人教版二年級數學下冊第一單元測試題

人教版二年級數學下冊第一單元測試題親愛的小朋友，經過第一單元的學習，你一定收獲滿滿吧？現在就來展示一下你的學習成果，相信你一定是最棒的！答題時要認真讀題，仔細思考，書寫工整哦！考試時間：60分鐘滿分：100分題號一二三四總分:---:---:---:---:---:---得分一、我會填。（每空2分，共30分）1.我們學過的常用的統計方法有：（）、（）和畫“正”字等。2.下面是二年級（1）班同學最喜歡的水果情況統計圖。（每個○代表1人）蘋果：○○○○○○香蕉：○○○○橘子：○○○○○○○草莓：○○○（1）喜歡（）的人數最多，喜歡（）的人數最少。（2）喜歡蘋果的有（）人，喜歡香蕉的有（）人。（3）喜歡橘子的比喜歡草莓的多（）人。（4）這個班一共有（）名同學參與了調查。3.下面是某十字路口1分鐘內過往車輛的統計情況。小汽車：正正一公交車：正自行車：正正正（1）用畫“正”字的方法統計時，一個“正”字代表（）輛。（2）小汽車有（）輛，公交車有（）輛，自行車有（）輛。（3）這1分鐘內過往的（）車最多，（）車最少。二、我會選。（將正確答案的序號填在括號里，每題3分，共15分）1.要知道全班同學最喜歡的動畫片，應該采用（）的方法。①舉手數一數②問老師③猜一猜2.下面是小明記錄的一個月的天氣情況（部分）：晴天：正正陰天：正雨天：？如果這個月陰天有5天，那么雨天可能有（）天。①15②3③203.二（2）班同學投票選班長，投票結果如下：李紅：正正正王強：正正張軍：正（每個“正”字代表5票）李紅比王強多（）票。①5②10③154.下面哪種圖形的數量最多？（）△△△△○○○○○□□□①△②○③□5.統計一個路口10分鐘內通過的車輛，下列說法錯誤的是（）。①可以用畫“√”的方法記錄②只能用畫“正”字的方法記錄③記錄完成后可以比較哪種車通過的最多三、我會統計。（共25分）下面是二年級（3）班同學參加興趣小組的情況記錄單。（每人只參加一個小組）繪畫書法舞蹈音樂繪畫書法音樂繪畫:---:---:---:---:---:---:---:---舞蹈音樂繪畫書法舞蹈繪畫音樂書法1.請你用畫“正”字的方法整理上面的數據，并完成下表。（12分）興趣小組繪畫書法舞蹈音樂:-------:---:---:---:---人數2.根據上面的統計表，在下面的格子里涂色表示各興趣小組的人數。（每個格子代表1人，8分）繪畫：????????書法：????????舞蹈：????????音樂：????????3.參加（）小組的人數最多，參加（）小組的人數最少。（5分）四、解決問題。（共30分）1.下面是某文具店一天賣出的文具數量情況。鉛筆：12支橡皮：8塊尺子：5把文具盒：3個（1）賣出的鉛筆比橡皮多多少？（6分）（2）賣出的尺子和文具盒一共有多少？（6分）（3）你還能提出什么數學問題？并解答。（8分）2.二年級（4）班同學最喜歡的運動項目調查如下：（每人只選一項）跑步：10人跳繩：15人打球：8人其他：7人（1）喜歡（）的人數最多，喜歡（）的人數最少。（4分）（2）如果要組織一次體育活動，你認為哪種運動最合適？為什么？（6分）---卷尾語：小朋友，恭喜你完成了所有的題目！記得仔細檢查哦，看看有沒有漏做的或者做錯的題目。你真棒！---參考答案及評分標準（僅供教師參考）一、我會填。（每空2分，共30分）1.數一數、畫圖形（或其他合理收集數據方法）2.（1）橘子，草莓（2）6，4（3）4（4）193.（1）5（2）11，5，15（3）自行車，公交車二、我會選。（每題3分，共15分）1.①2.②3.①4.②5.②三、我會統計。（共25分）1.（12分，每空3分）興趣小組繪畫書法舞蹈音樂:-------:---:---:---:---人數5434（繪畫：正一；書法：正；舞蹈：正；音樂：正一）2.（8分，每種圖形涂對數量給2分）繪畫涂5格，書法涂4格，舞蹈涂3格，音樂涂4格。3.（5分，每空2.5分）繪畫，舞蹈四、解決問題。（共30分）1.（1）12-4=8（支）（6分，算式3分，結果3分）（2）5+3=8（個/把）（6分，算式3分，結果3分）（3）（8分，問題3分，解答5分，答案不唯一，合理即可）例如：賣出的鉛筆比尺子多幾支？12-5=7（支）2.（1）跳繩，打球（4分，每空2分）（2）（6分）跳繩，因為喜歡跳繩的人數最多。（理由合理即可）評分說明：1.填空題中，涉及具體數量的，數字錯誤不得分；涉及比較多少的，名稱錯誤不得分。2.選擇題，選錯、不選均不得分。3.統計題中，“正”字書寫正確得