北京市第四中學2024-2025學年七年級上學期期中地理試卷（含答案）

第第頁北京市第四中學2024-2025學年七年級上學期期中地理試卷一、本部分共25題，每題2分，共50分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。圖（1）為“阿波羅17號”拍攝的“藍色彈珠”地球照片，現在作為微信登錄界面背景；圖1（2）為麥哲倫船隊環球航行路線圖；圖（3）為“天圓地方”示意圖；圖（4）為月食現象示意圖。閱讀圖（1）至（4），完成下面小題。1．按人類認識地球形狀的過程，將圖1中被打亂順序的圖片進行排序，正確的是（）A．（1）（2）（3）（4） B．（2）（3）（1）（4）C．（3）（4）（2）（1） D．（3）（4）（1）（2）2．月食現象中（）A．月球是地月系的衛星 B．月球是太陽系的行星C．地球是地月系的恒星 D．地球是太陽系的衛星3．麥哲倫船隊能夠完成環球航行，主要因為（）A．海洋連續而廣闊，陸地被分割包圍B．天如斗笠，地如棋盤C．陸地是中心，海洋位于陸地的邊緣D．地球是一個圓形星球4．地球衛星照片“藍色彈珠”（）A．顯示地球是規則的球體B．是人類認識地球形狀的最初階段C．首次證明地球是個球體D．是地球形狀的最直觀確鑿的證據5．能描述地球大小的數據有（）①地球平均半徑約6371千米②地球的赤道周長約為4萬千米③地球陸地平均海拔約875米④地球表面積約5.1億平方千米A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2024年6月，“嫦娥六號”月球探測器（圖1）實現了人類首次月背著陸，采集并帶回約2千克的月背土壤樣本。中國又獲得探月工程的重大成果，為2030年前實現中國人首次登陸月球奠定了基礎。圖2是太陽系中八顆行星繞日公轉示意圖。讀圖，完成下面小題。6．我國在太空探索的歷程中取得一系列成就，下列航天工程或航天器與其研究領域對應正確的是（）A．“神州”系列——太空空間站 B．“天問”工程——載人飛船C．“天宮”系列——火星探測 D．“嫦娥”工程——探月工程7．據探測器觀測，月球上沒有氧氣和液態水，晝夜溫差極大，一片荒涼的月表布滿了隕石坑。相比較而言，地球上生機勃勃的主要原因是（）①日地距離適中②相對安全的宇宙環境③液態水的存在④有和月壤一樣的土壤⑤大氣層保護下溫度適宜A．①②③④ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤8．關于地球所處的宇宙環境，下列說法正確的是（）A．太陽系中共有八顆行星 B．地球是太陽系的中心C．金星、火星等繞地公轉 D．地球距日排在第二位在本學期的地理實踐活動中，方涵同學制作了地球儀模型（如圖）。讀圖，完成下面小題。9．方涵同學制作地球儀時（）A．用圓圈表示經線 B．緯線間互相平行C．小棍表示地軸，應與桌面垂直 D．球面用不同顏色表示云層變化10．使用地球儀，可以（）A．準確表示地球的大小 B．規劃學校到家的路線C．認識北京的主要地形 D．了解地表的海陸分布圖1和圖2為朱諾同學繪制的校園周邊旅游景點示意圖。讀圖，完成下面小題。11．若醇親王府到銀錠橋的實地距離大致為1千米，則圖1的比例尺約是（）A．1：500 B．1：5000 C．1：50000 D．1：50000012．圖1和圖2的圖幅大小是相同的，關于兩幅圖，下列說法正確的是（）A．圖1的比例尺比圖2的比例尺大，表示的實地范圍也更大B．圖1的比例尺比圖2的比例尺小，但表示的實地范圍更大C．圖1的比例尺比圖2的比例尺大，但表示的實地范圍更小D．圖1的比例尺比圖2的比例尺小，表示的實地范圍也更小13．關于圖1和圖2，下列說法正確的是（）A．圖1中繪制的所有景點均位于四中北海校區的北邊B．因“北?！蔽挥谇昂：秃蠛Ｒ员?，故而得名“北海”C．圖2中繪制的所有景點均是沿湖分布D．德勝門內大街是一條東西走向的街道14．對照閱讀圖1和圖2．對應正確的是（）A．a——宋慶齡故居 B．b——荷花市場C．c——鼓樓 D．d——醇親王府圖為世界陸半球和水半球分布圖。讀圖，完成下面小題。15．結合圖，判斷下列柱狀圖能正確表示地球表面海、陸分布比例的是（）A．A B．B C．C D．D16．閱讀圖，可知（）A．陸半球中海、陸面積比約為1：2B．水半球中海、陸面積比約為7：3C．亞洲、歐洲、非洲和南極洲分布在陸半球D．在任一半球上，海洋面積都大于陸地面積17．陸半球中心甲點的經緯度位置為（）A．0°，0° B．38°N，0°C．38°N，30°E D．68°N，30°E18．在陸半球中可見，亞洲和北美洲、亞洲和非洲的分界線分別是（）A．土耳其海峽；蘇伊士運河 B．白令海峽；巴拿馬運河C．土耳其海峽；巴拿馬運河 D．白令海峽；蘇伊士運河圖為某同學繪制的“地形素描圖”。讀圖，完成下面小題。19．圖中地形類型對應正確的有（）①山地—甲②平原—乙③丘陵—丙④盆地—?、莞咴霢．①②③ B．①③④ C．①④⑤ D．②③⑤20．據圖可知（）A．島嶼面積較小且四周被海水包圍B．半島一面深入內陸一面瀕臨海洋C．海灣是經河流與湖泊相連的水域D．海峽是連接兩個大陸的狹窄水域2020年11月10日，中國自主研發制造的萬米載人潛水器“奮斗者”號在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度達到10909米。圖為海底地形示意圖。讀圖，完成下面小題。21．“奮斗者”號潛水器坐底10909米的海底地形是（）A．①——大陸架 B．②——海溝C．③——洋底 D．④——海嶺22．我國對藍色深海的探測，有助于（）A．開發深海礦產資源 B．開發海上風能資源C．增加大陸架漁業捕撈量 D．加大填海造陸建設力度二、本部分共3題，共50分。23．候鳥是指在春秋兩季沿著較穩定的路線，在繁殖地和越冬地之間來回遷徙的鳥類，全球約有1800多種候鳥。圖為全球部分候鳥遷飛區示意圖。讀圖，回答問題。（1）北極地區是許多候鳥的繁殖地。當北半球的春天到來時，它們揮動翅膀，飛往位于歐洲、洲和洲等大洲北部地區繁育后代，當雛鳥羽翼豐滿，便要和父母一起飛往南方。（2）東亞-澳大利亞遷飛區該區是全球最繁忙的遷飛區之一，其范圍北達緯度最高的洋，南抵洲南部的島嶼，其中還包括了亞洲、北美洲的半島、洋和洋的部分地區。（3）密西西比美洲遷飛區美洲金鸻屬于該區遷飛的候鳥，每年7、8月從北美洲北部地區一路南下，依次途經五帶中的帶、北溫帶、帶、帶，還會飛越位于洲的世界上最長的山脈，最后到達巴塔哥尼亞地區越冬。（4）西亞-東非遷飛區該區主要涉及亞洲、歐洲和洲，地跨南、北半球，大部分位于半球（東/西）。2023年10月13日，鳥類調查人員在上海發現了1只歐柳鶯，他們根據該鳥的遷徙路線推測，本次觀察到的歐柳鶯可能是南遷時迷路的個體。歐柳鶯每年秋季從亞洲北部的平原向西南方向遷徙，大概率會途徑亞洲和歐洲的分界線：烏拉爾山脈、烏拉爾河、（世界上最大的湖泊）、大高加索山脈、海和海峽等地區，并飛越亞洲和非洲的分界線運河，最后到達非洲南部。24．地理實踐力是地理學科的核心素養之一。北京四中初一年級開展了“繪圖識山”和“看圖識山”地理實踐活動。圖1為同學們利用山體模型做“浸水實驗”的過程示意圖。圖2為山體模型，圖3a、b為學生繪制的等高線地形圖。圖4為某山地等高線地形圖。據圖文資料，回答下列問題。[探究任務一]通過浸水實驗“繪圖識山”圖1為同學們利用山體模型做“浸水實驗”，從中觀察和繪制等高線圖的過程。（1）在探究過程中，模型與水面的交界線就相當于“等高線”，在同一條等高線上，各點的________高度相等。每次向水槽中注入水的高度________（相等/不等），這表明相鄰兩條等高線之間的高差（等高距）相等。注水過程中，先消失在水面下的山峰相比后消失的山峰海拔________（高/低）。（2）下面是同學們的探究過程，正確的排序應該是（）（選擇填空）A.①②④③⑤B.②①③④⑤C.②①④③⑤D.④②①③⑤①將捏好的模型放在水槽中，向水槽中注入1厘米深的帶顏色的水表示海平面。②同學們用軟泥捏了一個山體模型，準備一個透明的水槽，水槽外標好刻度表示海拔高度。③再往水槽中加入一定量的永，使水深達2厘米。再次描畫模型與水面的水位輪廓。④注水后用實物投影觀察，在紙上描畫出屏幕上見到的模型與水的交界面輪廓。⑤多次重復，直至下一次加水后，水完全淹沒模型為止。（3）圖3中a、b兩圖，能反映圖2所示模型形態的等高線是________（填字母）。（4）a圖標注的地形部位中有一處存在錯誤，是____（單項選擇）。A.鞍部B.山脊C.山谷[探究任務二]利用等高線地形圖“看圖識山”同學們利用周末到北京市某山區徒步，感受北京最濃的秋色，圖4為該山區等高線地形圖。（5）該地區海拔最高的青云峰高度為________米，甲村莊的海拔為________米，從甲村莊爬到青云峰，高度大約上升了()米（選擇填空）。A.371B.400C.421D.570從甲村莊出發，有兩條爬山線路，體力不好的同學可以選擇路線________（a/b），理由是________；（6）王銘同學對圖4中①~④地點的地形部位，做出如下判斷：①山谷②山脊③鞍部④陡崖將其中正確的判斷完整抄寫下來：________（7）流經甲村莊的河流流向是________。該地若想發展鄉村生態旅游，可以開發的項目有________（選擇填空）A．在①修大型游樂場B．在②開發山區漂流C．在③開發極限攀巖D．在④修建豪華酒店25．2024年9月26日晚，毛里求斯外東北海域發生6.3級地震。此后又發生了多次余震，火山也頻繁噴發。毛里求斯是個多火山、地震的國家，北京四中初一年級的學生結合“海洋和陸地的變遷”內容對此展開了研究。圖1為世界六大板塊和主要火山、地震帶分布圖及毛里求斯地圖。閱讀圖文資料，回答下列問題。（1）在開展研究之初，同學們首先明確了毛里求斯的地理位置和概況；毛里求斯首都路易港位于島嶼的（方向）沿海，經緯度位置是（20°10'S，57°30'）。毛里求斯主要位于南半球，（東/西）半球，被洋環繞，是一個島國。緯度位置屬于（低/中/高）緯度，氣候比較炎熱。（2）通過研究，同學們了解到毛里求斯火山、地震頻發的主要原因是其位于非洲板塊和板塊的交界處，地殼運動（穩定/活躍）。關于板塊構造學說，下列說法中正確的是（）（選擇填空）。A.全球一共有六大板塊B.印度洋板塊是唯一的大洋板塊C.板塊交界處地殼穩定D.該學說無法解釋火山地震帶的分布（3）毛里求斯旅游景觀豐富，在此次地震中位于島嶼北部的旅游景點（填名稱）受到一定影響。據圖可知，毛里求斯的城市和旅游景點多沿分布。（4）圖1中①~④地點與毛里求斯附近板塊交界處，板塊的運動方向一致的是（填序號），這種運動可能形成裂谷或造成海洋面積的擴大。2023年④地點所在的喜馬拉雅山脈中，找到了生存年代距今約2.1億年的喜馬拉雅魚龍的脊椎。這說明喜馬拉雅山脈曾經是一片海洋。（5）上述科考成果說明了地球表面存在著現象。這種現象的發展變化具有多方面原因，請將“海平面下降”、“填海造陸”、“自然因素”等詞語，對應填入圖2中的正確位置上。①；②；③；（6）在“海洋和陸地的變遷”一節的研究中，你認為我國（是/不是）地震多發的國家。當地震災害發生時，圖3中哪些做法是正確的？將正確做法的序號填寫在下面的橫線上。

答案解析部分【答案】1．C2．A3．A4．D5．B【解析】【評價】人類對于地球形狀的認知是一個緩慢的過程：最初是通過猜想認為“天圓地方”，之后通過類比猜測地球與日月形狀相仿均為圓形，麥哲倫通過環球航行從實踐角度證明地球是球體，最后人類進入太空后獲得地球衛星照片確證地球是球體。最后證實，地球是不規則球體，兩極稍扁赤道稍鼓。1．人類認識地球的形狀有一個漫長的過程：首先是猜想天圓地方→通過觀察日月，其次推測地球是個球體→到實踐認知麥哲倫環球航行，最后通過地球衛星照片證實地球為球體，故正確順序是(3)(4)(2)(1)，C正確，選項A、B、D錯誤。

故答案為：C。2．地球和月球組成了地月系，地月系又在太陽系當中，其中，太陽是恒星，地球是行星，月球是衛星。故選項A正確，選項B、C、D錯誤。

故答案為：A。3．地球上海洋連續而廣闊，陸地被分割包圍，故麥哲倫能夠完成環球航線，選項A正確；而“天如斗笠，地如棋盤”是人們“天圓地方”的想象，選項B錯誤；陸地是中心，海洋位于陸地的邊緣是錯誤的思想，選項C錯誤；地球是一個球形星球，選項D錯誤。

故答案為：A。4．地球是一個不規則球體，選項A錯誤；人類認識地球形狀的最初階段是“天圓地方”，B錯誤；首次用實踐證明地球是個球體是麥哲倫環球航行，選項C錯誤；地球衛星照片“藍色彈珠”是最直觀確鑿的證據證明地球上球體，D正確。

故答案為：D。5．①地球平均半徑約6371千米②地球的赤道周長約為4萬千米④地球表面積約5.1億平方千米均能證明地球上球體；但③地球陸地平均海拔約875米跟地球大小無關，③錯誤，選項A、C、D錯誤，選項B正確。

故答案為：B。【答案】6．D7．B8．A【解析】【點評】我國在太空探索的歷程中取得一系列成就，“神州”系列的研究領域是載人飛船，“天問”工程的研究領域是火星探測，“天宮”系列的研究領域是太空空間站，“嫦娥”工程的研究領域是探月工程。事實上地球存在生命有賴于日地距離適中，且有相對安全的宇宙環境，地球上有液態水的存在，大氣層保護下溫度適宜。6．根據所學知識可知，“神州”系列的研究領域是載人飛船，選項A錯誤；

“天問”工程的研究領域是火星探測，選項B錯誤；

“天宮”系列的研究領域是太空空間站，選項C錯誤；

“嫦娥”工程的研究領域是探月工程，選項D正確。

故答案為：D。7．根據所學知識可知，地球上生機勃勃的主要原因是日地距離適中，大氣層保護下溫度適宜，有適合的溫度；相對安全的宇宙環境以及液態水的存在，為人類的生存提供生命之源，①②③⑤正確；月壤的特點不含水分和有機物質，因此不利于植物的生長，而地球上的土壤大部分肥力較高，有利于植物生長，④錯誤，選項A、C、D錯誤。

故答案為：B。8．讀材料可知，太陽系中有八顆行星，選項A正確；

太陽系的中心是太陽，選項B錯誤；

金星、火星等繞日公轉，選項C錯誤；

地球距日排在第三位，第一位是水星，第二位是金星，選項D錯誤。

故答案為：A?！敬鸢浮?．B10．D【解析】【點評】為了準確定位地球上任何一點，人類在地球表面建立了經緯網，其中緯線是平衡于赤道的大圓圈，而經線是連接南北兩極的半圓。為了便于觀察，人類制作了地球儀，通過地球儀人們可以了解地表的海陸分布，找到大洲大洋的具體位置。9．經線是半圓，不是圓圈，選項A錯誤；

緯線間互相平行，選項B正確；

小棍表示地軸，應與桌面呈66.5°的夾角，選項C錯誤；

地球儀無法表示云層變化，選項D錯誤。

故答案為：B。10．地球儀不能準確表示地球的大小，選項A錯誤；

在地球儀上，學校到家的路線太短，不適合用地球儀規劃，選項B錯誤；

地球儀太小，不能準確顯示北京的地形，選項C錯誤；

通過地球儀可以了解地球海洋和陸地的分布，選項D正確。

故答案為：D。【答案】11．C12．C13．A14．C【解析】【點評】比例尺等于圖上距離比實際距離，比例尺越大，圖內表示的內容越詳細，內容越詳細，精度越高；比例尺越小，地圖上所示范圍越大，反映的內容越簡略，精確度越低。比例尺，圖例以及方向是地圖三要素。11．讀圖可知，醇親王府到銀錠橋的圖上距離大約是2厘米，若醇親王府到銀錠橋的實地距離大致為1千米，則圖1的比例尺=圖上距離/實地距離=2厘米/100000厘米=1：50000，選項C正確，選項A、B、D錯誤。

故答案為：C。12．讀圖可知，兩圖圖幅范圍相同，圖1代表的實地范圍小，內容更詳細，比例尺更大；圖2代表的實地范圍更大，內容更簡單，比例尺更小，選項C正確，選項A、B、D錯誤。

故答案為：C。13．讀圖可知，根據圖2的指向標，圖1中繪制的所有景點均位于四中北海校區的北邊，選項A正確；

北海位于前海和后海以南，選項B錯誤；

圖2的國子監等沒有沿湖分布，選項C錯誤；

德勝門內大街是一條南北走向的街道，選項D錯誤。

故答案為：A。14．對照閱讀圖1和圖2，a位于北環路和德勝門內大街交匯處，是德勝門，b是宋慶齡故居，c是鼓樓，d是恭親王府，選項C正確，選項A、B、D錯誤。

故答案為：C。【答案】15．A16．D17．B18．D【解析】【點評】地球表面71%是海洋，29%是陸地。陸地集中于北半球、東半球；海洋集中于南半球、西半球。將地球分為水半球和陸半球，陸半球上依然是海洋多于陸地．所以，無論怎樣劃分半球，都是海洋多于陸地。為了進行準確定位，人類在地球表面建立了經緯網，經度向東增大為東經，向西增大為西經；緯度向北增加為北緯，向南增大為南緯。白令海峽為亞洲和北美洲的分界線，蘇伊士運河為亞洲和非洲分界線。15．地球表面71%是海洋，29%是陸地，讀圖可知，能正確表示地球表面海、陸分布比例的是A圖，選項A正確，選項B、C、D錯誤。

故答案為：A。16．在任一半球上，海洋面積都大于陸地面積，將地球分為水半球和陸半球，陸半球上依然是海洋多于陸地，選項A錯誤、選項D正確；

7：3是地球的海陸面積比例，不是水半球中海、陸面積比，選項B錯誤；

亞洲、非洲、歐洲和北美洲主要分布在陸半球，南極洲在水半球，選項C錯誤；

故答案為：D。17．由圖可知，甲點經度位于30°W與30°E之間，因此為0°；緯度位于位于30°N以北的38°N，選項A、C、D錯誤，選項B正確。

故答案為：B。18．土耳其海峽是亞洲和歐洲分界線，巴拿馬運河是北美洲的南美洲的分界線，選項A、B、C錯誤，

亞洲和北美洲的分界線是白令海峽，亞洲和非洲的分界線是蘇伊士運河，選項D正確。

故答案為：D?！敬鸢浮?9．B20．A【解析】【點評】人們通常把陸地地形分為平原、高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型，每種地形海拔高度特征與地表起伏特征均不相同。此外，陸地的不同形狀，也被命名為不同的名稱，面積較小且被海水包圍的陸地稱為島嶼。19．從地形素描圖可以看出，甲處海拔較高，坡度較陡，溝谷較深，應為山地，其海拔高度在500米以上，①正確；乙處海拔較高，邊緣陡峻，地面起伏小，應為高原，其海拔高度在500米以上；②錯誤；丙處海拔較低，坡度和緩，應為丘陵，其海拔高度在200~500米之間；③正確；丁中間低四周高為盆地，④正確；戊處海拔較低，地形平坦，應為平原，其海拔高度在200米以下；⑤錯誤。故①③④正確，選項B正確，選項A、C、D錯誤。

故答案為：B。20．島嶼面積較小且四周被海水包圍，選項A正確；

半島是指陸地一半伸入海洋或湖泊，三面瀕臨海洋，選項B錯誤；

海灣是海洋深入陸地的部分，選項C錯誤；

海峽是指兩塊陸地之間連接兩個?；蜓蟮妮^狹窄的水道，一般深度較大，水流較急，選項D錯誤。

故答案為：A.【答案】21．B22．A【解析】【點評】我國是一個海洋大國，海域面積達300萬平方千米，自北向南邊緣海分別是渤海、黃海、東海、南海，海洋資源較為豐富。我國對藍色深海的探測，有利于開發深海礦產資源。21．讀材料可知，中國自主研發制造的萬米載人潛水器“奮斗者”號在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度達到10909米。因此它所在的海底地形是海溝，位于②處，選項B正確，選項A、C、D。

故答案為：B。22．根據所學知識可知，我國對藍色深海的探測，有利于開發深海礦產資源，選項A正確；

海上風能資源主要位于海面之上，與深海無關，選項B錯誤；

大陸架漁業捕撈量的操作平臺主要位于大陸架，海深較淺，與深海關系不大，選項C錯誤；

填海造陸的操作主要位于大陸架，海深較淺，與深海關系不大，D選項錯誤。

故答案為：A。23．【答案】（1）亞洲；北美洲（2）北冰洋；大洋洲；阿拉斯加；印度洋；太平（3）北寒；熱；南溫；南美；安第斯（4）非；東；西西伯利亞；里；黑；土耳其；蘇伊士【解析】【分析】（1）全球部分候鳥遷飛區示意圖可以看出，北半球的春天到來著，鳥類會集中飛往逐漸變暖的北冰洋沿岸的歐洲、亞洲、北美洲北部地區繁育后代，故填：亞洲，北美洲；（2）有東亞-澳大利亞遷飛區路線圖可知，此范圍內緯度最高的海洋啊北冰洋，南部最南的大洲是大洋洲。除此之外，還包括亞洲、北美洲的阿拉斯加半島，印度洋與太平洋的部分地區，故填：北冰洋，大洋洲，阿拉斯加，印度洋和太平洋。（3）密西西比美洲遷飛區，主要往返于南北美洲，緯度跨度大，自北向南依次是北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶。還會經過世界上最長的山脈安第斯山脈。安第斯山脈是世界上最長的山脈，縱貫南美大陸西部，故填：北寒，熱，南溫，南美，安第斯。（4）西亞-東非遷飛區主要分布在東半球，主要是非洲、歐洲以及亞洲。從圖中路線可知，歐柳鶯每年秋季從亞洲北部的亞洲最大的西西伯利亞平原向西南方向遷徙，大概率會途徑亞洲和歐洲的分界線：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽等地區，并飛越亞洲和非洲的分界線蘇伊士運河，最后到達非洲南部，故填：非，東，西西比利亞，里，黑，土耳其，蘇伊士。

【點評】地球表面由陸地和海洋所構成，陸地主要包含七大洲：亞洲，非洲，北美洲，南美洲，南極洲，歐洲以及大洋洲，海洋主要包含四大洋：太平洋，大西洋，印度洋以及北冰洋。依據太陽直射點在地球表面上的移動，還可以將全球劃分為熱帶，北溫帶，南溫帶，北寒帶以及南寒帶五個溫度帶。（1）全球部分候鳥遷飛區示意圖可以看出，北半球的春天到來著，鳥類會集中飛往逐漸變暖的北冰洋沿岸的歐洲、亞洲、北美洲北部地區繁育后代。（2）有東亞-澳大利亞遷飛區路線圖可知，此范圍內緯度最高的海洋啊北冰洋，南部最南的大洲是大洋洲。除此之外，還包括亞洲、北美洲的阿拉斯加半島，印度洋與太平洋的部分地區。（3）密西西比美洲遷飛區，主要往返于南北美洲，緯度跨度大，自北向南依次是北寒帶、北溫帶、熱帶、南溫帶。還會經過世界上最長的山脈安第斯山脈。安第斯山脈是世界上最長的山脈，縱貫南美大陸西部。（4）西亞-東非遷飛區主要分布在東半球，主要是非洲、歐洲以及亞洲。從圖中路線可知，歐柳鶯每年秋季從亞洲北部的亞洲最大的西西伯利亞平原向西南方向遷徙，大概率會途徑亞洲和歐洲的分界線：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽等地區，并飛越亞洲和非洲的分界線蘇伊士運河，最后到達非洲南部。24．【答案】(1)海拔相等低

(2)C

(3)a

(4)C

(5)571200Aaa等高線稀疏，坡度較緩

(6)③鞍部④陡崖

(7)自北向南B【解析】【分析】（1）等高線即海拔相等的點的連線，故同一等高線上各點海拔高度相等。同一幅圖中相鄰兩條等高線之間高差為等高距，都相等。因此探究過程中，模型與水面的交界線就相當于“等高線”，在同一條等高線上，各點的海拔高度相等。每次向水槽中注入水的高度為等高距，是相等的；注水過程中，海拔低的山峰先被水淹沒，故先消失在水面下的山峰相比后消失的山峰更低，故填：海拔，相等，低；（2）由圖可知，同學們的探究過程，正確的排序應該是：首先②同學們用軟泥捏了一個山體模型，準備一個透明的水槽，水槽外標好刻度表示海拔高度。①將捏好的模型放在水槽中，向水槽中注入1厘米深的帶顏色的水表示海平面。④注水后用實物投影觀察，在紙上描畫出屏幕上見到的模型與水的交界面輪廓。③再往水槽中加入一定量的水，使水深達2厘米。再次描畫模型與水面的水位輪廓。⑤多次重復，直至下一次加水后，水完全淹沒模型為止，故正確排序為②①④③⑤，選項C正確，選項A、B、D錯誤，故填：C。（3）圖2有兩座山峰，左低右高，且兩山峰相連，并且兩山峰之間存在鞍部，故a正確，故填：a。（4）a當中，標注山谷的等高線凸向低值，應為山脊，故C標注錯誤，故填：C。（5）根據等高線的判讀方法，青云峰海拔571米，甲村莊海拔200米。兩地相對高度為571-200=371米，故A正確。在同一等高線地形圖上，等高線密集的地方坡度陡，等高線稀疏的地方坡度緩，爬山省力選擇緩坡。ab兩條線路，a等高線稀疏，坡度較緩，適合體力不好的同學爬山，故填：571，200，A，a，a等高線稀疏、坡度較緩。(6)①等高線彎曲，凸向低值，應為山脊，錯誤；②等高線彎曲，凸向高值，應為山谷，錯誤；③是兩山峰之間的低地，為鞍部，正確；④為等高線重合的區域，為陡崖，正確，故填：③鞍部④陡崖。(7)河流從高向低流，根據圖中指向標可知，河流流向為自北向南；想發展鄉村生態旅游。①是山脊，不適合修大型游樂場，②處是山谷，有河流，可以開發山區漂流；③處為鞍部，不能開發極限攀巖；④處為陡崖，不適合修建豪華酒店，故選項A、C、D錯誤，選項B正確，故填：自北向南，B?！驹u價】海拔為地面上任一點高于海平面的高度，相對高度為任意兩個點之間的海拔差值。在等高線地圖當中，等高線疏密可以反映坡度的陡緩，等高線密集，坡度較陡；同時，山體的不同地形部位等高線數值變化也不同，等高線向