2025-2026學年天津市寶坻區八年級（下）期中道德與法治試卷（含答案）

2025-2026學年天津市寶城區八年級（下）期中道德與法治試卷

一、單項選擇題：本大題共23小題，共46分。

1.新中國成立后，黨領導人民制定憲法，以法律形式確認了中國各族人民奮斗的成果。這表明我國憲法是

（）

A.9中國共產黨制定的B.黨的主張和人民意志的統一

C.一切組織和個人的根本活動準則D.中國特色社會主義的顯著優勢

2.我國憲法第一條明確規定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的

社會主義國家。”這規定的是我國的（）

A.領導階級B.根本制度C.國家性質D.根本政治制度

3.“我們堅持精準扶貧，打嬴了人類歷史上規模最大的脫貧攻堅戰.”這背后彰顯了中國特色社會主義最

本質的特征是（）

A.中國共產黨領導B.人民當家作主C.社會主義公有制D.全面依法治國

4.《育兒補貼制度實施方案》是新中國成立以來首次大范圍、普惠式民生保障現金補貼，預計每年惠及超

過2（）0（）萬個嬰幼兒家庭。育兒降成本彰顯“投資于人”，這表明我國（）

A.國家尊重和保障人權B.不再實行計劃生育政策

C.國家的權力屬于公民D.育兒變成了國家的責任

5.觀察如圖漫畫，其寓意是（）

①通過編制公權力清單，嚴格劃定公權力邊界

②國家權力的行使不可任性，要減少權力行使

③不按法定程序行使權力的行為，是違法行為

④國家權力必須在憲法和法律限定范圍內行使

A.（D@③

B.（D??

c.?@?

D.@@?

6.我國憲法的核心價值追求是（）

A.維護公民的基本權利和基本義務B.弘揚社會主義法治精神，全民守法

C.規范國家權力運行以保障公民權利D.保障公民依法積極參與國家政治生活

7.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國，首先是（）

第1頁，共8頁

A.科學立法B.全民守法C.依憲治國D.依法執政

8.天津開展“憲法進社區?助力城市更新”宣傳活動，配合意風區、西站南片區等更新項目推進。此舉旨在

()

A.擴大公民基本權利B.讓公民直接參與城市規劃

C.替代政府依法行政D.增強公民憲法意識，推動憲法實施

9.圍繞“增強憲法意識”這一主題，同學們設計了幾項實踐活動。下列活動符合這一主題的是()

①面向社區居民開展憲法宣傳

②人民法院依法對違法行為做出判決

③班級開展憲法誦讀

④參觀“五四憲法”歷史資料陳列館

A.(I)??B.①②④C.①③④D.②③④

10.我國設立“國家憲法日”是增強憲法意識的重要舉措。為此.中學牛要()

①踐行憲法，捍衛憲法

②學習憲法，宣傳憲法

③認同憲法，尊崇憲法

④熱愛憲法，修改憲法

A.??(3)B.①②④C.①③④D.②③④

11.公民基本權利是人權在憲法上的具體化。下列屬于公民基本權利的是()

①平等權

②勞動權

③依法納稅

④受教育權

A.???B.①②④C.①③④D.②③④

12.在我國，公民參與管理國家和管理社會的基礎是()

A.享有言論自由B.享有人身自由

CJ亍使監督權D.行使選舉權和被選舉權

13.新修訂的網絡安全法規定，公民享有網絡言論自由，但不得泄露國家秘密、危害網絡安全。這要求公民

()

A.依法行使網絡權利，維護國家安全與網絡秩序

B.網絡空間是法外之地，不受法律約束

第2頁，共8頁

C.言論自由是絕對權利，無需遵守法律

D.只有成年人需遵守網絡權利行使規則

14.公民的基本權利和義務是憲法的核心內容。下列屬于公民基本義務的是（）

①維護國家統一

②通信自由

③依法服兵役

④遵守憲法和法律

A.①@③B.①②④C.①③④D.②③④

15.下列行為屬于履行憲法規定的公民基本義務的是（)

①小君把零花錢捐給災區

②小舟完成規定年限的義務教育

③小彬的釜爸每月積極繳納稅款

④小青大學畢業后報名參軍

A.①?③B.①②④C.①③④D.②③④

16.下列對權利與義務關系理解正確的是（)

①享有多少權利就只履行多少義務

②權利和義務相互依存、相互促進

③沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務

④權利與義務相統一，不能重權利而輕義務

A.①?③B.①②④C.①③④D.②③④

17.當公民的合法權利受到侵害時;下列維權的做法符合法律要求的是（）

①通過協商、調解、仲裁、訴訟等方式

②向有關部門投訴，不采取造謠等方式

③糾集他人報復侵權方，維護自身權益

④不得損害國家的、社會的、集體或他人的利益

A.(D@③B.①②④C.①③④D.②③④

18.丁某遺失公文包后懸賞1000元尋找，李某拾得歸還后丁某拒付酬金，李某訴至法院，法院判決丁某支

付1000元。丁某拒絕支付懸賞酬金的行為應承擔（）

A.道德譴責B.民事責任C.行政責任D.刑事責任

第3頁，共8頁

19.快遞物品在被遞送過程中有時會出現破損、丟失、包裝被拆開等情況。當遇到這樣的問題時，可采取正

確的做法是（）

A.和解不可能解決問題，所以不用采納B.解決問題太耗時，沒有必要，算了吧

C.訴訟是最快捷的方法，直接到法院起訴D.和解不成時可以請求相關部門幫助調解

20.部分商家拍攝短視頻或直播時，讓消費者被動充當“引流道具”，令人反感。這種擅自讓消費者“入鏡”

的行為（）

①侵犯了消費者的名譽權

②侵犯了消費者的肖像權

③有可能泄露消費者的隱私

④限制了消費者的人身自由

A.①@B.①④C.②③D.③④

21.天津市開展“憲法講民族社區、國安宣傳入民心”活動。此舉有利于（）

①增強公民憲法意識，鑄牢國安思想防線

②引導群眾尊憲守法、維護民族團結

③維護公民權利，強化公民義務

④推動憲法實施，維護社會穩定

A.??（3）B.①②④C.①③④D.②③④

22.中學生積極參與“民族團結一家親”志愿活動，這一行為是（）

A.成年人的責任，與中學生無關B.行使了公民的文化權利

C.公民自覺履行法定義務的表現D.可做可不做的自愿行為

23.法律要求的必須去做。下列選項中，屬于我們“必須去做”的是（）

①獲得勞動報酬

②完成義務教育

③參加公蓋活動

④保護野生動物

A.（D@B.①③C.②④D.③④

二、分析說明題：本大題共5小題，共52分。

24.閱讀材料，完成下列要求。

2026年3月12日，十四屆全國人大四次會議表決通過《中華人民共和國民族團結進步促進法》。該法第一

條規定”為了促進民族團結進步，鑄牢中華民族共同體意識，推進中華民族共同體建設，推動實現中華民

第4頁，共8頁

族偉大復興，根據憲法，制定本法。”

結合上述法律規定，說說憲法與民族團結進步促進法的關系。

25.閱讀材料，完成下列要求。

小安在憲法主題公園散步，路過《堅持依憲治國》宣傳欄時，看到以下內容，請你幫助小安提煉所學的核

心觀點。

堅持依憲治國提煉所學的核心觀點

我國憲法規定:一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、①示例：依憲治國要求一切組織和個

各企業事業組織，都必須以憲法為根本活動準則……。”人都必須在憲法和法律范圍內活動。

我國憲法規定：”一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲

②______

法相抵觸。”

我國憲法規定：“全國人民代表大會常務委員會行使下列職權:

③______

(-)解釋憲法，監督憲法的實施……”

26.課堂上，道德與法治老師讓同學們分享生活中與憲法有關的故事。

愚彳在回家的路上看到一面國旗掉落在路上，我立馬拾起國旗并仔細擦拭。

小明

小欣

結合公民基本權利與基本義務的知識，分析三位同學這樣做的理由。

27.聚焦“十五五”規劃，彰顯人權保障溫度。依據材料回答問題。

【踐行憲法原則】

2026年3月，十四屆全國人大四次會議表決通過“十五五”規劃綱要。綱要將“尊重和保障人權”貫穿發

展全過程，明確人民生活品質不斷提高的核心目標，設置就業、收入、教育、健康、養老、托育、社保等7

項民生福祉類指標，構建全方位人權保障體系

(1)為構建全方位人權保障體系，談談我國應如何落實國家尊重和保障人權這一憲法基本原則？

【護航青春成長】

“十五五”規劃強調：保障青少年受教育權、生命健康權、發展權，促進青少年全面發展。國家為青少年

提供優質教育資源、體育鍛煉條件、心理健康服務、安全校園環境，全力保障青少年合法權利

第5頁，共8頁

(2)國家全力保障青少年合法權利，為此，作為青少年，我們應如何珍惜權利、擔當義務？

28.某校開展“堅持憲法至上，建設法治中國”為主題的憲法宣傳活動。依據材料回答問題。

【調查知憲】

為全面掌握學生憲法學習現狀，八年級學生開展了以“憲法微問卷+校園微訪談”為形式的憲法知識調查。

調查形式調查問題一一你知道嗎？回答結果

現行憲法經過幾次修訂？①—

國家憲法日的具體時間②_______

問卷和訪談憲法最重要的功能③_______

憲法與我們的生活有葉么關系？④_______

(1)結合所學，請你完成本次問卷，填寫在上表里。

【庭審悟憲】

為深化憲法理解，某班級開展模擬法庭活動。

情境一：胡某開車去銀行辦理業務，將車停在“禁止停車”的路邊。交警依據道路交通安全法，對胡某處

200兀罰款。

情境二：賈某去景區游玩時，在文物古跡上刻字，造成該文物不可逆的損害。經過鑒定，經濟損失超過5

萬元°依據刑法規定,判處賈某有期徒刑二年,并處罰金

(2)胡某、賈某分別承擔的是什么性質的法律責任？假如你在庭審過程中扮演審判長，你會告誡同學們哪些

道理？

【踐行守憲】

為落實全面依法治國要求，將憲法意識轉化為自覺行動，同學們提出了多種宣傳憲法的具體行動

(3)在本次宣傳活動后，你打算如何遵守和維護憲法？寫出兩種具體做法

第6頁，共8頁

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】A

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】D

9.【答案】C

10.【答案】A

11.【答案】R

12.【答案】D

13.【答案】A

14.【答案】C

15.【答案】D

16.【答案】D

17.【答案】B

18.【答案】B

19.【答案】D

20.【答案】C

21.【答案】B

22.【答案】C

23.【答案】C

24.【答案】憲法是國家根本法，是國家一切法律法規的總依據、總源頭，具有最富的法律地位、法律權威、

法律效力：憲法是《中華人民共和國民族團結進步促進法》的立法基礎和立法依據，材料中該法明確規定

“根據憲法，制定本法”直接體現了這一點。《中華人民共和國民族團結進步促進法》是依據憲法制定的,

是憲法相關規定的具體化，它不得與憲法的原則和精神相違背，否則會因違憲無效。

第7頁，共8頁

25.【答案】②憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，法律、行政法規和地方性法規是根據憲法制定的，

不得與憲法的規定、原則和精神相違背，否則就會因違憲而無效。③全國人大及其常委會行使監督憲法實

施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律。

26.【答案】小明：維護國家安全、榮譽和利益是憲法規定的公民基本義務。國旗是國家尊嚴與榮譽的象征,

小明拾起擦拭國旗的行為，是自覺履行維護國家榮譽和利益的基本義務的體現。小歡：監督權是我國公民

享有的權利，公民有權對國家機關及其工作人員提出批評、建議，小歡留言提意見的行為，是公民依法行

使監督權、參與