幼兒園安全考核制度

幼兒園安全考核制度一、總則為全面貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，切實保障在園幼兒的身心健康和生命安全，規范幼兒園安全管理行為，提升全體教職工的安全意識與責任意識，促進幼兒園安全工作科學化、制度化、規范化建設，特制定本制度。本制度適用于本園全體教職工（包括教師、保育員、后勤人員、行政人員及其他合同制人員）的日常安全工作表現及安全管理職責履行情況的考核。安全考核工作應堅持實事求是、公平公正、公開透明、注重實效的原則，將考核結果與教職工的評優評先、績效獎懲、職稱評定等掛鉤，形成有效的激勵與約束機制。二、考核內容與標準（一）安全責任體系建設與落實1.責任明確：是否明確各級各類人員的安全職責，園長作為安全第一責任人的職責是否落實，分管領導、部門負責人、崗位教職工的安全責任是否清晰，并簽訂安全責任書。（考察點：責任書簽訂率、責任事件追溯情況）2.制度健全：是否建立健全各項安全管理制度，如門衛管理、晨檢午檢、食品衛生、消防安全、設施設備安全、活動安全、接送安全、傳染病預防、突發事件應急預案等，并確保制度的可操作性與時效性。（考察點：制度完整性、更新頻率、教職工知曉度）3.組織保障：安全管理機構是否健全，安全工作領導小組是否有效運作，定期召開安全工作會議，研究部署安全工作。（考察點：會議記錄、工作部署及落實情況）（二）安全教育與培訓1.教職工培訓：是否定期組織教職工進行安全知識、法律法規、應急技能（如急救、消防）等方面的培訓，并有記錄。教職工是否具備基本的安全防護知識和應急處置能力。（考察點：培訓計劃、記錄、教職工掌握程度抽查）2.幼兒安全教育：是否將安全教育融入一日生活的各個環節，通過游戲、故事、情景模擬等多種形式，對幼兒進行防火、防溺水、防觸電、防拐騙、交通安全、食品安全、意外傷害防范等常識教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。（考察點：教育活動記錄、幼兒安全行為表現）（三）環境與設施安全管理1.園舍場地：園舍建筑、戶外活動場地、通道等是否符合安全標準，有無安全隱患（如墻體脫落、地面不平、積水、障礙物等），并定期檢查維護。（考察點：定期檢查記錄、隱患整改情況）2.設施設備：玩具、器械、電器設備、消防設施、監控設備、報警裝置等是否定期檢查、維護、保養，確保其處于良好運行狀態，安全警示標識是否清晰醒目。（考察點：設備臺賬、檢查維修記錄、設備完好率）3.危險品管理：清潔用品、消毒用品、藥品等危險品是否按規定分類存放，專人管理，并有領用登記。（考察點：存放條件、管理記錄）（四）日常安全管理1.出入管理：門衛制度是否嚴格執行，對外來人員是否進行登記、核實、引領，禁止無關人員進入，幼兒接送是否嚴格執行“人卡對應”等確認制度。（考察點：門衛值班記錄、外來人員登記表、接送登記記錄）2.活動安全：組織幼兒一日活動（含教學活動、游戲活動、戶外活動、進餐、午睡、盥洗等）時，是否時刻將安全放在首位，觀察幼兒情緒與行為，及時發現并制止危險行為，避免擁擠、碰撞、跌落等意外發生。（考察點：活動組織過程規范性、意外事件發生率）3.衛生與健康：嚴格執行晨檢、午檢和因病缺勤追蹤制度，做好衛生消毒工作，預防傳染病發生和流行。食堂管理是否規范，食品采購、儲存、加工、留樣等環節是否符合食品安全要求。（考察點：晨檢午檢記錄、消毒記錄、食堂各項臺賬、健康證持有情況）4.藥品管理：幼兒自帶藥品是否登記、核對，按醫囑服用，園內備用藥品是否規范管理。（考察點：藥品登記記錄、服用記錄）5.午睡管理：是否有專人值班，巡視幼兒睡眠情況，關注體弱幼兒及有特殊需求的幼兒。（考察點：值班記錄、幼兒異常情況處理記錄）（五）應急處置與事故處理1.預案與演練：是否有針對性地制定各類突發事件（火災、地震、食物中毒、意外傷害、自然災害等）的應急預案，并定期組織演練，使教職工掌握應急處置流程和方法。（考察點：應急預案文本、演練計劃與記錄）2.事故報告與處理：發生安全事故或突發事件時，是否立即啟動應急預案，及時組織搶救，保護現場，并按規定程序和時限向上級主管部門報告，做好善后處理工作。（考察點：事故處理記錄、報告記錄）3.隱患排查與整改：是否建立日常安全隱患排查機制，對發現的隱患是否及時上報并采取有效措施整改，形成閉環管理。（考察點：隱患排查記錄、整改通知書、整改結果復查記錄）（六）衛生保健與疾病防控1.健康檢查：是否按規定組織幼兒入園健康檢查和定期健康體檢，教職工是否持健康證上崗并定期體檢。（考察點：體檢記錄、健康證臺賬）2.傳染病預防：是否嚴格執行傳染病預防控制措施，發現疑似病例是否及時隔離、報告并配合疾控部門處理。（考察點：傳染病防控預案、疫情報告記錄、消毒隔離記錄）3.膳食營養：是否科學制定幼兒食譜，保證營養均衡，膳食制作過程符合衛生要求。（考察點：食譜制定與公示、食品留樣記錄）（七）家園共育中的安全1.安全告知：是否及時向家長宣傳安全知識，通報幼兒園安全管理措施，節假日及特殊天氣前是否進行安全提示。（考察點：家園聯系記錄、安全通知發布情況）2.家長溝通：是否與家長保持良好溝通，及時反饋幼兒在園安全情況，聽取家長對安全工作的意見和建議。（考察點：溝通記錄、家長反饋處理情況）三、考核方式與程序（一）考核組織成立由園長任組長，分管副園長任副組長，保教、后勤、保健等部門負責人及教職工代表組成的安全考核工作小組，負責考核工作的組織領導、方案制定、過程實施、結果評定與申訴處理。（二）考核周期1.日常考核：由各部門負責人及安全工作小組成員，結合日常工作檢查、巡查，對教職工安全履職情況進行隨機記錄與評價。2.月度/季度考核：每月或每季度對日常考核情況進行匯總分析，形成階段性考核意見。3.年度考核：在月度/季度考核基礎上，每年年底進行一次全面綜合考核，形成年度考核結果。（三）考核方法1.查閱資料：查閱安全工作計劃、總結、會議記錄、培訓記錄、檢查記錄、隱患整改記錄、應急預案、演練記錄、事故處理記錄、各類登記臺賬等。2.現場查看：對園舍設施、活動組織、衛生狀況、安全管理措施落實等情況進行實地檢查。3.詢問訪談：與教職工、幼兒（適當時）、家長進行個別或集體訪談，了解安全工作開展情況及效果。4.量化評分：根據考核內容與標準，制定詳細的量化評分表，對各項指標進行打分。5.綜合評議：考核工作小組根據各項考核結果進行綜合評議，確定考核等級。（四）考核程序1.自我評估：教職工對照考核內容與標準進行個人年度安全工作總結和自評。2.部門考評：部門負責人結合日常表現和月度/季度考核情況，對本部門教職工進行考評。3.考核小組評審：考核工作小組匯總各方面意見，結合查閱資料、現場查看等情況，進行綜合評審，提出初步考核意見。4.結果公示：將初步考核結果在園內進行公示，公示期一般不少于3個工作日。5.結果確認與反饋：公示無異議后，由考核工作小組確認最終考核結果，并向教職工本人反饋，聽取其意見。教職工對考核結果有異議的，可在規定時間內向考核工作小組提出書面申訴，考核工作小組應在收到申訴后進行復核，并將復核結果書面告知申訴人。四、考核結果運用（一）考核等級考核結果一般分為優秀、合格、不合格三個等級。具體評定標準由幼兒園根據量化評分結果及綜合評議情況確定。（二）獎懲措施1.表彰獎勵：*對考核結果為“優秀”的教職工，給予通報表揚，并作為評優評先、晉升職稱、績效工資分配的重要依據，可給予適當的物質獎勵。*對在安全工作中做出突出貢獻，有效避免重大安全事故發生的集體或個人，給予專項表彰和獎勵。2.約談改進：*對考核結果為“合格”但存在一定安全隱患或工作不足的教職工，由部門負責人或分管園長進行約談，指出問題，明確改進方向和期限。3.問責處理：*對考核結果為“不合格”的教職工，年度考核不得評為優秀等次，取消當年評優評先資格，扣發相應績效工資。幼兒園將安排其參加安全專項培訓，限期整改。整改仍不合格者，將視情況調整工作崗位或按相關規定處理。*對因工作失職、瀆職、違反安全管理制度，導致發生安全責任事故的，按照事故性質、情節輕重和造成后果的嚴重程度，對相關責任人進行批評教育、通報批評、經濟處罰、行政處分，直至追