認識幾百幾十幾的數(shù)-認識幾百幾十幾的數(shù)-課件

國家中小學(xué)課程資源年 級：二年級學(xué)科：數(shù)學(xué)（人教版）主講人：張 欣學(xué)校：江西省贛州市南康區(qū)第九小學(xué)三 萬以內(nèi)數(shù)的認識認識幾百幾十幾的數(shù)國家中小學(xué)課程資源復(fù)習(xí)引入猜一猜

：這個體育館里大約能坐多少人呢？比一百多得多。五千人。八千人。我知道，能坐一萬人。國家中小學(xué)課程資源數(shù)數(shù)數(shù)一數(shù)，一共有多少根？一根一根地數(shù)，10

個一是

1

個十。新知探究國家中小學(xué)課程資源十根十根地數(shù)，10

個十是

1

個百。數(shù)數(shù)國家中小學(xué)課程資源百位

十位

個位可以怎么數(shù)呢？一百一百地數(shù)。數(shù)一數(shù)數(shù)，比在1計00數(shù)更器多上的撥小一棒撥，。（ 3 ）個百一百一百地數(shù)，3

個百是三百。數(shù)數(shù)國家中小學(xué)課程資源可以一個一個地數(shù)，一十一十地數(shù)，也可以一百一百地數(shù)。10

個一是

1

個十，10

個十是

1

個百。數(shù)數(shù)國家中小學(xué)課程資源我每先行圈比大出約2了個有一2百0百個還，多有發(fā)，現(xiàn)1大0沒約行有，圈2的20還個。有我很估多計，大紐約扣有的2數(shù)00量個比。一百多得多。請你估一估有多少個紐扣。數(shù)的組成國家中小學(xué)課程資源先數(shù)出有幾個百，再數(shù)有幾個十和幾個一。在學(xué)習(xí)任務(wù)單應(yīng)上該圈怎一么圈數(shù)，？數(shù)一數(shù)。數(shù)的組成國家中小學(xué)課程資源二百 三十五2

個百與三十五合起來是二百三十五，所以圖中有二百三十五個紐扣。數(shù)的組成國家中小學(xué)課程資源用自己喜歡的方式表示出二百三十五。二百三十五是由

2

個百、3

個十和5

個一組成的。2

個百3

個十5

個一數(shù)的組成國家中小學(xué)課程資源2

個百3

個十5

個一數(shù)的組成國家中小學(xué)課程資源百位 十位 個位2個百 3個十 5

個一2

個百、3

個十和

5

個一合起來是

235。數(shù)的組成國家中小學(xué)課程資源百位 十位 個位寫作： 2 3 5讀作： 二百三十五你能試著寫出這個數(shù)嗎？讀數(shù)、寫數(shù)國家中小學(xué)課程資源百位

十位

個位百位

十位

個位百位

十位

個位寫作：

3 8 4 寫作：

4 0 6讀作：三百八十四 讀作： 四百零六寫作：

5 9 0讀作： 五百九十讀數(shù)、寫數(shù)國家中小學(xué)課程資源讀數(shù)、寫數(shù)一都就從讀高幾位。起。讀數(shù)的時候，有幾個

寫數(shù)的時候，有幾百就在百位百不就管讀是幾讀百數(shù)，有幾個

上寫幾，在有讀幾有十就0

的在數(shù)十時位，上中寫十還就是讀寫幾數(shù)十，，有幾個

幾，有幾間個的一就0

要在讀個出位來上；寫末幾。如果個位尾、的十位0

不上用一讀個。也沒有，那就寫

0來占位。國家中小學(xué)課程資源百位 十位 個位說一說、寫一寫、讀一讀寫作：

41 2讀作： 四百一十二412

由

4

個百、1

個十和

2

個一組成。國家中小學(xué)課程資源百位 十位 個位寫作： 3 0 6讀作： 三百零六306

里面有

3

個百和

6

個一。說一說、寫一寫、讀一讀國家中小學(xué)課程資源百位 十位 個位寫作： 52 0讀作： 五百二十520

由

5

個百和

2

個十組成。說一說、寫一寫、讀一讀國家中小學(xué)課程資源1.

在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)。從一百九十八起，一個一個地數(shù)到二百零三。從二百二十起，一十一十地數(shù)到三百一十。知識運用國家中小學(xué)課程資源百位 十位 個位（1）從一百九十八起，一個一個地數(shù)到二百零三。12 90 890123國家中小學(xué)課程資源百位 十位 個位（2）從二百二十起，一十一十地數(shù)到三百一十。32 6234517890 0國家中小學(xué)課程資源1.

在計數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù)。從一百九十八起，一個一個地數(shù)到二百零三。從二百二十起，一十一十地數(shù)到三百一十。回顧數(shù)數(shù)的過程，有什么需要注意的？個位滿十向十位進

1，十位滿十向百位進

1。國家中小學(xué)課程資源三百零八 四百一十九 五百四十六 八百九十七308、309、310、311、312、313。419、420、421、422、423、424。546、547、548、549、550、551。897、898、899、900、901、902。2.

從下面各數(shù)開始，連續(xù)數(shù)出后面五個數(shù)。國家中小學(xué)課程資源通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？總結(jié)反思今天認識的數(shù)是三位數(shù)，讀數(shù)和寫數(shù)時，都是要數(shù)清楚有幾個百、幾個十和幾個一。讀幾百幾十幾時，有幾個百就讀幾百，有幾個十就讀幾十，有幾個一就讀幾。寫數(shù)時，有幾個百就在百位寫幾，有幾個十就在十位寫幾，有幾個一就在個位寫幾。十位和個位上如果一個也沒有，也要用