人教版九年級物理第十五章電流和電路單元測試題

同學們，經過一段時間對《電流和電路》這一章的學習，相信大家對電的世界有了更深入的認識。這份測試題旨在幫助大家檢驗學習成果，鞏固所學知識，發現并彌補薄弱環節。請大家沉著冷靜，細致作答，充分發揮自己的真實水平。考試時間：60分鐘滿分：100分一、選擇題(每小題3分，共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.下列關于電荷的說法中，正確的是（）A.摩擦起電創造了電荷B.同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥C.導體能導電是因為導體中存在大量自由電子D.驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理工作的2.關于電流，下列說法中正確的是（）A.電流的方向就是電荷移動的方向B.電流從電源的正極流出，負極流入C.只要電路閉合，電路中就一定有電流D.導體中有電流通過時，導體兩端一定有電壓3.如圖所示的電路中，當開關S閉合后，下列說法正確的是（）(此處應有電路圖：一個簡單的串聯電路，電源、開關S、燈泡L1、L2串聯)A.L1和L2兩端的電壓一定相等B.通過L1和L2的電流一定相等C.若L1燈絲斷了，L2仍然能發光D.若L2被短路，L1仍然能發光4.下列電路元件中，通常情況下屬于絕緣體的是（）A.碳棒B.鹽水C.陶瓷D.人體5.在連接電路的過程中，下列說法中正確的是（）A.必須從電源的正極開始，依次接好各電路元件B.開關應該閉合C.連接過程中，必須確保連接牢固，接觸良好D.連接完畢后，不需要檢查電路，直接接通電源6.如圖所示的電路，要使兩盞燈串聯，應閉合的開關是（）；要使兩盞燈并聯，應閉合的開關是（）。(此處應有電路圖：電源、開關S1、S2、S3，燈泡L1、L2。S1在干路，S2與L1串聯，S3與L2串聯，L1和L2可通過不同開關組合實現串并聯)A.S1；S2和S3B.S2；S1和S3C.S3；S1和S2D.S1和S2；S37.關于電流表的使用，下列說法中錯誤的是（）A.電流表必須串聯在被測電路中B.連接電流表時，必須使電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出C.測量前要先估計被測電流的大小，選擇合適的量程D.可以把電流表直接接在電源的兩極上8.某同學用電流表測量電路中的電流時，發現指針反向偏轉，其原因可能是（）A.電流表的量程選擇過大B.電流表的量程選擇過小C.電流表的正、負接線柱接反了D.電路中的電流過小9.下列說法中，符合安全用電原則的是（）A.用濕手觸摸正在工作的電器開關B.保險絲熔斷后，可用銅絲代替C.發現有人觸電時，應立即用手將其拉開D.不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體10.在一個電路中，有兩個用電器，用電流表測得通過它們的電流相等，則這兩個用電器（）A.一定串聯B.一定并聯C.可能串聯，也可能并聯D.無法判斷二、填空題(每空2分，共20分)11.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶______電，摩擦起電的實質是______的轉移。12.電路是由電源、用電器、______和______組成的。電源的作用是提供______。13.在串聯電路中，電流有______條路徑，各用電器之間______（選填“相互影響”或“互不影響”）；在并聯電路中，電流有______條或______條以上的路徑。14.如圖所示的電路中，當開關S閉合后，電流表A1的示數為0.3A，電流表A2的示數為0.5A，則通過燈泡L1的電流是______A，通過燈泡L2的電流是______A。(此處應有電路圖：電源、開關S，燈泡L1和L2并聯。電流表A1測L1電流，A2測干路電流)三、作圖與實驗探究題(共30分)15.(10分)根據圖甲所示的電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導線連接實物電路。（要求：導線不交叉，電流表測量L1的電流，量程選擇0-0.6A）(此處應有圖甲：電源、開關S、燈泡L1和L2并聯，電流表A與L1串聯)(此處應有圖乙：對應的實物圖元件，包括兩節干電池組成的電源、開關、兩個燈泡、一個電流表)16.(20分)某實驗小組探究“串聯電路中電流的特點”。(1)請在虛線框內畫出他們進行實驗的電路圖。(2)實驗中，他們應選擇規格______（選填“相同”或“不同”）的小燈泡進行多次實驗，目的是______。(3)某次實驗中，電流表在A、B、C三點的示數分別為IA、IB、IC，它們的大小關系是______。(4)實驗時，若發現電流表指針如圖所示偏轉，則可能的原因是______。(此處應有電流表指針反向偏轉的示意圖)(5)若閉合開關后，發現兩燈都不亮，電流表無示數。用電壓表測量L1兩端電壓，示數為電源電壓，則故障可能是______。四、綜合應用題(共20分)17.(10分)如圖所示是一個簡化的玩具警車的電路圖。當開關S1閉合、S2斷開時，警燈L1亮，警笛不響；當開關S1、S2都閉合時，警燈L1亮，警笛響。請在圖中用筆畫線代替導線，將電路連接完整。（警笛用符號“電鈴”表示）(此處應有部分電路圖：電源、開關S1、S2，燈泡L1，警笛符號)18.(10分)有一個電路，包含電源、開關、兩個燈泡L1和L2。閉合開關后，發現L1發光，L2不發光。請你分析可能的原因，并說明如何進一步判斷故障所在。---參考答案與評分標準（以下為參考答案，具體評分細則可根據實際情況調整）一、選擇題(每小題3分，共30分)1.D2.D3.B4.C5.C6.(串聯選對應開關，并聯選對應開關，根據實際電路圖定)7.D8.C9.D10.C二、填空題(每空2分，共20分)11.正；電荷(或電子)12.開關；導線；電能(或電壓)13.一；相互影響；兩；兩14.0.3；0.2(根據并聯電路電流規律，干路電流等于各支路電流之和)三、作圖與實驗探究題(共30分)15.(10分)作圖要點：電源正負極連接正確，開關控制整個電路，L1與L2并聯，電流表與L1串聯且“+”“-”接線柱連接正確，量程選擇正確，導線不交叉。（每處連接正確得相應分數，有嚴重錯誤酌情扣分）16.(20分)(1)(4分)電路圖：電源、開關、兩個燈泡串聯，電流表串聯在電路中（位置可在電源正極與燈1之間、兩燈之間、燈2與電源負極之間）。(2)(4分)不同；使結論更具有普遍性(或避免偶然性)(3)(4分)IA=IB=IC(或三者相等)(4)(4分)電流表的正、負接線柱接反了(5)(4分)L1斷路(或L1燈絲斷了)四、綜合應用題(共20分)17.(10分)連接要點：S1在干路控制整個電路（或至少控制L1）。S2與警笛串聯后，再與L1并聯。當S1閉合、S2斷開時，只有L1支路接通；當S1、S2都閉合時，L1支路和警笛支路都接通。（電路連接正確，符合題意即可得分）18.(10分)可能原因：*L2短路。(3分)判斷方法：用電壓表測量L2兩端電壓，若電壓表示數為0，則可能L2短路。(2分)*L2斷路