2026年廣州市社區(qū)專職社工招聘試題(含答案)_第1頁
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2026年廣州市社區(qū)專職社工招聘試題(含答案)一、單項(xiàng)選擇題(共20題,每題1分,共20分。每題的備選答案中,只有一個最符合題意。)1.根據(jù)《中華人民共和國城市居民委員會組織法》,居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的()。A.基層政權(quán)組織B.基層群眾性自治組織C.社區(qū)行政管理部門D.街道辦事處的派出機(jī)構(gòu)答案:B2.社會工作者小陳在社區(qū)開展服務(wù)時,遵循“案主自決”原則。以下做法中,最能體現(xiàn)這一原則的是()。A.為服務(wù)對象制定詳細(xì)的服務(wù)計(jì)劃,并要求其嚴(yán)格執(zhí)行B.向服務(wù)對象提供所有可能的選擇,并協(xié)助其分析利弊,由其自己做決定C.根據(jù)專業(yè)判斷,為服務(wù)對象選擇最優(yōu)方案并說服其接受D.在服務(wù)對象猶豫不決時,代替其做出決定以推進(jìn)服務(wù)進(jìn)程答案:B3.在社區(qū)工作模式中,()強(qiáng)調(diào)通過社區(qū)居民的廣泛參與,共同確定社區(qū)問題與需求,采取集體行動解決社區(qū)問題,最終目標(biāo)是提升社區(qū)居民的民主意識和參與能力。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社會行動模式答案:A4.根據(jù)《廣州市社會工作服務(wù)條例》,社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)安排社會工作者接受繼續(xù)教育,每人每年累計(jì)不得少于()學(xué)時。A.48B.60C.72D.90答案:C5.在馬斯洛需求層次理論中,屬于“成長需要”的是()。A.生理需要和安全需要B.安全需要和歸屬與愛的需要C.歸屬與愛的需要和尊重的需要D.尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要答案:D6.社會工作者小王為社區(qū)內(nèi)一位因車禍致殘的青少年提供服務(wù)。在預(yù)估階段,小王不僅評估了其個人生理心理狀況,還評估了其家庭支持系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)資源以及相關(guān)政策。小王采用的是()預(yù)估方法。A.心理動力預(yù)估B.生態(tài)系統(tǒng)理論預(yù)估C.行為主義預(yù)估D.任務(wù)中心模式預(yù)估答案:B7.社區(qū)工作者在組織一次社區(qū)老年人活動時,發(fā)現(xiàn)幾位阿姨因?yàn)榛顒蛹?xì)節(jié)產(chǎn)生了爭執(zhí)。工作者首先讓雙方冷靜下來,然后分別聽取她們的訴求,最后引導(dǎo)大家共同商議出一個折中方案。工作者在此過程中主要扮演了()的角色。A.教育者B.倡導(dǎo)者C.調(diào)解者D.管理者答案:C8.根據(jù)《中華人民共和國民法典》,以下關(guān)于監(jiān)護(hù)制度的表述,正確的是()。A.未成年人父母所在單位可以擔(dān)任監(jiān)護(hù)人B.監(jiān)護(hù)人可以任意處分被監(jiān)護(hù)人的財(cái)產(chǎn)C.居民委員會、村民委員會不能擔(dān)任監(jiān)護(hù)人D.監(jiān)護(hù)關(guān)系成立后,不得變更答案:A9.在小組工作的()階段,組員開始認(rèn)同小組,凝聚力增強(qiáng),互動頻繁,小組規(guī)范形成,并開始致力于實(shí)現(xiàn)小組目標(biāo)。A.準(zhǔn)備期B.開始期(形成期)C.中期轉(zhuǎn)折期D.后期成熟期答案:D10.社區(qū)工作者在走訪時發(fā)現(xiàn)一戶低保家庭,其家庭月人均收入低于本市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《廣州市最低生活保障辦法》,該家庭申請低保,應(yīng)當(dāng)以()為單位,向戶籍所在地的街道辦事處或者鎮(zhèn)人民政府提出書面申請。A.個人B.家庭C.社區(qū)D.親屬團(tuán)體答案:B11.社會工作者在服務(wù)過程中,了解到服務(wù)對象有傷害自身或他人的嚴(yán)重風(fēng)險時,應(yīng)當(dāng)打破()原則,采取必要的措施保護(hù)生命。A.保密B.非評判C.個別化D.接納答案:A12.在社區(qū)需求評估中,通過分析社區(qū)的人口普查數(shù)據(jù)、犯罪率、失業(yè)率等現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)資料來了解社區(qū)問題的方法,屬于()。A.社會指標(biāo)法B.社區(qū)印象法(行走觀察法)C.問卷調(diào)查法D.焦點(diǎn)小組法答案:A13.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,對未成年人進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)保護(hù),以下做法錯誤的是()。A.國家建立統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲電子身份認(rèn)證系統(tǒng)B.網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)提供者不得在每日二十二時至次日八時向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)C.所有網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)不得為未成年人提供D.智能終端產(chǎn)品的制造者、銷售者應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)品上安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件答案:C14.在個案工作中,工作者對服務(wù)對象說:“你剛才提到,每次嘗試和兒子溝通都會以爭吵結(jié)束,這讓你感到非常沮喪和無助。”工作者運(yùn)用的技巧是()。A.對質(zhì)B.澄清C.同理(共情)D.摘要答案:C15.“三社聯(lián)動”中的“三社”指的是()。A.社區(qū)、社會組織、社會企業(yè)B.社區(qū)、社會組織、社會工作者C.社區(qū)、社會團(tuán)體、社會工作者D.社區(qū)、社會企業(yè)、社會工作者答案:B16.社區(qū)工作者計(jì)劃開展一項(xiàng)提升社區(qū)青少年抗逆力的服務(wù)。在設(shè)定服務(wù)目標(biāo)時,下列目標(biāo)表述中屬于“過程目標(biāo)”的是()。A.80%的參與青少年掌握至少兩種情緒調(diào)節(jié)技巧B.成立一個由10名青少年組成的社區(qū)志愿服務(wù)小隊(duì)C.青少年對社區(qū)的歸屬感平均提升20%D.減少青少年偏差行為發(fā)生率10%答案:B17.根據(jù)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》,國家建立和完善以()為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為支撐的社會養(yǎng)老服務(wù)體系。A.單位B.家庭C.政府D.市場答案:B18.在社區(qū)項(xiàng)目評估中,主要關(guān)注服務(wù)是否按照預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行、資源使用是否合理、服務(wù)流程是否規(guī)范的評估類型是()。A.需求評估B.過程評估C.成果評估(效果評估)D.效率評估答案:B19.社會工作者在帶領(lǐng)一個親子溝通小組時,一位組員多次打斷他人發(fā)言并主導(dǎo)討論。此時,工作者最適宜的做法是()。A.立即當(dāng)眾批評該組員,維護(hù)小組秩序B.忽略該行為,避免沖突C.運(yùn)用小組規(guī)范,溫和地提醒該組員注意傾聽他人D.建議該組員退出小組答案:C20.根據(jù)《廣州市來穗人員積分制服務(wù)管理規(guī)定》,積分指標(biāo)體系包括基礎(chǔ)指標(biāo)、加分指標(biāo)和減分指標(biāo)三大類。以下屬于基礎(chǔ)指標(biāo)的是()。A.社會服務(wù)和公益B.納稅情況C.合法穩(wěn)定住所D.表彰獎項(xiàng)答案:C二、多項(xiàng)選擇題(共10題,每題2分,共20分。每題的備選答案中,有兩個或兩個以上符合題意,錯選不得分;少選,所選的每個選項(xiàng)得0.5分。)21.社會工作的核心價值觀包括()。A.服務(wù)B.社會公正C.個人的尊嚴(yán)與價值D.注重營利E.誠信答案:A,B,C,E22.社區(qū)工作者在社區(qū)動員中可以運(yùn)用的策略有()。A.邀請社區(qū)中有威望的“意見領(lǐng)袖”參與B.通過社區(qū)宣傳欄、微信群等發(fā)布活動信息C.開展符合居民興趣的社區(qū)文化活動吸引參與D.為積極參與的居民提供物質(zhì)獎勵作為主要激勵手段E.建立居民代表議事會等參與平臺答案:A,B,C,E23.根據(jù)《廣東省社會工作者職業(yè)水平證書登記管理辦法》,社會工作者有下列情形之一的,不予登記或再登記()。A.年齡超過65周歲B.因過失犯罪受到刑事處罰,自刑罰執(zhí)行完畢之日起未滿3年的C.登記有效期屆滿未申請?jiān)俚怯汥.在登記有效期內(nèi),未完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時E.以不正當(dāng)手段取得登記證書答案:B,E24.在危機(jī)介入模式中,社會工作者需要遵循的基本原則有()。A.及時處理B.限定目標(biāo)C.輸入希望D.提供長期心理治療E.培養(yǎng)自主能力答案:A,B,C,E25.社區(qū)矯正社會工作者為矯正對象提供服務(wù)的內(nèi)容可能包括()。A.協(xié)助其適應(yīng)社會生活,防止再犯罪B.進(jìn)行思想道德和法律知識教育C.提供心理輔導(dǎo)和行為矯正D.協(xié)助其解決就業(yè)、生活等方面的困難E.代替其履行法律規(guī)定的義務(wù)答案:A,B,C,D26.以下屬于社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施的有()。A.社區(qū)黨群服務(wù)中心(社區(qū)居委會辦公用房)B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站C.社區(qū)老年人日間照料中心D.社區(qū)商業(yè)步行街E.社區(qū)文體活動小廣場答案:A,B,C,E27.社會工作者在接案階段,需要進(jìn)行“初次面談”。面談的主要任務(wù)包括()。A.界定服務(wù)對象的問題和需求B.澄清雙方的角色期望和責(zé)任C.簽訂正式的服務(wù)協(xié)議D.激勵服務(wù)對象進(jìn)入受助角色E.初步評估服務(wù)對象的問題和緊急情況答案:A,B,D,E28.關(guān)于社區(qū)志愿服務(wù)的組織與管理,正確的做法有()。A.為志愿者提供必要的培訓(xùn)和安全保障B.根據(jù)志愿者的時間、能力和興趣安排服務(wù)崗位C.建立志愿者服務(wù)記錄和激勵機(jī)制D.要求志愿者必須簽訂長期服務(wù)協(xié)議E.志愿服務(wù)是無償?shù)模粦?yīng)提供任何形式的補(bǔ)貼答案:A,B,C29.生態(tài)系統(tǒng)理論將個人所處的環(huán)境分為多個系統(tǒng),包括()。A.微觀系統(tǒng)B.中觀系統(tǒng)C.外部系統(tǒng)D.宏觀系統(tǒng)E.動力系統(tǒng)答案:A,B,C,D30.社區(qū)工作者在撰寫項(xiàng)目計(jì)劃書時,必須包含的核心要素有()。A.項(xiàng)目背景與需求分析B.項(xiàng)目目標(biāo)C.項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃(活動內(nèi)容、時間、地點(diǎn)等)D.項(xiàng)目預(yù)算E.項(xiàng)目評估方法答案:A,B,C,D,E三、判斷題(共10題,每題1分,共10分。正確的選A,錯誤的選B。)31.社會工作的服務(wù)對象只是指那些遇到困難、需要幫助的個人和家庭。()答案:B(服務(wù)對象還包括群體和社區(qū))32.社區(qū)民主協(xié)商議事的原則是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、公開公平、依法協(xié)商、民主集中。()答案:A33.根據(jù)《廣州市物業(yè)管理?xiàng)l例》,業(yè)主大會會議可以采用集體討論的形式,也可以采用書面征求意見的形式,但必須兩者同時采用。()答案:B(可以采用其中一種形式)34.在個案工作中,“對質(zhì)”技巧是指工作者直接指出服務(wù)對象言行不一致或逃避的問題,目的是促進(jìn)其自我覺察。()答案:A35.社區(qū)社會組織必須在民政部門進(jìn)行法人登記后,才能在社區(qū)內(nèi)開展活動。()答案:B(社區(qū)社會組織可以采取法人、非法人等多種形式)36.社會工作者在任何情況下都必須對服務(wù)對象的信息嚴(yán)格保密。()答案:B(存在保密例外情況,如涉及生命危險、法律要求等)37.“優(yōu)勢視角”認(rèn)為,社會工作者應(yīng)聚焦于服務(wù)對象的問題和缺陷,并努力修補(bǔ)它們。()答案:B(優(yōu)勢視角強(qiáng)調(diào)發(fā)掘和利用服務(wù)對象的優(yōu)勢、資源和潛能)38.廣州市的“羊城家政”基層服務(wù)站是重點(diǎn)為社區(qū)居民提供養(yǎng)老、居家、母嬰、醫(yī)療護(hù)理等一站式家政服務(wù)的平臺。()答案:A39.社區(qū)工作者的主要職責(zé)是執(zhí)行上級政府下達(dá)的行政命令,管理社區(qū)事務(wù)。()答案:B(社區(qū)工作者的角色更側(cè)重于服務(wù)、協(xié)調(diào)、賦能,而非單純行政管理)40.在小組工作中,工作者應(yīng)努力避免小組內(nèi)任何沖突的發(fā)生。()答案:B(適當(dāng)?shù)臎_突是小組動力發(fā)展的正常部分,工作者需要妥善處理,引導(dǎo)其建設(shè)性轉(zhuǎn)化)四、簡答題(共4題,每題5分,共20分。)41.簡述社區(qū)社會工作者在社區(qū)治理中應(yīng)發(fā)揮的四種主要功能。答案:(1)服務(wù)提供者:為社區(qū)居民,特別是困難群體和特殊群體,提供專業(yè)的社會工作服務(wù),滿足其多元化需求。(2)資源鏈接者:整合鏈接社區(qū)內(nèi)外的正式與非正式資源,為居民和社區(qū)發(fā)展搭建資源網(wǎng)絡(luò)。(3)能力促進(jìn)者:通過組織培訓(xùn)、小組活動、社區(qū)參與等方式,提升居民個人能力、社區(qū)社會組織能力及社區(qū)整體自治能力。(4)關(guān)系協(xié)調(diào)者:協(xié)調(diào)社區(qū)居民之間、居民與社區(qū)組織之間、社區(qū)與外部單位之間的關(guān)系,化解矛盾,促進(jìn)社區(qū)和諧。42.什么是“人在情境中”(Person-in-Environment)?請簡述其對社會工作實(shí)踐的意義。答案:“人在情境中”是社會工作的核心觀點(diǎn)之一,強(qiáng)調(diào)個人與其所處的社會環(huán)境(包括家庭、社區(qū)、文化、制度等)是相互作用的整體,個人的問題必須在與其環(huán)境的互動關(guān)系中去理解和處理。意義:①它要求社會工作者在評估問題時,不僅要關(guān)注個人內(nèi)在的心理、生理因素,更要審視其周圍環(huán)境的影響。②在介入時,不僅要為個人提供直接服務(wù)(如輔導(dǎo)),也要致力于改善其環(huán)境(如政策倡導(dǎo)、資源鏈接、系統(tǒng)改變)。③它體現(xiàn)了社會工作系統(tǒng)視角和整體觀,避免將問題簡單歸因于個人。43.列舉社區(qū)工作者在組織一次成功的社區(qū)活動(如鄰里節(jié))前后,需要完成的主要工作步驟(至少五點(diǎn))。答案:(1)需求調(diào)研與活動策劃:了解居民興趣和需求,確定活動主題、目標(biāo)、形式、內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、預(yù)算等。(2)資源籌措與方案細(xì)化:鏈接活動所需的人力(志愿者、合作方)、物力、財(cái)力資源,制定詳細(xì)執(zhí)行方案及應(yīng)急預(yù)案。(3)宣傳動員:通過多種渠道(公告欄、微信群、上門通知等)向社區(qū)居民廣泛宣傳活動信息,進(jìn)行動員。(4)活動執(zhí)行與現(xiàn)場管理:按照方案組織開展活動,負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)調(diào)、流程控制、安全保障和突發(fā)事件處理。(5)活動總結(jié)與評估:收集參與者反饋,評估活動效果(目標(biāo)達(dá)成度、參與度、滿意度等),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足,撰寫總結(jié)報告,并進(jìn)行宣傳報道。44.根據(jù)《廣州市長期護(hù)理保險試行辦法》,簡述長期護(hù)理保險的保障對象和主要服務(wù)形式。答案:保障對象:參加廣州市職工社會醫(yī)療保險和城鄉(xiāng)居民社會醫(yī)療保險,因年老、疾病、傷殘等原因,生活完全不能自理已達(dá)或預(yù)期將達(dá)六個月以上,病情基本穩(wěn)定的參保人員。主要服務(wù)形式:包括基本生活照料和與基本生活密切相關(guān)的醫(yī)療護(hù)理兩大類服務(wù)。具體形式有:(1)機(jī)構(gòu)護(hù)理:在定點(diǎn)護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu)(如養(yǎng)老院、護(hù)理院)接受長期24小時連續(xù)護(hù)理。(2)居家護(hù)理:由定點(diǎn)護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu)護(hù)理人員上門提供照護(hù)服務(wù)。五、案例分析題(共2題,每題15分,共30分。)45.案例:某老舊小區(qū)(彩虹小區(qū))老年人比例高達(dá)35%。社區(qū)工作者小張?jiān)谧咴L中發(fā)現(xiàn):小區(qū)公共活動空間狹小且設(shè)施陳舊;許多高齡、獨(dú)居老人存在就餐難、出行難、精神孤獨(dú)等問題;社區(qū)內(nèi)雖有幾位熱心低齡老人想組織活動,但缺乏場地和指導(dǎo)。近期,街道計(jì)劃投入一筆資金用于該小區(qū)的“微改造”。問題:(1)請運(yùn)用社區(qū)需求評估的方法,分析彩虹小區(qū)老年人面臨的主要需求有哪些?(至少列出三種)(3分)(2)假設(shè)你作為社區(qū)工作者小張,如何推動居民(特別是老年人)有效參與此次“微改造”的決策與實(shí)施過程?請?zhí)岢鼍唧w策略。(6分)(3)請以“提升彩虹小區(qū)老年友好水平”為目標(biāo),設(shè)計(jì)一個具體的社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目名稱,并列出項(xiàng)目的三個具體目標(biāo)(要求目標(biāo)可測量)。(6分)答案:(1)彩虹小區(qū)老年人面臨的主要需求包括:①社區(qū)環(huán)境改善需求:對公共活動空間和設(shè)施進(jìn)行適老化改造的需求。②社區(qū)照顧與服務(wù)需求:解決就餐、出行等日常生活困難,獲得生活照料服務(wù)的需求。③精神文化與社交需求:緩解孤獨(dú)感,參與社區(qū)活動,實(shí)現(xiàn)社會交往和自我價值的需求。④社區(qū)參與與自我實(shí)現(xiàn)需求:低齡健康老年人希望參與社區(qū)事務(wù)、發(fā)揮余熱的需求。(2)推動居民參與“微改造”的策略:①信息告知與公開:通過居民會議、公告欄、微信群等多種方式,全面、及時地向居民(尤其是老年人)公布“微改造”的政策、資金、初步設(shè)想等信息。②搭建參與平臺:組織成立“微改造居民議事會”,邀請包括不同年齡、不同樓棟、特別是熱心低齡老人和高齡老人代表參加,作為常態(tài)化協(xié)商平臺。③開展參與式需求調(diào)研:組織居民(特別是老年人)通過開放空間討論會、焦點(diǎn)小組、問卷調(diào)研、社區(qū)漫步等形式,共同討論和確定“微改造”的重點(diǎn)方向和具體項(xiàng)目(如改造哪里的小公園、增設(shè)什么健身設(shè)施、是否建老年飯?zhí)玫龋"苜x權(quán)與能力建設(shè):對有意愿參與的低齡老人骨干進(jìn)行培訓(xùn),提升其組織、溝通、協(xié)商能力,鼓勵他們帶領(lǐng)更多老年人參與。⑤過程透明與反饋:將設(shè)計(jì)方案、預(yù)算、施工進(jìn)度等定期向居民公示,接受監(jiān)督。改造完成后,組織居民進(jìn)行滿意度評估。(3)項(xiàng)目名稱示例:“彩虹暖陽——老舊小區(qū)老年友好社區(qū)營造計(jì)劃”具體目標(biāo):①到2026年底,通過“微改造”,至少建成1個適老化改造的社區(qū)公共休閑空間和1條安全無障礙的步行通道。②在項(xiàng)目周期內(nèi),培育1支不少于10人的社區(qū)低齡老年志愿者隊(duì)伍,并開展至少4次針對高齡、獨(dú)居老人的結(jié)對探訪服務(wù)。③通過組織各類社區(qū)文化活動(如興趣小組、節(jié)慶活動等),使小區(qū)內(nèi)經(jīng)常參與社區(qū)活動的老年人比例從當(dāng)前的15%提升至30%。46.案例:單親母親李女士,35歲,因企業(yè)裁員失業(yè)半年,獨(dú)自撫養(yǎng)8歲的兒子小明。李女士多次求職受挫,情緒低落,常因小事對兒子發(fā)脾氣。小明近期在學(xué)校變得沉默寡言,成績下滑。班主任聯(lián)系了社區(qū)家庭綜合服務(wù)中心的社會工作者小趙。問題:(1)請運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)理論,分析李女士家庭當(dāng)前面臨的問題可以從哪些系統(tǒng)層面進(jìn)行介入?(4分)(2)社會工作者小趙可以運(yùn)用哪些技巧與李女士建立良好的專業(yè)關(guān)系?(至少列出四種技巧)(4分)(3)請為李女士家庭設(shè)計(jì)一個簡要的介入計(jì)劃,涵蓋短期和長期目標(biāo),并說明主要介入策略。(7分)答案:(1)從生態(tài)系統(tǒng)理論分析,可介入的層面包括:①微觀系統(tǒng):李女士個人的情緒管理、求職技能、親子教育方式;小明的情緒行為問題、學(xué)習(xí)適應(yīng)問題;母子間的互動溝通模式。②中觀系統(tǒng):

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