2026年秋季大學(xué)開學(xué)第一課 中華文化自信與傳承

中華文化自信與傳承2026年秋季大學(xué)開學(xué)第一課何以中國(guó)？何以自信？——給新生的第一堂文化課2026年秋季學(xué)期文課程導(dǎo)覽01何以自信文化自信的時(shí)代之問與青年之思02根脈尋蹤中華文明的歷史縱深與精神標(biāo)識(shí)03守正創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的當(dāng)代激活與全球傳播04青年在場(chǎng)大學(xué)新生的文化傳承使命與行動(dòng)何以自信文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量從文化自覺到文化自信，新時(shí)代青年的必修課01信踏入大學(xué)，你的文化身份是什么當(dāng)你拖著行李箱走進(jìn)大學(xué)校門，面對(duì)來自五湖四海的同學(xué)——我是誰？家鄉(xiāng)印記你是哪里人？你的家鄉(xiāng)有什么獨(dú)特文化印記？文化符號(hào)當(dāng)別人問起"中國(guó)文化是什么"，你腦海里最先浮現(xiàn)的是什么？全球化困惑在全球化浪潮中，你是否曾感到自己的文化身份有些模糊？大學(xué)是重新認(rèn)識(shí)自己的起點(diǎn)。認(rèn)識(shí)自己的文化根脈，是大學(xué)第一課的核心命題。全球化時(shí)代，文化焦慮從何而來全球化和信息化浪潮重構(gòu)了文化傳播格局。西方文化通過影視、音樂、社交媒體強(qiáng)勢(shì)滲透，沖擊著青年對(duì)本土文化的認(rèn)知根基。30%大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化缺乏深入了解碎片化認(rèn)知新媒體碎片化、娛樂化傳播，使傳統(tǒng)文化認(rèn)知停留表面認(rèn)同偏差文化比較中部分學(xué)生陷入迷茫，出現(xiàn)認(rèn)同偏差這種文化焦慮并非個(gè)人問題，而是時(shí)代課題。正視它，才能超越它。什么是文化自信文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認(rèn)同五千多年文明積淀的精神標(biāo)識(shí)與文化基因，相信其具有超越時(shí)代的價(jià)值革命文化認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化，相信其精神力量社會(huì)主義先進(jìn)文化認(rèn)同面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的先進(jìn)文化，相信其引領(lǐng)方向沒有高度的文化自信，就沒有中華民族偉大復(fù)興。文化自信是精神之鈣，是立國(guó)之基。文化自信的時(shí)代之問2026年，文化自信已上升為國(guó)家戰(zhàn)略七部門聯(lián)合發(fā)文教育部等七部門印發(fā)語言文化傳承意見，明確建成傳承發(fā)展體系2030年目標(biāo)高校課程上新大學(xué)語文、中國(guó)書法列為公共課，數(shù)字中文、大語言模型技術(shù)跨界開設(shè)2026年起古籍進(jìn)校園"史敘共同體——古籍進(jìn)校園"活動(dòng)啟動(dòng)，推動(dòng)古籍活化與鑄牢中華民族共同體意識(shí)2026年5月文化自信不是軟任務(wù)，而是硬需求數(shù)據(jù)中的文化自信：當(dāng)代大學(xué)生的答案覆蓋全國(guó)217所高校、回收有效問卷127426份數(shù)據(jù)表明：當(dāng)代大學(xué)生文化自信顯著增強(qiáng)，但仍有提升空間覆蓋217所高校、回收127426份有效問卷的全國(guó)性調(diào)研——2026年全國(guó)高校思政研究會(huì)94.2%道路認(rèn)同

↑3.7個(gè)百分點(diǎn)認(rèn)同"中國(guó)式現(xiàn)代化是符合中國(guó)國(guó)情的正確道路"87%國(guó)潮消費(fèi)

增長(zhǎng)46%日常主動(dòng)購(gòu)買國(guó)潮品牌82.3%家國(guó)優(yōu)先

—"國(guó)家面前無偶像，愛國(guó)情懷高于娛樂追捧"超九成理性平視

—對(duì)"國(guó)外比國(guó)內(nèi)好太多"持鮮明反對(duì)意見自信≠自大：澄清三個(gè)常見誤區(qū)文化自信容易被誤解，有必要澄清三個(gè)常見誤區(qū)誤區(qū)一：文化自信等于文化自大誤區(qū)

唯我獨(dú)尊，排斥異己正解

平等對(duì)話，尊重學(xué)習(xí)世界優(yōu)秀文化誤區(qū)二：文化自信等于盲目守舊誤區(qū)

故步自封，拒絕變化正解

堅(jiān)守根脈，推動(dòng)"創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展"誤區(qū)三：文化自信等于口號(hào)表態(tài)誤區(qū)

空喊口號(hào)，流于形式正解

內(nèi)心認(rèn)同，自覺行動(dòng)文化自信的本質(zhì)是：知來處，明去處；有根基，有胸懷調(diào)查中84.3%的大學(xué)生明確不認(rèn)同"躺平"觀念，正是以務(wù)實(shí)奮斗踐行文化自信你的文化自信指數(shù)：一份自我檢視清單在進(jìn)入更深層次的探討之前，請(qǐng)先給自己做一次文化自信檢視：文化自信不是天生的，需要通過學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、反思來建立。認(rèn)知：文化積淀中國(guó)重要文化成就舉例？《論語》《道德經(jīng)》核心思想了解？態(tài)度：文化立場(chǎng)面對(duì)貶低第一反應(yīng)？傳統(tǒng)節(jié)日vs洋節(jié)看法？行動(dòng)：文化踐行上次主動(dòng)閱讀經(jīng)典是何時(shí)？漢服/非遺/國(guó)風(fēng)創(chuàng)作參與？傳播：文化對(duì)話是否向外國(guó)朋友介紹過？社交媒體傳播內(nèi)容？根脈尋蹤知所從來，方明所往探尋中華文明的精神標(biāo)識(shí)與文化基因02脈何以延續(xù)五千年：中華文明的獨(dú)特性中華文明是世界上唯一沒有中斷、延續(xù)至今的古老文明。這本身就是文化自信最堅(jiān)實(shí)的根基。連續(xù)性從甲骨文到現(xiàn)代漢字，從《尚書》到當(dāng)代文獻(xiàn)，中華文脈綿延不絕創(chuàng)新性四大發(fā)明改變世界進(jìn)程，二十四節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)耕千年，始終在創(chuàng)新中前行統(tǒng)一性"大一統(tǒng)"理念融入民族血脈，多民族統(tǒng)一國(guó)家的歷史實(shí)踐世界罕見包容性佛教?hào)|傳、絲路交流，以開放胸懷吸收外來文化，化為己用和平性"和而不同""協(xié)和萬邦"的理念，與生俱來的和平基因五千年沒有中斷的文明，本身就是對(duì)人類文明的最大貢獻(xiàn)漢字：刻在血脈里的文化基因漢字是中華文明最核心的文化符號(hào)，也是世界上唯一沿用至今的表意文字體系四千年演變：一部活的文明史甲骨文金文大篆·小篆隸·楷·草·行造字智慧：一筆一劃中的做人道理"正"：行不離軌表意構(gòu)造中蘊(yùn)含獨(dú)特的思維方式與價(jià)值倫理"直"：目不斜視表意構(gòu)造中蘊(yùn)含獨(dú)特的思維方式與價(jià)值倫理當(dāng)代傳承：從政策到課堂七部門文件+強(qiáng)基計(jì)劃2026年實(shí)施古文字與中華文明傳承發(fā)展工程，培養(yǎng)甲骨文等冷門"絕學(xué)"拔尖人才高校教學(xué)融入書法、篆刻、文字演變史融入教學(xué)，讓青年"在觸摸歷史中理解中國(guó)字"漢字不僅是交流工具，更是中華民族思維方式和精神價(jià)值的載體典籍里的中國(guó)精神核心導(dǎo)語中華典籍承載民族精神追求與價(jià)值理想。讀懂典籍，就讀懂了中國(guó)人的精神世界。《論語》——仁者愛人"己所不欲，勿施于人"的處世哲學(xué)，塑造了中國(guó)人溫和忠厚的性格底色《道德經(jīng)》——道法自然"上善若水""柔能克剛"的辯證智慧，影響了中國(guó)人數(shù)千年的思維方式《詩經(jīng)》——家國(guó)情懷"關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲"的人間煙火，"豈曰無衣，與子同袍"的同仇敵愾唐宋詩詞——憂樂天下"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的政治抱負(fù)，"位卑未敢忘憂國(guó)"的赤子之心從經(jīng)典中穿行，感受中華文化的深厚底蘊(yùn)。這些精神，至今仍在指引著中國(guó)人的生活。傳統(tǒng)節(jié)日：活在當(dāng)下的人文記憶"春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐"正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄2025年首個(gè)"人類非遺版春節(jié)"4.3萬場(chǎng)全國(guó)活動(dòng)4億人次線下參與500場(chǎng)全球展演覆蓋百余國(guó)家青年參與博物館成為年輕人"打卡"熱門地，紅色文旅接待人次中18至22歲群體占比達(dá)37%活態(tài)課堂從春晚到廟會(huì)，從春聯(lián)到舞龍舞獅，傳統(tǒng)節(jié)日是文化傳承的"活態(tài)課堂"當(dāng)春節(jié)成為全人類共同的文化遺產(chǎn)，這正是文化自信最有力的世界表達(dá)。歷史觀與辨識(shí)力：警惕歷史虛無主義建立文化自信，需要正確的歷史觀和清醒的辨識(shí)力91.2%受訪大學(xué)生能準(zhǔn)確識(shí)別歷史虛無主義典型表述

↑18個(gè)百分點(diǎn)93.5%青年大學(xué)生贊同"在打拼中演繹芳華，在奮斗中實(shí)現(xiàn)價(jià)值"

對(duì)"躺平"保持清醒新媒體時(shí)代認(rèn)知挑戰(zhàn)碎片化信息和娛樂化內(nèi)容容易模糊歷史真相。保持獨(dú)立思考、追根溯源，是每個(gè)大學(xué)生的必修課。讀懂歷史，才能不被虛假敘事裹挾。文化自信始于正確的歷史認(rèn)知。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)：活著的歷史記憶3997人國(guó)家級(jí)非遺傳承人總數(shù)1.29萬余家非遺工坊120余萬人就業(yè)帶動(dòng)非遺保護(hù)三大進(jìn)展2025年范式轉(zhuǎn)型從"搶救保護(hù)"全面轉(zhuǎn)向"系統(tǒng)性保護(hù)+活態(tài)融入生活"實(shí)踐標(biāo)桿赫哲族伊瑪堪"轉(zhuǎn)名錄+入名冊(cè)"雙豐收，非遺工坊成鄉(xiāng)村振興"文化引擎"國(guó)際意義中國(guó)非遺保護(hù)為世界提供"系統(tǒng)性保護(hù)"范本傳統(tǒng)文化不是博物館里的標(biāo)本，而是流動(dòng)在生活中的血液。如何讓它在當(dāng)代煥發(fā)新生？守正創(chuàng)新以古人之規(guī)矩，開自己之生面創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展的中國(guó)實(shí)踐03新從《唐宮夜宴》到春晚：傳統(tǒng)文化的當(dāng)代表達(dá)傳統(tǒng)文化正在以年輕人喜聞樂見的方式煥發(fā)新生，一批現(xiàn)象級(jí)文化產(chǎn)品讓"國(guó)風(fēng)"成為時(shí)代潮流《唐宮夜宴》全網(wǎng)播放量超50億次唐代仕女俑"活"了起來，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新活力與感染力《哪吒之魔童鬧海》2025年春節(jié)檔，融入呼麥、侗族大歌等非遺元素"國(guó)風(fēng)+非遺"視聽語言，票房與口碑雙豐收2026年央視春晚丙午馬年主題，漢服展示與AI舞臺(tái)融合美術(shù)系以此為教材開發(fā)105頁課件這些案例證明：傳統(tǒng)文化不是塵封的古董，而是可以被當(dāng)代激活的精神富礦2025年中國(guó)非遺十大熱點(diǎn)解讀2025年，中國(guó)非遺從"搶救保護(hù)"全面轉(zhuǎn)向"系統(tǒng)性保護(hù)+活態(tài)融入生活"的標(biāo)志性年份。春節(jié)申遺成功后的首個(gè)"人類非遺版春節(jié)"成為年度標(biāo)志國(guó)際化第九屆成都國(guó)際非遺節(jié)吸引60多國(guó)、600余項(xiàng)目參展北京國(guó)際非遺周匯聚61國(guó)、近萬件展品英歌舞、醒獅、粵劇等出海展演，中國(guó)為世界非遺保護(hù)貢獻(xiàn)"中國(guó)方案"生活化非遺與文旅深度融合抖音非遺酒旅團(tuán)購(gòu)訂單同比增長(zhǎng)45%非遺工坊帶動(dòng)就業(yè)，"指尖經(jīng)濟(jì)"成為新增長(zhǎng)點(diǎn)數(shù)字化與法治化AI、VR/AR、數(shù)字藏品全面賦能3D建模、動(dòng)作捕捉、元宇宙體驗(yàn)館開啟傳承新范式檢察公益訴訟加強(qiáng)非遺知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)非遺不再只是"遺產(chǎn)"，而是活態(tài)融入現(xiàn)代生活的文化力量。傳統(tǒng)的生命力，正在被重新定義數(shù)字賦能：當(dāng)傳統(tǒng)文化遇上AI科技不是傳統(tǒng)文化的敵人，而是傳統(tǒng)文化走向未來的橋梁故宮"數(shù)字文物庫"館藏文物數(shù)字化，打破時(shí)空限制千萬人足不出戶領(lǐng)略國(guó)寶AI還原古籍場(chǎng)景垂直領(lǐng)域大語言模型，讓古籍"活起來"學(xué)生穿越時(shí)空與歷史對(duì)話元宇宙非遺體驗(yàn)3D建模、動(dòng)作捕捉、VR/AR技術(shù)打造非遺傳承全新場(chǎng)景2026年七部門文件：推進(jìn)語言文化資源數(shù)據(jù)化，建設(shè)語料庫和資源庫，用數(shù)字技術(shù)提升文化學(xué)習(xí)體驗(yàn)政策指引國(guó)潮崛起：年輕人的文化選擇國(guó)潮不是一陣風(fēng)，而是當(dāng)代年輕人文化自信的集體表達(dá)87%受訪大學(xué)生日常主動(dòng)購(gòu)買國(guó)潮品牌72%參與過漢服、非遺、國(guó)風(fēng)創(chuàng)作等活動(dòng)46%國(guó)風(fēng)社團(tuán)數(shù)量較2023年增長(zhǎng)3.65億元2025年非遺直播銷售額"指尖經(jīng)濟(jì)"成為消費(fèi)新熱點(diǎn)非遺元素進(jìn)入潮玩、綜藝、微短劇，舞劇《醒·獅》《詠春》等舞臺(tái)精品出圈國(guó)潮的本質(zhì)不是復(fù)古，而是以當(dāng)代審美重新發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)之美非遺+教育：高校的文化育人實(shí)踐高校正成為傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新的重要陣地蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)"非遺+"實(shí)踐育人模式入選2026年全國(guó)高校"大思政課"實(shí)踐教學(xué)典型案例，依托《中國(guó)文化概論》課程，組織學(xué)生深入定西、天水、武威等地開展非遺傳承人訪談與田野調(diào)查江門職院武術(shù)傳承與全球傳播武術(shù)協(xié)會(huì)傳承蔡李佛拳和醒獅技藝，短視頻平臺(tái)"江門講古"粉絲超100萬人次，與海外學(xué)校合作舉辦"僑鄉(xiāng)非遺課"，推動(dòng)中華文化走向世界蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政微課創(chuàng)新《蘇州桃花塢木板年畫的時(shí)空穿越》入選教育部2025年"禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"活動(dòng)"魅力非遺"優(yōu)秀作品在高校，非遺不僅是被保護(hù)的對(duì)象，更是育人的載體、創(chuàng)新的素材走出去：中華文化的全球影響力文化自信不只體現(xiàn)在國(guó)內(nèi)，更體現(xiàn)在走向世界的底氣"歡樂春節(jié)"全球展演2025年春節(jié)在百余個(gè)國(guó)家開展近500場(chǎng)展演活動(dòng)，讓世界感受中國(guó)年味非遺國(guó)際節(jié)慶成都國(guó)際非遺節(jié)、北京國(guó)際非遺周等平臺(tái)，讓英歌舞、醒獅、粵劇等非遺項(xiàng)目走向世界舞臺(tái)青年歌手的文化使者貴州籍青年歌手周深以其從貴州走向世界、融入東方美學(xué)的藝術(shù)實(shí)踐，詮釋"真正的文化自信是扎根傳統(tǒng)、面向世界""僑鄉(xiāng)非遺課"海外合作江門職院與海外學(xué)校合作，讓中華文化通過教育渠道走出國(guó)門當(dāng)中華文化被世界看見、被世界認(rèn)可，這就是文化自信最堅(jiān)實(shí)的底氣守正創(chuàng)新的核心方法論從現(xiàn)象到方法，傳統(tǒng)文化的當(dāng)代轉(zhuǎn)化有章可循創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化按時(shí)代特點(diǎn)改造仍有借鑒價(jià)值的內(nèi)涵與陳舊形式，賦予新的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)創(chuàng)新性發(fā)展按時(shí)代新進(jìn)步新進(jìn)展，補(bǔ)充、拓展、完善傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)影響力和感召力科技賦能善用AI、VR/AR、數(shù)字平臺(tái)等新技術(shù)降低體驗(yàn)門檻，拓寬傳播渠道，讓傳統(tǒng)文化"觸手可及"青年主體尊重年輕人的審美偏好和表達(dá)方式，讓他們成為文化創(chuàng)新的主角而非被動(dòng)接受者守正創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單的"老瓶裝新酒"，而是讓傳統(tǒng)在當(dāng)代找到新的生長(zhǎng)點(diǎn)青年在場(chǎng)文化自信不是口號(hào)，而是行動(dòng)做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的踐行者、傳播者、創(chuàng)新者04行從"知道"到"做到"：文化傳承的行動(dòng)路徑學(xué)習(xí)選修傳統(tǒng)文化課程，閱讀《論語》《道德經(jīng)》等經(jīng)典。2026年七部門文件已明確將大學(xué)語文、中國(guó)書法納入高校公共課程體驗(yàn)加入國(guó)風(fēng)類社團(tuán)（全國(guó)高校國(guó)風(fēng)社團(tuán)增長(zhǎng)已達(dá)46%），參加"高雅藝術(shù)進(jìn)校園"活動(dòng)（河南省2026年全年安排100場(chǎng)演出）傳播利用短視頻、圖文分享文化體驗(yàn)，用年輕人的方式講好中國(guó)故事創(chuàng)新將專業(yè)學(xué)習(xí)與文化傳承結(jié)合，例如用AI技術(shù)復(fù)原古籍、用設(shè)計(jì)語言再造非遺元素前三章回答了"何以自信"，接下來要回答"何以傳承"。文化自信不是口號(hào)，而是行動(dòng)。從"知道"到"做到"，是文化自信從口號(hào)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵一步社團(tuán)與實(shí)踐：找到你的文化圈層大學(xué)是文化體驗(yàn)的富礦。找到屬于你的文化圈層，讓傳承成為日常生活的一部分。國(guó)風(fēng)社團(tuán)46%較2023年增長(zhǎng)全國(guó)普通本科院校國(guó)風(fēng)類社團(tuán)數(shù)量增長(zhǎng)從漢服社到非遺研習(xí)社，從書法協(xié)會(huì)到國(guó)風(fēng)音樂團(tuán)，總有一個(gè)圈子適合你線上學(xué)習(xí)六大主題2026年"線上傳文脈·青春踐初心"大學(xué)生校園傳統(tǒng)文化線上學(xué)習(xí)活動(dòng)已啟動(dòng)覆蓋傳統(tǒng)節(jié)日、語言文字、非遺技藝、詩詞文化等六大主題社會(huì)實(shí)踐78%大學(xué)生已參與超78%的大學(xué)生參與過各類社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)暑期"三下鄉(xiāng)"、"西部計(jì)劃"、非遺傳承人訪談——縱深參與，知行合一賽事展示全國(guó)性平臺(tái)教育部"禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"宣傳教育活動(dòng)"魅力非遺"原創(chuàng)作品征集等，為你的文化實(shí)踐提供展示窗口大學(xué)四年，足夠讓你從一個(gè)文化"門外漢"成長(zhǎng)為文化傳承的"內(nèi)行人"數(shù)字原住民的傳播使命72%的大學(xué)生已參與漢服體驗(yàn)、非遺傳承、國(guó)風(fēng)創(chuàng)作等活動(dòng)下一個(gè)引爆全網(wǎng)的文化作品，也許就出自你手這是你們的使命，也是你們的舞臺(tái)內(nèi)容創(chuàng)作B站、抖音等平臺(tái)，國(guó)風(fēng)短視頻、國(guó)風(fēng)音樂全網(wǎng)過億播放量大學(xué)生正在重新定義"流行文化"過億播放國(guó)風(fēng)國(guó)際傳播比任何一代人更易觸達(dá)國(guó)際交流，與外國(guó)留學(xué)生互動(dòng)、參與國(guó)際項(xiàng)目時(shí)你就是行走的"中國(guó)文化名片"國(guó)際交流文化名片技術(shù)賦能AI影像讓紅色故事"活起來"，數(shù)字技術(shù)讓古籍走出博物館你手中的技術(shù)，正是文化傳承的新工具AI影像數(shù)字技術(shù)媒介素養(yǎng)：在海量信息中守住文化定力做文化傳播者，首先要做清醒的信息消費(fèi)者辨識(shí)力91.2%識(shí)別準(zhǔn)確率較2022年提升18個(gè)百分點(diǎn)每一次點(diǎn)擊和轉(zhuǎn)發(fā)之前，先問"這是真的嗎？"批判思維保持獨(dú)立思考不盲從、不跟風(fēng)用知識(shí)武裝頭腦面對(duì)碎片化信息和娛樂化內(nèi)容免疫力不是封閉拒斥，而是"以我為主，為我所用"理解他者，更堅(jiān)定自我文化自信不是不看不聽，而是看得越多、聽得越廣，越清楚自己站在哪里從校園走向世界：國(guó)際交流中的文化自信超九成大學(xué)生愿參與國(guó)際交流