2025-2026學年度第二學期七年級歷史下冊期末考

2025-2026學年度第二學期七年級歷史下冊期末考注意事項：1.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將自己的學校、班級、姓名、座位號和考號填寫在答題卡上。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用塑料皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。個是正確的)1.此表是哪一位歷史人物的部分經(jīng)歷()時間事件開鑿大運河江都兵變，被殺身亡A.隋文帝B.隋煬帝C.唐玄宗D.唐太宗2.魏晉依門第選官，隋唐科舉憑考試取士，選官大權(quán)收歸朝廷。材料反映科舉制創(chuàng)立的作用是()A.促進了世家大族的崛起B(yǎng).打破貴族對文化的壟斷C.加強中央集權(quán)鞏固統(tǒng)治D.導(dǎo)致了教育事業(yè)的衰落3.唐玄宗在位前期，整頓吏治、發(fā)展經(jīng)濟，唐朝進入鼎盛時期，歷史上稱為()A.開元盛世B.康乾盛世C.文景之治D.貞觀之治4.唐三彩是盛唐氣象的一個縮影，它延續(xù)了秦漢以來彩塑的寫實風格，又創(chuàng)造性地運用了低溫鉛釉的絢麗、斑斕色彩和略帶夸張的手法。這折射出唐朝手工業(yè)注重()A.封閉與守舊B.傳播與推廣C.交流與互鑒D.傳承與創(chuàng)新5.呂思勉在《中國通史》中提到，“軍人跋扈，是紊亂政治的根本，也是引起禍患的原因。唐玄宗后期……一場兵變使唐室不能復(fù)振”。該事件對唐朝發(fā)展產(chǎn)生的深遠影響是()A.導(dǎo)致藩鎮(zhèn)割據(jù)消失B.引發(fā)貞觀之治局面C.致使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰D.直接造成唐朝滅亡6.史料記載：“文成公主傳授農(nóng)耕紡織、醫(yī)藥技藝，吐蕃風俗日漸改觀?！辈牧现卦谡f明()A.增進漢藏文化交融互鑒B.阻隔各民族正常的交往C.唐朝直轄吐蕃全境疆域D.促使吐蕃摒棄本土傳統(tǒng)7.下表列出了部分外國人在唐朝任官情況，它們共同反映的唐朝時代特征是()國家日本新羅印度波斯姓名晁衡崔致遠瞿曇羅駱元光官職翰林學士節(jié)度使A.開放包容B.民族交融C.經(jīng)濟繁榮D.軍事強盛8.《大唐西域記》記載了玄奘游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風物及社會習俗，該書重要價值在于()A.系統(tǒng)總結(jié)隋唐科舉制度B.詳細記述了北方民族交融C.完整記錄日本風土人情D.研究中外交流的珍貴文獻9.唐朝詩歌、書法、繪畫成就斐然，文人往往多才多藝，各文藝門類互相滲透。材料反映唐朝文化的特點是()A.僅靠官方扶持推動發(fā)展B.多元交融且繁榮興盛C.完全脫離社會現(xiàn)實生活D.題材單一且封閉保守10.歷史漫畫詼諧幽默、耐人尋味，往往能反映一定的時代特征。下圖漫畫反映出宋朝的政治特點是()A.采用內(nèi)重外輕制度B.出現(xiàn)武將專權(quán)局面C.推行崇文抑武政策D.形成門閥政治格局11.第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生，可以直接作為歷史依據(jù)的史料。下列屬于研究遼宋夏金元時期歷史的第一手史料是（

）A．出土的壁畫《契丹人引馬圖》B．當代的著作《宋史遼金元史》C．《資治通鑒》譯注本D．《岳飛抗金》歷史劇12.據(jù)《遼史·卷二·太祖下》記載：“遼之先，出自炎帝?！苯鹑诉M入中原后，援引“中原即中國”“懂禮即中國”,以中國自居。其主要目的是()A.放棄本民族舊習俗B.取消各族文化差異C.全面推行漢化政策D.爭取政治正統(tǒng)地位13.毛澤東在《沁園春·雪》中寫道：“一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕?！蔽闹小耙淮祢湣钡闹饕獨v史功績是()A.會寧建國，自立帝王B.體恤民生，發(fā)展生產(chǎn)C.統(tǒng)一蒙古，建立政權(quán)D.建立元朝，統(tǒng)一全國14.某歷史小組呈現(xiàn)的一個探究成果：戰(zhàn)國時期的鐵農(nóng)具、漢朝樓車(模型)、唐朝的曲轅犁、宋朝的秧馬，可以推斷該小組探究的主題是中國古代()A.農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新B.紡織技術(shù)的進步C.社會習俗的變化D.交通工具的演變15.宋朝時有諺語：“蘇湖熟，天下足。”這句諺語可以佐證兩宋時期()A.國家賦稅源自商業(yè)B.江南農(nóng)業(yè)高度發(fā)達C.朝廷放棄農(nóng)耕生產(chǎn)D.北方經(jīng)濟遠超南方16.宋朝的海外貿(mào)易遠達南海諸國、大食等地；宋朝進出口貨物達410種以上；宋朝對外貿(mào)易港口有20余處，港口貿(mào)易的收入在政府財政收入中占有重要地位。這說明宋朝()A.海外貿(mào)易十分發(fā)達B.城鄉(xiāng)商業(yè)日趨繁榮C.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展D.傳統(tǒng)手工業(yè)較興盛17.史料記載：“宋之市舶，歲收賦稅，補國用之不足?！边@說明宋代發(fā)展海外貿(mào)易重在()A.組織民眾海外移民B.補充國家財政開支C.放棄內(nèi)陸商業(yè)經(jīng)營D.促進中外文化交流18.《唐六典》記載：“凡市，以日午擊鼓三百聲，而眾以會；日入前七刻，擊鉦三百聲，而眾以散?！倍稏|京夢華錄》記載汴京：“夜市直至三更盡，才五更又復(fù)開張”,材料說明宋代商業(yè)()A.商品種類豐富多樣B.市民文化生活繁榮C.打破原有時間束縛D.廢除城市坊市界限19.宋代儒學在兼收并蓄的基礎(chǔ)上形成理學，其中朱熹是理學的集大成者。他強調(diào)的思想主張是()A.仁愛治國，以德修身B.順應(yīng)天道，無為處世C.推崇儒學，一統(tǒng)思想D.恪守天理，克制私欲20.明太祖曾下令：“以后子孫做皇帝時，并不許立丞相。臣下敢有奏請設(shè)立者，文武群臣即時劾奏，將犯人凌遲，全家處死?！彼⑾逻@條“祖訓”的根本目的是()A.杜絕官場貪腐行為B.強化君權(quán)制約臣權(quán)C.提升六部行政效率D.減輕君主理政負擔21.1571年，明朝封蒙古俺答汗為王，并達成通貢和互市的協(xié)議，史稱“隆慶和議”。這一事件的主要意義是()A.促成明朝遷都北京，鞏固北方防務(wù)B.直接引發(fā)清軍入關(guān)，最終滅亡明朝C.結(jié)束明蒙長期敵對，穩(wěn)固邊疆和平D.致使蒙古軍力衰敗，從此無力再戰(zhàn)22.在鄭和第七次下西洋路線圖中標注了航線、季風風向與洋流流向。據(jù)此可知，鄭和能完成這一航海壯舉，得益于()A.掌握科學的航海知識B.船員團隊的默契配合C.亞非各國的友好援助D.明朝雄厚的經(jīng)濟實力23.張居正在清丈田畝的基礎(chǔ)上，將田賦、徭役及其他雜稅合并，計入田畝，用銀兩收稅，稱為“一條鞭法”。這一改革的直接作用是()A.直接引發(fā)大規(guī)模農(nóng)民起義B.宣告古代賦稅制度的終結(jié)C.徹底化解了明朝財政危機D.簡化稅制并增加國庫收入24.六世班禪在朝覲乾隆皇帝時，打破了以往“喇嘛入覲，惟令跪不受其拜”的慣例，主動對乾隆皇帝行跪拜禮。這一禮儀細節(jié)的變化，本質(zhì)上反映了()A.乾隆皇帝個人威望的空前提高B.清政府對邊疆控制力有所減弱C.藏傳佛教內(nèi)部教派斗爭的結(jié)束D.西藏地方對中央政府臣屬加深25.文物為我們展示了一個無可否認的事實，即在各個歷史時期，西藏的文化和文明都與祖國內(nèi)地有著千絲萬縷的聯(lián)系，西藏歷史是由各民族共同書寫的。七世達賴金印、駐藏大臣令牌、金奔巴瓶共同反映了清朝時期()A.統(tǒng)一多民族國家的鞏固B.漢藏文化的交流與融合C.西藏地區(qū)社會風俗變遷D.中央政府與西藏的貿(mào)易26.思維導(dǎo)圖是一種有效的學習工具，對歷史學習有獨特價值，下圖是某同學繪制的思維導(dǎo)圖，空白處應(yīng)填入的核心概念是()A.科舉制度變革B.民族矛盾加劇C.專制皇權(quán)強化D.地方權(quán)力削弱27.某歷史興趣小組搜集了“明代遠洋航線”、“流入中國的西班牙銀元”、“清代粵海關(guān)檔案”、“外銷歐洲的青花瓷”等資料。他們研究的主題最可能是()A.西方列強對中國的侵略史B.中國自給自足的自然經(jīng)濟C.中國古代的陸上絲綢之路D.明清時期的海外貿(mào)易活動28.康熙末年宣布“滋生人丁，永不加賦”,雍正年間進一步將丁銀分攤到田賦中征收。這些政策的實施產(chǎn)生的主要影響是()A.人口隱匿現(xiàn)象減少，人口數(shù)量增長B.社會動蕩長期持續(xù)，階級矛盾激化C.商業(yè)發(fā)展受到限制，手工業(yè)受沖擊D.地主剝削徹底消除，農(nóng)民生活改善29.明朝有一部科技巨著,把各生產(chǎn)部門分為18類，幾乎涵蓋了當時我國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的所有生產(chǎn)、加工部門，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。這部著作的歷史地位是()A.記載了古代農(nóng)業(yè)技術(shù)B.記錄了傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝C.總結(jié)古代藥物學成就D.介紹了西方近代科學30.明清北京城平面呈“凸”字形，由一條北起鐘鼓樓、南到永定門的中軸線縱貫，從宮城到外城以這條中軸線對稱展開，形成了布局均衡、完整和諧的巨大建筑群。這種建筑設(shè)計突出反映了()A.防御嚴密的軍事功能B.民族交融的社會風貌C.商業(yè)繁榮的經(jīng)濟特征D.皇權(quán)至上的政治理念二、非選擇題(本大題共3個小題，第31題16分，第32題10分，第33題14分，共40分)31．閱讀下列材料，回答問題.（16分）材料一

人煙生處僻，虎跡過新蹄。野鶻翻窺草，村船逆上溪……貞觀銅牙弩，開元錦獸張?；ㄩT小箭好，此物棄沙場……——杜甫《復(fù)愁十二首》材料二

由于以唐太宗為代表的唐朝皇帝具有“天下一家”的意識并實施良好的民族政策，所以唐朝很快與各民族建立了良好的政治關(guān)系，出現(xiàn)了盛唐氣象，唐朝疆域內(nèi)的民族都承認自己是大一統(tǒng)國家的臣民……，雙方共同確認了唐天子既是唐朝的皇帝，同時也是周邊眾多民族集團的首長這樣的事實。因此，唐朝的大一統(tǒng)才會超越以往的任何時代?！幾酝跷墓?、胡明《隋唐時期民族共同體思想與中華民族共同體意識研究》材料三

唐朝時期，往來于絲綢之路的人們也不再僅僅是商人和士兵，為尋求信仰理念和文化交流的使者、學者、僧侶等人員也逐漸出現(xiàn)在這一時期……每年都有大批外國客人前往長安。當時有眾多國家和地區(qū)與唐朝有友好交往，中國大量先進的技術(shù)通過各種方式傳播到其他國家，并接納相當數(shù)量的遣唐使及留學生，讓他們學習中國文化。同時，佛教、景教各自迎來了在中國廣泛傳播的機會，中外文化交流十分頻繁?！幾院卮洹杜d盛的唐朝旅游活動及其歷史影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出詩歌中所涉及的兩位皇帝分別是誰？并分析他們在位時期出現(xiàn)盛世局面的共同原因。（6分）(2)根據(jù)材料二及所學知識，指出唐朝“很快與各民族建立了良好的政治關(guān)系”的方式有哪些？并各舉一例說明。（4分）(3)根據(jù)材料三，概括唐朝絲綢之路上東西方文化交流的特點。通過以上探究，談?wù)勥@對我國當今的現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？（6分）32．中國古代的制度構(gòu)建和政策實行既反映了時代特色，又蘊含著國家治理的政治智慧。閱讀下列材料，回答問題。（10分）材料一

北宋王朝建立以后，吸取漢唐的歷史經(jīng)驗，為加強中央集權(quán)、提高行政效率、防止地方割據(jù)，采取了一系列以分權(quán)和制衡為中心的地方行政管理制度改革措施。——屈超立《西南民族大學學報》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，列舉北宋“以分權(quán)和制衡為中心的地方行政管理改革措施”。（至少答2點）（4分）材料二

近在咫尺的元代權(quán)臣亂政，無疑使他（朱元璋）堅定了解決君相之爭的決心?！煸耙灾\反的罪名將胡惟庸抄家滅族，大肆捕殺胡惟庸同黨，株連殺戮3萬余人，并對我國政治制度進行了重大改組。——摘編自牟珊珊《淺談明朝宰相制度的廢除》(2)根據(jù)材料二，朱元璋進行的“重大改組”是指什么？（2分）材料三

雍正帝建立了君主高度專制的運行機制，把封建專制推向了頂峰。這一機構(gòu)……實行了政治上與思想上的“一元化”統(tǒng)治，特別是最高層的統(tǒng)治集團維持了長期的穩(wěn)定與統(tǒng)一，避免了由此而引起的政治動亂……如權(quán)臣、外戚、宦官專政等?！幾岳钪瓮ぁ肚蹇登⑹馈?3)根據(jù)所學知識指出雍正帝時將封建專制推向頂峰的