Units 10~12（復習講義）-仁愛科普版八年級《英語》下學期

專題02Unitsl0~12（期末復習講義）

內容導航

考情透視?目標導航透析期末考向，錨定備考重心

知識梳理,方法技巧梳理核心脈絡，掃除知識盲區

考場練兵?分層實戰階梯實戰演練，驗收復習成效

??考情透視?目標導航

復習重點：

1.掌握Units10-12的易錯點和辨析點

復習

復習難點：

目標

1.掌握Units1012的構詞法

2.掌握Units10-12的語法

題型

考情1.單項選擇

規律2.看圖寫句子

3.短文填空

??知識梳理?方法技巧

UnitlO

＞知識點1whatevervswhat

用法兩者都可用作賓語從句引導詞：

whatever意為“任何……的東西”，強調全部、任何，語氣更強。

what意為”……的東西/事情”，是普通的賓語從句引導詞。

注意：

賓語從句必須用陳述語序，即：引導詞+主語+謂語

e.g.Youcaneatwhateveryoulike.你可以吃任何你喜歡的東西。

Pleasetellmewhatyouneed.請告訴我你需要的東西。

＞知識點2chessn.國際象棋

用法常用搭配:playchess下國際象棋

(1)拓展：球類/棋類不加theplaybasketball打籃球

playfootball踢足球

playping-pong打乒乓球

playChinesechess下中國象棋playcards打牌

(2)對■比:樂器前加theplaythepiano彈鋼琴

playtheguitar彈吉他playtheviolin拉小提琴

》知識點3notall意為“并非所有的……都……”，表部分否定。

用法(1)常用結構

①Nolall+復數名詞+肯定謂語

e.g.Noiallsiudemslikespons,并非所有學生都喜歡運動。

②AH+復數名詞+否定謂語

e.g.Allstudentsdon'tlikesporls.并非所有學生都喜歡運動。

③be+notall+形容詞

e.g.Thestoryisnotallinteresting.這個故事并非全都有趣。

(2)部分否定vs全部否定

notall并非所有都……(部分否定)

none沒有一個……(全部否定)

c.g.Notallbooksarcgood.并非所有書都好。

Noneofthebooksarcgood.沒有一本書是好的。

(3)同類部分否定

①nolevery并非每一個

e.g.Noteverystudentcanpass(heexam.并非每個學生都能通過考試。

②nolboth并非兩個都

e.g.Notbothanswersareright.并非兩個答案都對。

＞知識點4weighv.有...重；稱重量名詞：weightn.重品

用法weigh+重量數字；weight常與the連用。

e.g.Thiselephantweighs5tons.這頭大象重5噸。

Theweightoftheelephantis5tons.這頭大象的重量是5噸。

?知識點5riskn.風險；危險復數：risks常用搭配：

用法①takearisk/takcrisks冒險

c.g.Youhavenorighttotakeriskswithotherpeople'slives.你沒有權利拿別人的生命去冒險。

②atrisk處于危險中

e.g.Hundredsofthousandsofpeopleareatrisk.有幾十萬人正處于危險中。

拓展：

riskv.冒...風險

固定搭配：riskdoingsih.冒險做某事

e.g.Don'trisklosingyourmoney.不要冒險損失你的錢。

》知識點6

用法beamazedby/a（sb./sth.對某人/事感到驚奇（修飾人）

e.g.Iamamazedatthestory.我對這個故事感到驚奇。

【派生詞】

①amazingadj.令人驚奇的（修飾事物）

e.g.It'sanamazingstory.這是-個令人驚奇的故事。

②amazev.使驚奇

c.g.Thcresultwillamazeyou.這個結果會讓你感至lj驚奇。

③amazementn.驚奇；驚訝

e.g.Hewatchedinamazement.他驚訝地看著。

》知識點7to介詞，表示“...的”。

用法

（heansweriothequestion問題的答案thekeytoihedoor門的鑰匙

thedoorto..........的大門/途徑thewayto去....的路

e.g.Doyouknowtheanswertothisquestion?你知道這道題的答案嗎？

Readingisthedoortotheworld.閱讀是通往世界的大門。

＞知識點8productn.產品；食品；農產品

單詞含義及用法例句

n.產品；制品Thisnewproductsellswell.這個新產品很暢

product

指具體的“產品”（工業、農業產出的成品）銷。

V.生產；制造Thefacloryproducescars.這家工廠生產汽車。

produce

強調“生產”這個動作

n.生產；產量Theproductionofriceisincreasing,大米的產量

production

強調“生產過程”或“產量”，不指具體產品正在增加。

＞知識點9watchfuladj.警惕的；注意的；提防的

用法⑴bewatchfulofsb./sth.對某人/物保持警惕

e.g.Wemustbewatchfulofdangers.我們必須警惕危險。

⑵bewatchfulforslh.留意、密切注意（某事/變化）

e.g.Bewatchfulformistakesinyourhomework.留意你作業里的錯誤。

（3）awatchfuleye密切關注

e.g.ParentskeepawatchfuleyeonIheirchildren.父母密切關注著他們的孩子。

＞知識點10辨析ill與sick

用法①修飾名詞（作定語）一＞只用sicke.g.asickgirl一個生病的女孩

②在be動詞后（作表語）一兩者都可用

e.g.Heisill/sick.他生病了。

③表示“惡心、想吐、厭煩”一只用sick

c.g.Ifeelsick.我覺得惡心。

I'msickofrainydays.我厭煩下雨天。

》知識點11語法

前綴tele-和e-知識點濟解

tele-是一個表示距離遠的前綴，加在名詞前構成名詞或動詞，表示“電話的、電視的、遠程的”相關的

含義

詞綴典例

telephone(n.)電話telegram(n.)電報;電報機

television(n.)電視telegraph(n.)電報

telescope(n.)望遠鏡tclccoursc(n.)遠程課程

teleshopping(n.)遠程購物telecast(n.&v.)遠程廣播

(ele-

teleworking(n.)遠程工作teleconference(n.)遠程會議

teleworker(n.)遠程工作者telemedicine(n.)遠程醫療"

telecontrol(n.&v.)遠程控制；遙控telecommunication(n.)遠程通信

telefilm(n.)遠程電影telecommute(v.)遠程辦公

e-加在名詞前，構成名詞，表示“電子的”相關的含義

詞綴，、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

典例

electricity(n.)電；電流e-ticket(n.)電子票

electronic(n.)電子的e-banking(n.)電子銀行

email(n.)電子郵件e-pal(n.)網友

需要加上連字符-e-library(n.)電子圖書館

C-

e-news(n.)電子新聞e-money(n.)電子貨幣

e-books(n.)電子書e-marketing(n.)電子市場

e-learning(n.)電子學習e-govermnent(n.)電子政務

e-business(n.)電子商務e-wallet(n.)電子錢包

2.簡單句基本結構

1.主語+謂語(S+V)

這種結構中的謂語動詞是不及物動詞，后面不需要跟賓語v動詞木身就能表達完整的意思V

例句：

Thesunrises.—>太陽升起。(主語thesun,謂語rises)

Wearrived.—?我們到了。(主語we,謂語arrived)

2.主語+謂語+賓語(S+V+O)

這種結構中的謂語動詞是及物動詞，后面需要跟賓語。賓語是動作的承受者。

例句：

Ilovetheinternet.—?我愛互聯網。(主語1,謂語love?賓諾theinternet)

Shereadsonlinearticles.—>她閱讀在線文章。（主語she,謂語reads,賓語onlinearticles）

3.主語+系動詞+表語（S+V+P）

這種結構中的謂語動詞是系動詞，如be（是）、feel（感覺）、look（看起來）、seem（似乎：等。表語用

來說明主語的狀態或特征。

例句：

Theinternetisuseful.—>互聯網很有用。（主語（heinternet,系動詞is,表語useful）

Onlinetoursareinteresting.—>在線旅行很有趣。（主語onlinetours,系動詞are,表語interesting）

4.主語+謂語+間接賓語+直接賓語（S+V+IO+DO）

這種結構中的謂語動詞是雙賓動詞，如give（給）、show（展示）、tell（告訴）、teach（教）等。后面跟

兩個賓語：間接賓語通常指人，直接賓語通常指物。

例句：

Theinternetgivesusinformation.—>互聯網給我們信息。（主語theinternet,謂語gives,間接賓語us,直

接賓語information）

Sheshowedmethewebsite.她給我看了那個網站°（主語she,謂語showed,間接賓語me,直接賓語

thewebsite）

5.主語+謂語+賓語+賓語補足語（S+V+O+OC）

這種結構中的謂語動詞后面跟賓語和賓語補足語。賓語補足語用來補充說明賓語的狀態或動作，使句子的意

思更完整。

例句：

Theinternetmakeslearningeasy.—>互聯網讓學習變得容易。（主語iheinternet,謂語makes,賓》learning,

賓諾補足沿easy）

Wcfindonlinetourshelpful.—>我們發現在線旅行很有幫助。（主語we,謂語find,賓語onlinetours,賓

語補足語helpful）

注意：

（1）主謂賓vs主系表

①主謂賓（S+V+0）表示主語做什么，動詞表示動作。

主系表（S+V+P）表示主語是什么/怎么樣，動詞表示狀態、特征或變化。

②系動詞三大類

類別系動詞（英文-中文）

狀態類be（是）、keep（保持）、stay（保持）、remain（保持）、seem（似乎）、appear（好像）

感官類look（看起來）、sound（聽起來）、smell（聞起來）、tasle（嘗起來）、feel（感覺）

變化類get（變得）、become（成為）、tum（變成）、go（變得）

(2)雙賓語vs賓補

雙賓語(S+V+IO+DO):后面是兩個獨立賓語(人+物)，互不說明c

e.g.Hegavemeabook.(me和abook是兩個獨立成分)

賓語補足語(S+V+O+C):后面成分補充說明賓語。

c.g.Wcmadetheroomclean.(clean說明room)

Unitll

＞知識點1talentedadj.有才能的：有天賦的

用法(1)常用結構:betalentedat(doing)sth.在(做)某事方面有天賦

c.g.Hcistalentedatmusic.他在音樂方面有天賦。

Sheistalentedatdrawing.她擅長畫畫/在畫畫方面有天賦。

(2)同義替換

hetalentedat=begoodat=dowellin擅長...;在....方面有天賦

e.g.HeistaleniedatEnglish.=HeisgoodatEnglish.=HedoeswellinEnglish.他擅長英語。

》知識點2beexcitedabout(doing)sth.對(做)某事感到興奮。

用法e.g.Sheisexcitedaboutdancing.她對跳舞感到很興奮。

注意：辨析excited和exciling

①excitedadj.感到興奮的(修飾人)e.g.Weareexcited.我們很興奮。

②excitingadj.令人興奮的(修飾事物)

e.g.Thegameisexciting.這場比賽很令人興奮。

》知識點3排比列舉句型：

用法Some...Some...Still,others...一些...一些....還有一些....

e.g.Somelikereading.Somelikesprts.StilLotherslikemusic.有些人喜歡閱讀。有些人喜歡運

動。還有些人喜歡音樂。

＞知識點4marriedadj.已婚的；婚姻的；結婚的

用法(1)作定語，已婚的

e.g.Heisamarriedman.他是一位已婚男士。

(2)作表語，處于已婚狀態

e.g.Theyaremarried.他們已婚。

搭配和用法辨析

結構含義及用法例句

Shemarriedadoctor.她嫁

many(v.)sb.嫁/娶某人

給了一位醫生。

Theygotmariedlastyear.他們去

getmarried結婚（動作）

年結婚了。

Heismarriedtoateacher.他和一

get/bemarriedtosb和某人結婚（動作/狀態）

位老師結婚了。

Theyhavebeenmarriedfor10years.他們結

bemarriedfor+時間段已婚……年（狀態，可延續）

婚10年了。

》知識點5辨析cross,across和through

單詞含義及用法例句

動詞（v）側重“穿過”的動作本身,可直接作謂語,HeenossedthestreetcarctUHy.也小心地穿

cross

后接賓語無需介詞。過街道。

介詞（prop.）,側重物體表面橫穿（如馬路、橋梁），需Shewalkedacrossthebridge,她走過

across

搭配動詞使用，常用walk/swimacross。橋。

介詞（prep.）,側重物體內部穿透（如隧道、森林），需Thetrainwentthroughthetunnel.

through

搭配動詞使用，不可單獨作謂語?；疖嚧┻^隧道。

>知識點6notjust...,more..........更

用法向義替換：notjust/only...but(also).

e.g.Heisnotjustafriendjnoreafamilyinember.=Heisnotjustafriend,bu(alsoafamilymember.

他不僅是朋友，更是家人

》知識點7辨析dress,wcar.bcin和puton

單詞/短語含義及用法例句

表“穿上、戴上”，強調短暫動作；及

putonPutonyoursweater.穿上你的毛衣。

物短語，后接衣物/飾品。

表“穿著、戴著”，強調持續狀態；及

Shewearsareddress.她穿著紅連衣裙。

wear物動詞，后接衣物/飾品。

表“給人穿衣服”（動作）或“穿

Sheisdressedinwhile.她穿著白裙子。Sheis

著''（正式，狀態）;

oldenoughtodressherself.她已經足夠

dress

搭配：dresssb./oneself;be

大，可以自己穿衣服了。

dressedin+衣物/顏色

表"穿著……”,強調狀態；

beinThegirlinredismyclassmate.那個穿

結構：bein+衣物/顏色，介詞短

紅衣服的女孩是我的同學。

語作表語或定語。

8辨析except,exceptfor和besides

單詞/短語含義及用法例句

介詞、連詞；除……外（不包含，同類排

EveryonewenttotheparkexceptIbm.除了湯姆，

except除），后接名詞/代詞/動名詞/從

所有人都去了公園。

句，不用于句首。

介詞；除……外（整體可、局部例外，非"Phcarticleisgoodexceptforsonicsmallmistakes.這篇

exceptfor同類補充），后接名詞/代詞，可用于句文章很好，除了一些小

首。錯誤。

介詞、副詞：除……外（還包含，同類附

BesidesEnglishjiealsospeaksFrench.除了英

besides力口），介詞接名/代/動名詞，副詞

語，他還會說法語。

表“此外

＞知識點9boil

用法（l）v.用沸水煮

e.g.Pleaseboilsomewater.請燒點水。

（2）形容詞:

①boi1ing沸騰的；滾燙的

e.g.Don'ttouchboilingwater.不要碰滾燙的水。

②boiled煮沸的;煮熟的常用搭醞:boiledwater開水boiledeggs煮雞蛋

e.g.Idrinkboiledwatereveryday.我每天喝開水。

?知識點10辨析

sometime,sometimes,sometime和someiimes

單詞/短語含義例句

sometime一段時間Ineedsometimetorest.我需要一些時間休息。

sometimes幾次、幾倍Ireadthisbooksometimes.這本書我讀了幾次。

sometime某時Iwillvisityousometimenextweek.我F周某個時候會去看你。

sometimes有時SometimesIgotoschoolonfoot.有時我步行去上學。

〉知識點11can、slopdoingslh.忍不住/停不下來做某事

用法同義替換：can、helpdoingsth.情不自禁/忍不住做某事

e.g.Shecouldn'thelpcryingwhenshesawthesadmovie.

看這部悲傷的電影時，她情不自禁地哭了。

易混對比:can'twaittodosth.迫不及待要做某事

e.g.Ican'twailtohaveatasteofthenoodles.我迫不及待想嘗一嘗面條。

》知識點12語法

1.轉化法

（1）轉化法三大類型

轉化類型規律示例

water（n.水—v.澆

名詞一動詞表示“使用/做該名詞相關動作”

水）book（n.書一>v.預訂）

stop（v.停止—>n.車

動詞T名詞表示“動作/動作結果/場所”

站）show（v.展示一>11.演出）

形容詞T動詞表示“使變得……”

clean（adj.干凈的—v.打

掃）warm（adj.溫暖的—>v.變暖）

(2)一句話判斷法：

看單詞在句子里充當什么成分：

作主語、賓語T一般是名詞

作謂語T一定是動詞

作表語、定語一一般是形容詞

e.g.Ineedaglassofwater(n.水)becauseIwanttowatertheflowers(a澆水).

Shewillshow(v.展示)ushernewdressattheshow(n.演出)tonighl.

Thisroomisclean(adj.干凈的),sovvcdon'tneedtoclean(v.打掃)it.

常見詞

轉化法典例

waler(n.)水一(v.)澆水book(n.)書—>(v.)預訂

名詞轉化為動詞ship(n.)船一>(v.)運輸dress(n.)長裙—>(v.)穿

hand(n.)手—>(v.)傳遞cook(n.)廚師—>(v.)烹飪

color(n.)顏色—?(￥.)上色force(n.)力量—>(v.)強迫

動詞轉化為名詞look(v.&n.)看；瞧lalk(v.&n.)談話

doubt(v.&n.)懷疑walk(v.&n.)走路

fight(v.&n.)打架a:tack(v.&n.)襲擊

report(v.&n.)報道

clean(adj.)干凈的Tv.)清掃

clear(adj.)清楚的-(v.)清理

形容詞轉化為動

tidy(adj.)整潔的一?(v.)整理

詞

correct(adj.)正確的—(v.)糾正

free(adj.)免費的；空閑的一＞(v.)釋放

daily(adj.)每日的一＞(n.)日報

final(adj.)最后的—(n.)決賽

形容詞轉化為名

fair(adj.)公平的；公正的一?(n.)展覽;市場|

詞right(adj.)右邊的—(n.)權利；右邊|

straight(adj.)直的；直接的一＞(n.)直線

1

1

early(adj.)早的一*(adv.)早地

late(adj.)晚的；遲到的—(adv.)晚地;遲

形容詞轉化為副

fast(adj.)快的；快速的—(adv.)快速地

詞

slow(adj.)慢的;緩慢的—(adv.)緩慢地

hard(adj.)努力的；硬的一(adv.)努力地；變硬|

1

向下；朝下一使掉落；擊敗，戰勝

down(adv.)(v.){

副詞轉換為動詞out(adv.)向夕|、—>(v.)擊倒；驅逐

slow(adv.)緩慢地T(V.)(使)減速;(使)降低

1

賓語從句⑴

(1)基本概念

賓語從句就是在復合句中作賓語的從句，結構為“主句+引導詞+從句”，從句必須用陳述句語序。

e.g.Iknowthatyouareright.我矢口道你是對的。

(主句:Iknow;賓語從句：thatyouareright)

⑵語序規則

必須用陳述句語序：引導詞+主語+謂語

e.g.Idon'tknowwherehelives.我不知道他住在哪里。

⑶時態呼應

①主句現在時T從句任意時態

e.g.Iknowhewillcometomorrow.我知道他明天會來。

②主句過去時一從句過去時態

e.g.Hesaidhewasill.他說他生病了。

③客觀真理T永遠一般現在時

e.g.Theteachersaidthesunrisesintheeast.老師說太陽從東方升起。

(4)引導詞

①Ihat引導陳述句，無詞義，不充當成分，通?？墒÷?。

e.g.Ithink(that)heisright.我認為他是對的。

that不能省略的情況：

a.多個賓語從句并列時，第二個及以后的that不可省略

e.g.Hesaidthathewaslateandthathewassorry.他說他遲到了，并且表示很抱歉。

b.主句帶有形式賓語it,真正賓語為that從句時

e.g.Ifinditimportantthatwes【udyhard.我覺得我們努力學習很重要。

②if/whether引導一般疑問句，意為“是否

e.g.Iwanttoknowif/whetherhewillcome.我想知道他是否會來。

③疑問詞(what/who/where/when/why/how)引導特殊疑問句。

e.g.Idon,tknowwherehelives.我不知道他住在哪里。

(5)否定轉移

條件：主語I/Wc+think/bclicvc/supposc/cxpcct

規則：nol從從句移到主句

e.g.Idon'tthinkheisright.我認為他不對。

Unitl2

＞知識點1justas

用法(Djustas+形容詞/副詞+(as+比較對象)和...一樣

e.g.Thisbookisjustasinterestingasthatone.這本書和那本一樣有趣。

(2)justas+完整句子正如...那樣

c.g.DojustasItellyou.照我告訴你的那樣去做。

(3)Justas+句子,主句正當...的時候

e.gJustasIgothome,itbegantorain,正當我到家時,天開始卜雨。

?知識點2辨析growinto,growup和grow

短語/單詞含義及用法例句

“成長為、變成接人/身份/狀態名詞Hegrowsintoastrongboy.他成長

growinto

為一個堅強的男孩。

“長大、成年專指人成長，不直接接賓IwinttobeatetherwhenIgrowup.我長大后想當

growup語一名老師。

Theflowersgrowwell.這些

“生長、變得、種植接形容詞/名詞

grow花長得很好。

＞知識點3punishv.處罰；懲罰

用法①固定搭配：

punishsb.for(doing)slh.因(做)某事懲罰某人

e.g.Theteacherpunishedhimforlying.老師因他撒謊而懲罰了他。

②被動結構：

bepunishedfor(doing)sth.因(做深事被懲罰

e.g.Hewaspunishedforbreakingtherules.他因違反規定而受到懲罰。③詞性轉換

punishmentn.懲罰

e.g.Thepunishmentwasfair.這個懲罰是公平的。

＞知識點4Peoplefoundthegirllyingagainstthewall,dead.人們發現女孩靠在墻角已經死了。

用法(1)句子結構:

主語(People)+謂語(found)+賓語(thegirl)+賓語補足語(lyingagainstthewalLdead)

(2)補足語解析

?lyingagainstthewall現在分詞短語作賓語補足語，表示賓語當時正在進行的動作/狀態。

e.g.Ifoundhimsleepingintheclassroom.我發現他正在教室里唾覺。

②dead形容詞作賓語補足語，表示賓語的狀態/結果。

e.g.Theyfoundthedooropen.他們發現門是開著的。

(3)againstprep.靠著；倚著

e.g.Heputthebikeagainstthetree.他把自行車靠在樹上。

》知識點5Feelinghungryandangry,thestorkleftforhome.又餓又氣，鸛鳥動身回家了。

用法Feelinghungryandangry是現在分詞短語作狀語，表示主語當時的狀態或心情。它的邏

輯主語就是句子主語thestorko

現在分詞(doing)放句首，常表示原因、伴隨、時間，邏輯主語與句子主語一致。

c.g.Fcclingtired,Iwenttobedearly.感到很累,我很早就上床睡覺了。(表原因)

Singingasong,hewalkedintotheclassroom.他唱著歌走進了教室。(表伴隨)

Hearingthenews,shewasveryhappy.聽到這個消息時，她很開心。(表時間)

,知識點6weak一詞多義

用法(l)adj.懦弱的

e.g.Don'tbeweakinfrontofbadpeople.不要在壞人面前顯得懦弱。

(2)adj.虛弱的

e.g.Shewasstillweakafteralongillness.久病之后她仍然很虛弱。

(3)adj.薄弱的

固定搭配：beweakin..在...方面薄弱

e.g.Manystudentsareweakinspelling.許多學生在拼寫方面很薄弱。

(4)派生詞

weaknessn.虛弱；弱點；缺點

e.g.Mathishisbiggestweakness.數學是他最大的弱點。

＞知識點7dependv.決定于；依靠；依賴

用法（1）常見搭配：

①dependon/uponsth.取決于；依靠

c.g.Ourtripdependsonthewca山cr.我們的旅行取決于天氣。

Wecandependonhim.我們可以依靠他。②Itdepends.看情況而定。

e.g.—Canyoucome?—Itdepends.------你能來嗎?----看情況。

⑵派生詞：

①dependeniadj.依靠的；依賴的

搭配：bedependenion依靠

e.g.Heisdependentonhisparents.他依賴父母。

②independentadj.獨立的

搭配：beindependentof獨立于

e.g.Sheisindependentofothers.她不依賴別人。

③dependencen.獨立

c.g.Wcvalueindependence.我們重視獨立。

〉知識點8辨析aswell和aswellas

用法①aswell:副詞短語，意為“也”，通常放在句末，前面不加逗號。

c.g.IlikeEnglish,andIlikemathaswell.我喜歡英語，也喜歡數學,

②aswellas:連詞，必須連接兩個并列成分（不能單獨使用），不能放在句末。

e.g.Hecansingaswellasdance.他會唱歌，也會跳舞。

＞知識點9emotionn.強烈的感情；激情；情緒

用法（1）不可數名詞，表示“激情；強烈的情感；喜怒哀樂的情緒［統稱）”

搭配：fullofemotion充滿激情；expressemotion表達情感

e.g.Hespokewithgreatemotion.他滿懷激情地演講。

(2)可數名詞，表示“具體的某種情緒、感情”搭配：differentemotions不同的情緒

e.g.Love,hateandjoyareallemotions.愛、恨和喜悅都是情緒。

(3)派生詞

①emotionaladj.情感的；情緒的；易激動的c.g.Hcneedsemotionalsupport.他需要情感上的支

持。

②emol沁nallyadv.在情感上：情緒上

e.g.Sheisemotionallystrong.她在情感上很堅強。

〉知識點10語法

L動詞變-ed/-ing形容詞

(1)拼寫規則

情況變-ed規則變-ing規則示例

一般動詞直接+ed直接+inguitaest—>interested^interesting

不發音e結尾直接+d去e+ingexcite—>excited/exciting

輔音+y結尾y—i+ed直接+ingworry—*worned/worrying

重讀閉音節

雙寫尾字母+ed雙寫尾字母+ingplan—>planncd/planning

(輔+元+輔)

⑵-edging形容詞用法解析

①-ed形容詞

核心含義；感到……的(側重人的主觀心情、感受)

e.g.I'minterestedinmusic.我對音樂感興趣。Sheisexcitedaboutthe【rip.她對■這次旅行感到很興奮。

②-ing形容詞

核心含義：令人……的(側重事物、事情給人的客觀感受)

c.g.Thcgameisinteresting.這個游戲很有趣。Themovieisexciting.這部電影很刺激。

(3)常見詞

動詞加上形容詞后綴-ed或-ing構成形容詞，以-ed結尾的形容詞修飾人;以-ing結尾的形容詞修飾物。

后綴-ed：后綴“ng：

......的狀態，或感覺，修飾人……的;令人......的，修飾物

tired感到疲倦的tiring令人疲倦的

interested感到有趣的interesting有趣的

excited感到興奮的exciting令人興奮的

surprised感到驚訝的surprising令人驚訝的

moved感動的moving令人感動的

worried真心的worrying令人擔憂的

bored感到無聊的boring無聊的

amazed感到驚奇的amazing令人驚奇的

scared感到害怕的scaring令人驚懼的

confused困惑的,糊涂的confusing令人費解的,令人迷惑

embarrassed尷尬的，窘迫的embarrassing使人尷尬的

賓語從句(II)

賓語從句大致可以分為三類機at引導的賓語從句、if/whe【her引導的賓語從句和疑問詞引導的賓語從句

在本單元中，我們學習that、if和whether引導的賓語從句。

that引導的賓語從句

當謂語動詞表示肯定的概念，如"希望相信”“知道"或“說''時，其后的賓語從句一般用that引導。that|沒有任

何詞匯意義，只具有語法功能目的是使讀者清楚后面的句子是前面動詞的賓語侈數情況下that可以省略

Ihope((hat)itwillrainihisafternoon.我希望今天下午會下雨。

不可省略that的常見情況

(“當一個句子有多個并列的賓語從句時|,通常第一個賓語從句前的that可省略，但后面的that不可省略。

Shewrote(that)shewouldcomeandseehimsometimes,andthatshewouldneverforgetwhathehaddonefbrher.她

寫信說，她會不時來看他，而且永遠不會忘記他為她做的(事情)。

(2)|句中帶有插入麗，賓語從句的引導詞that不可省略。

Yourmothersaid,happilyandproudly,thatyouhadwonthegoldmedal.你媽媽高興又自豪地說，你贏得了金牌。

(3)|帶補語的賓麗司的引導詞that通常不可省略。

HefeltitnecessarythatheshouldgiveLiuBinacalllater.他覺得有必要晚些時候給劉彬打個電話。

if/whether引導的賓語從句

當卜般疑問句充當句子的賓闌時，用連詞if或whether引導,if/whether在從句中不充當任何句子成分，意為“是

否”，不可省略。|賓語從句要用陳述語序

Idon'tknowwhcthcr/ifshewillconicthisafternoon.我不知道她今天下午是否會來。

whether與if引導賓語從句時的區別

區別例句

whether引導的賓語從句可置于句首，而if無此Whetheritistrueornot,Ican'ttell.這是真的還是假的，我說

功能。不上來。

whether引導的賓語從句可直接汨于介詞之后,Thatdependsonwhetherweworkhard.那取決于我們是否

而if無此功能。努力。

Letmeknowwhetherornotyoucancome.讓我知道你是否

whether可與ornot直接連用，而if?般不能。

能來。

疑問詞引導的賓語從句

當|特殊疑問句充當句子的賓語|時，由原來的疑問詞作為連接詞,這些詞在賓語從句中充當一定的句子成分，都

有各自的詞義,不可省略.|疑問詞引導的賓語從句也要用陳述語序.

常見連接詞的含義及功能如下:

連接詞含義功能

who誰（主格）

連

whom誰（賓格）

接除在句中起連接作用外,還可在賓語從句中作主語、賓

whose誰的

代語、表語或定語。

_________________

what什么

詞

which哪個

連when什么時候

接where什么地方

除在句中起連接作用外，還可在賓語從句中作狀語

副how怎樣，如何

詞why為什么

Heaskedthemwhatiheydidat（heweekend.他問他們周末做了什么。（what在賓語從句中作賓語）

Doyouknowwhenhewasborn?你知道他是何時出生的嗎？（when在賓語從句中作時間狀語）

連接代詞who與whom都指人。who為主格，在從句中作主語或賓語;whom為賓格，在從句中作賓語。

Idon'tknowwhoisplayingthepianonextdoor.我不知道誰正在隔壁彈鋼琴。（who在賓語從句中,乍主語）

Couldyoutellmewhomyouspoketojustnow?你能告訴我你剛才在和誰說話嗎?（whom在賓語從句中作賓語）

賓語從句的時態問題

在含有賓語從句的復合句中:

（1）主句如果是?般現在時、現在完成時或?般將來時，從句根據實際情況選用時態。

主句賓語從句

MrSmithtellsusthatheworksinalibrary.他在圖書館工作。

MrSmithhastoldusthatheisworkinginalibrary.他目前在圖書館工作。

MrSmithwilltellusthatheh