.精加工策略【答案】：ACD41.關于教師的角色自我和個性自我的認識正確的是（）。A.個性意識根植于個體的生命存在，反映了教師對自己的內在需求、情感世界的真實的把握B.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化C.角色意識要求教師以某種社會觀念和準則來統攝自己的內心世界D.一個好的教師應在兩者間保持一種合理的張力【答案】：ABCD42.關于職業幸福基本要求應該處理好幾個關系表述正確的是（）。A.正確處理好物質生活幸福和精神生活幸福的關系B.正確處理好國家利益和集體利益的關系C.正確處理好創造職業幸福和享受職業幸福的關系D.正確處理好個人幸福和集體幸福之間的關系【答案】：ACD43.哈羅德一多馬模型的基本假設包括（）。A.全社會只生產一種產品B.儲蓄占國民收入的份額保持不變C.生產規模收益不變D.不存在技術進步【答案】：ABCD44.傍晚一陣雨后，出現了美麗的彩虹，彩虹不會出現在哪邊的空中？（）A.南邊B.東邊C.北邊D.西邊【答案】：ACD45.公文按行文方向可分為（）。A.內部文B.上行文C.平行文D.下行文【答案】：BCD46.行政機關向人民法院申請強制執行，應當提供的材料包括（）。A.強制執行申請書B.申請強制執行人的生活情況C.行政決定書及作出決定的事實、理由和依據D.當事人的意見及行政機關催告情況【答案】：ACD47.戲曲臉譜的功能，一是凸顯角色性情，二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關于臉譜色彩象征意義正確的是（）。A.藍色一般代表桀驁不馴B.黑色一般意味著剛正不阿C.白色一般表示純潔善良D.紅色一般象征忠義勇武【答案】：ABD48.以下哪些要求符合事件上報質量（）？A.有顯示時間地點附件圖片B.圖片與描述相符C.內容不少于25個字D.標題少于6個字【答案】：ABC49.我國勞動就業服務的內容主要包括（）。A.以工代賑B.就業登記C.失業保險D.就業前培訓【答案】：ABD50.勞動法中對于勞動者法律責任的規定體現了（）。A.實行過錯責任原則B.法定責任為主的原則C.違紀責任寓于違約責任中D.約定責任為主的原則【答案】：ACD51.對于起火原因已經查清的火災，在火災事故認定書中應當認定（）。A.起火原因B.起火部位、起火點C.災害成因D.起火時間【答案】：ABD52.人員密集場所應建立防火巡查和防火檢查制度，確定巡查和檢查的（）。A.內容B.部位C.頻次D.人員【答案】：ABCD53.人員密集場所產權單位、使用單位或委托管理單位的職責（）。A.定期開展防火巡查、檢查，及時消除火災隱患B.