農(nóng)業(yè)推廣學(xué)相關(guān)復(fù)習(xí)題及答案_第1頁
農(nóng)業(yè)推廣學(xué)相關(guān)復(fù)習(xí)題及答案_第2頁
農(nóng)業(yè)推廣學(xué)相關(guān)復(fù)習(xí)題及答案_第3頁
農(nóng)業(yè)推廣學(xué)相關(guān)復(fù)習(xí)題及答案_第4頁
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農(nóng)業(yè)推廣學(xué)相關(guān)復(fù)習(xí)題及答案一、名詞解釋及參考答案1.農(nóng)業(yè)推廣答案:農(nóng)業(yè)推廣是特指以農(nóng)村社會(huì)為服務(wù)場域,以全體農(nóng)民群體為核心服務(wù)對象,依托教育干預(yù)、信息傳遞、技術(shù)示范、咨詢服務(wù)等多元手段,引導(dǎo)農(nóng)民自愿優(yōu)化自身生產(chǎn)行為、生活行為與發(fā)展行為,最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提升、農(nóng)村公共服務(wù)完善、農(nóng)村社會(huì)包容性發(fā)展的社會(huì)性活動(dòng)。相較于傳統(tǒng)農(nóng)技推廣僅聚焦生產(chǎn)技術(shù)傳導(dǎo)的窄口徑定義,我國當(dāng)前推行的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣已拓展為涵蓋農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、農(nóng)產(chǎn)品供銷對接、農(nóng)民素養(yǎng)培育、鄉(xiāng)村治理能力提升、農(nóng)村人居環(huán)境優(yōu)化等多維度的綜合服務(wù)體系,核心邏輯是尊重農(nóng)民意愿、激發(fā)農(nóng)村內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力。2.創(chuàng)新擴(kuò)散答案:該理論由美國學(xué)者埃弗雷特·羅杰斯于1962年在《創(chuàng)新擴(kuò)散》一書中系統(tǒng)提出,特指某項(xiàng)具有潛在應(yīng)用價(jià)值的新技術(shù)、新理念、新方法,通過特定的傳播渠道,在社會(huì)系統(tǒng)成員中隨時(shí)間推移逐步傳播普及的完整過程。完整的創(chuàng)新擴(kuò)散流程包含知曉階段、說服階段、決策階段、實(shí)施階段、確認(rèn)階段5個(gè)核心節(jié)點(diǎn),按照采用創(chuàng)新的時(shí)間先后順序,可將社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)的采用者劃分為創(chuàng)新先驅(qū)者、早期采用者、早期多數(shù)、晚期多數(shù)、落后者5類群體,五類群體在社會(huì)系統(tǒng)中的人數(shù)占比分別為2.5%、13.5%、34%、34%、16%,該比例結(jié)構(gòu)被全球農(nóng)業(yè)推廣學(xué)界公認(rèn)為描述技術(shù)擴(kuò)散規(guī)律的黃金標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)。3.農(nóng)業(yè)推廣溝通答案:指農(nóng)業(yè)推廣人員與農(nóng)民群體之間借助特定的傳播渠道,傳遞農(nóng)業(yè)相關(guān)信息、分享技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、交流發(fā)展觀念,最終實(shí)現(xiàn)雙方認(rèn)知共識(shí)、行為協(xié)同的互動(dòng)過程。農(nóng)業(yè)推廣溝通具備雙向性、場景性、非標(biāo)準(zhǔn)化的典型特征,其溝通效果直接決定了農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)的落地轉(zhuǎn)化率,是整個(gè)農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的核心底層環(huán)節(jié)。4.農(nóng)民行為改變答案:指農(nóng)民個(gè)體或群體在接收到農(nóng)業(yè)推廣傳遞的信息、技術(shù)、理念之后,主動(dòng)調(diào)整原有生產(chǎn)決策方式、生活行為模式、發(fā)展價(jià)值取向的過程。完整的農(nóng)民行為改變分為認(rèn)知改變、態(tài)度改變、個(gè)人行為改變、群體行為改變四個(gè)遞進(jìn)層級(jí),其中認(rèn)知改變是基礎(chǔ)前提,群體行為改變是農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)期望實(shí)現(xiàn)的最終目標(biāo)。5.農(nóng)業(yè)推廣體系答案:指由參與農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的各類主體、運(yùn)行機(jī)制、支撐資源共同組成的綜合性服務(wù)網(wǎng)絡(luò),我國當(dāng)前的農(nóng)業(yè)推廣體系以基層公共農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)為核心,整合農(nóng)業(yè)科研院校、涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場示范主體、鄉(xiāng)土專家等多元主體共同參與,具備技術(shù)示范、信息服務(wù)、政策傳導(dǎo)、權(quán)益保障等復(fù)合功能。6.參與式農(nóng)業(yè)推廣答案:是20世紀(jì)70年代后逐步在全球普及的新型農(nóng)業(yè)推廣模式,核心特征是打破傳統(tǒng)自上而下行政驅(qū)動(dòng)的推廣邏輯,將農(nóng)民作為推廣活動(dòng)的核心主體而非被動(dòng)接受者,通過賦權(quán)機(jī)制引導(dǎo)農(nóng)民深度參與推廣項(xiàng)目的需求調(diào)研、方案設(shè)計(jì)、落地實(shí)施、績效評價(jià)全流程,充分挖掘農(nóng)民本土生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值,最終實(shí)現(xiàn)推廣內(nèi)容與農(nóng)民實(shí)際需求的精準(zhǔn)匹配。7.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目可行性研究答案:指農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目正式立項(xiàng)實(shí)施前,項(xiàng)目申報(bào)主體圍繞項(xiàng)目的技術(shù)適用性、資金投入規(guī)模、預(yù)期效益、落地風(fēng)險(xiǎn)、受眾接受度等維度開展全面系統(tǒng)的調(diào)研分析,最終形成項(xiàng)目可行性報(bào)告的工作流程,是規(guī)避推廣資源浪費(fèi)、提升項(xiàng)目實(shí)施成功率的核心前置環(huán)節(jié)。8.農(nóng)業(yè)推廣績效評價(jià)答案:指按照設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)化指標(biāo)體系,對農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的資源投入、過程管理、落地成效開展全維度考核評估的工作,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣績效評價(jià)摒棄傳統(tǒng)僅考核培訓(xùn)人次、技術(shù)覆蓋面積等過程性指標(biāo)的邏輯,將農(nóng)民收入增幅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)效應(yīng)、農(nóng)民素養(yǎng)提升等長期結(jié)果性指標(biāo)作為核心考核維度。9.農(nóng)家推廣員制度答案:是我國基層農(nóng)業(yè)推廣體系改革過程中探索形成的特色機(jī)制,指從本土農(nóng)民群體中篩選具有豐富生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、群眾認(rèn)可度高、掌握先進(jìn)適用技術(shù)的骨干農(nóng)民,經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)后承擔(dān)村級(jí)農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)職能的制度,該機(jī)制有效打通了農(nóng)業(yè)技術(shù)傳遞的“最后一公里”,降低了技術(shù)落地的溝通成本。10.創(chuàng)新的相對優(yōu)勢答案:是羅杰斯創(chuàng)新擴(kuò)散理論中定義的創(chuàng)新五大核心屬性之一,指某項(xiàng)創(chuàng)新相較于它所替代的原有舊技術(shù)、舊方法能夠?yàn)槭褂谜邘淼念~外收益優(yōu)勢,這種優(yōu)勢既可以體現(xiàn)為生產(chǎn)成本降低、產(chǎn)量提升等經(jīng)濟(jì)收益,也可以體現(xiàn)為勞動(dòng)強(qiáng)度下降、產(chǎn)品質(zhì)量升級(jí)等非經(jīng)濟(jì)收益,創(chuàng)新的相對優(yōu)勢越顯著,其在社會(huì)系統(tǒng)中的擴(kuò)散速度越快。二、單項(xiàng)選擇題及參考答案1.我國農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的核心出發(fā)點(diǎn)與最終落腳點(diǎn)是()A.完成上級(jí)主管部門下達(dá)的技術(shù)推廣指標(biāo)B.提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)覆蓋率C.滿足農(nóng)民群體的實(shí)際生產(chǎn)與發(fā)展需求D.提高農(nóng)產(chǎn)品總產(chǎn)量參考答案:C2.根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣基本原理,下列四類農(nóng)民群體中,在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散過程中發(fā)揮“意見領(lǐng)袖”作用的核心群體是()A.創(chuàng)新先驅(qū)者B.早期采用者C.早期多數(shù)D.晚期多數(shù)參考答案:B3.農(nóng)業(yè)推廣溝通過程中,由推廣人員使用過于專業(yè)的學(xué)術(shù)術(shù)語講解技術(shù)內(nèi)容導(dǎo)致農(nóng)民無法理解,這類溝通障礙屬于()A.客體障礙B.渠道障礙C.編碼障礙D.干擾障礙參考答案:C4.下列推廣方法中,屬于群體導(dǎo)向型農(nóng)業(yè)推廣方法的是()A.田間地頭一對一技術(shù)指導(dǎo)B.農(nóng)業(yè)技術(shù)示范基地觀摩培訓(xùn)C.入戶發(fā)放技術(shù)明白紙D.針對個(gè)別種植大戶開展上門會(huì)診參考答案:B5.根據(jù)羅杰斯創(chuàng)新擴(kuò)散理論,創(chuàng)新采用過程中占比最高的兩個(gè)采用群體合計(jì)占社會(huì)系統(tǒng)總?cè)藬?shù)的比例為()A.47.5%B.68%C.50%D.32%參考答案:B6.我國現(xiàn)行基層公共農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)的管理體制按照屬地管理原則,最基層的推廣機(jī)構(gòu)設(shè)置層級(jí)是()A.省級(jí)B.市級(jí)C.縣級(jí)D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)參考答案:D7.完整的農(nóng)民行為改變的四個(gè)遞進(jìn)層級(jí)順序?yàn)椋ǎ〢.認(rèn)知改變→態(tài)度改變→個(gè)體行為改變→群體行為改變B.態(tài)度改變→認(rèn)知改變→群體行為改變→個(gè)體行為改變C.認(rèn)知改變→個(gè)體行為改變→態(tài)度改變→群體行為改變D.態(tài)度改變→個(gè)體行為改變→認(rèn)知改變→群體行為改變參考答案:A8.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目實(shí)施完成后,對項(xiàng)目產(chǎn)生的長期社會(huì)影響、生態(tài)影響開展的評價(jià)屬于()A.過程評價(jià)B.近期效益評價(jià)C.終結(jié)性評價(jià)D.滯后效益評價(jià)參考答案:D9.下列不屬于創(chuàng)新五大核心屬性的選項(xiàng)是()A.相對優(yōu)勢B.兼容性C.可試性D.排他性參考答案:D10.參與式推廣中常用的PRA工具全稱是()A.參與式鄉(xiāng)村評估B.參與式發(fā)展規(guī)劃C.參與式項(xiàng)目管理D.參與式績效評價(jià)參考答案:A11.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前我國農(nóng)民獲取農(nóng)業(yè)技術(shù)信息的最主要渠道是()A.廣播電視官方宣傳B.身邊周邊的示范農(nóng)戶C.基層農(nóng)技人員上門指導(dǎo)D.短視頻等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)參考答案:B12.農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)中,通過建立示范基地、邀請農(nóng)民實(shí)地觀摩實(shí)際效果來推廣新技術(shù),該方法符合哪一行為改變理論的要求()A.期望理論B.觀察學(xué)習(xí)理論C.需求層次理論D.公平理論參考答案:B13.按照我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部現(xiàn)行基層農(nóng)技推廣體系建設(shè)的相關(guān)規(guī)定,基層農(nóng)技推廣人員年度接受繼續(xù)教育的學(xué)時(shí)不得低于()A.30學(xué)時(shí)B.40學(xué)時(shí)C.50學(xué)時(shí)D.60學(xué)時(shí)參考答案:D14.下列農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)中,屬于公益性非盈利推廣服務(wù)范疇的是()A.涉農(nóng)企業(yè)為了售賣種子開展的配套技術(shù)培訓(xùn)B.社會(huì)化服務(wù)組織提供的付費(fèi)病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治服務(wù)C.基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)面向普通農(nóng)戶開展的綠色種植技術(shù)免費(fèi)培訓(xùn)D.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向新型職業(yè)農(nóng)民收取費(fèi)用的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程參考答案:C15.創(chuàng)新擴(kuò)散曲線的整體形態(tài)屬于()A.直線上升型B.S型曲線C.U型曲線D.拋物線型參考答案:B16.農(nóng)民在采用某項(xiàng)新技術(shù)之后,發(fā)現(xiàn)技術(shù)實(shí)際應(yīng)用效果不符合預(yù)期,從而決定放棄采用該創(chuàng)新的現(xiàn)象被稱為()A.創(chuàng)新終止B.創(chuàng)新后悔C.創(chuàng)新逆反D.創(chuàng)新否定參考答案:A17.農(nóng)業(yè)推廣溝通中,“到什么山唱什么歌”的表述核心是要求推廣人員在溝通過程中重點(diǎn)關(guān)注()A.農(nóng)民的受教育水平B.當(dāng)?shù)氐谋就廖幕Z境C.技術(shù)的復(fù)雜程度D.溝通的時(shí)間節(jié)點(diǎn)參考答案:B18.新型職業(yè)農(nóng)民培育項(xiàng)目的核心培育對象不包括下列哪類群體()A.家庭農(nóng)場主B.農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人C.農(nóng)村留守老人D.農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)骨干參考答案:C19.下列哪項(xiàng)不屬于農(nóng)業(yè)推廣的核心社會(huì)功能()A.教育性功能B.服務(wù)性功能C.行政管控性功能D.組織性功能參考答案:C20.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目的周期管理流程正確的是()A.項(xiàng)目申報(bào)→可行性研究→立項(xiàng)審批→落地實(shí)施→績效評價(jià)→成果復(fù)盤B.可行性研究→項(xiàng)目申報(bào)→立項(xiàng)審批→落地實(shí)施→績效評價(jià)→成果復(fù)盤C.立項(xiàng)審批→可行性研究→項(xiàng)目申報(bào)→落地實(shí)施→績效評價(jià)→成果復(fù)盤D.可行性研究→立項(xiàng)審批→項(xiàng)目申報(bào)→落地實(shí)施→績效評價(jià)→成果復(fù)盤參考答案:B三、多項(xiàng)選擇題及參考答案1.與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)推廣模式相比,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的核心服務(wù)目標(biāo)包括()A.提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力B.促進(jìn)農(nóng)民增收致富C.改善農(nóng)村生態(tài)人居環(huán)境D.提升農(nóng)村居民綜合素養(yǎng)E.推動(dòng)鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化參考答案:ABCDE2.羅杰斯提出的創(chuàng)新五大核心屬性包括()A.相對優(yōu)勢B.兼容性C.復(fù)雜性D.可試性E.可觀察性參考答案:ABCDE3.農(nóng)業(yè)推廣溝通過程中常見的客體類障礙包括()A.農(nóng)民的受教育水平偏低B.農(nóng)民傳統(tǒng)生產(chǎn)觀念的路徑依賴C.農(nóng)民獲取信息的渠道有限D(zhuǎn).推廣人員使用專業(yè)術(shù)語過多E.信息傳遞過程中信號(hào)損耗參考答案:ABC4.我國當(dāng)前多元協(xié)同農(nóng)業(yè)推廣體系的參與主體包括()A.基層公共農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)B.農(nóng)業(yè)科研院校C.涉農(nóng)龍頭企業(yè)D.農(nóng)民專業(yè)合作社E.鄉(xiāng)土專家與農(nóng)家推廣員參考答案:ABCDE5.參與式農(nóng)業(yè)推廣模式常用的操作工具包括()A.半結(jié)構(gòu)化農(nóng)戶訪談B.村域資源分布圖譜繪制C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)歷制作D.農(nóng)戶問題排序研討會(huì)E.關(guān)鍵informant深度訪談參考答案:ABCDE6.農(nóng)業(yè)推廣績效評價(jià)的核心指標(biāo)維度包括()A.資源投入維度B.過程管理維度C.技術(shù)覆蓋維度D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益維度E.農(nóng)民滿意度維度參考答案:ABCDE7.下列屬于個(gè)別導(dǎo)向型農(nóng)業(yè)推廣方法的有()A.入戶技術(shù)指導(dǎo)B.農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)營問題上門會(huì)診C.科技示范戶一對一結(jié)對幫扶D.農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班E.農(nóng)業(yè)推廣線上直播參考答案:ABC8.影響農(nóng)民創(chuàng)新采用速度的個(gè)體特征因素包括()A.農(nóng)民的年齡與受教育水平B.農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模C.農(nóng)民過去的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)D.農(nóng)民的風(fēng)險(xiǎn)承受能力E.農(nóng)民在村域內(nèi)的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)參考答案:ABCDE9.完整的農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目可行性研究需要涵蓋的內(nèi)容模塊有()A.項(xiàng)目背景與必要性分析B.項(xiàng)目技術(shù)適用性論證C.項(xiàng)目投入預(yù)算測算D.項(xiàng)目預(yù)期效益評估E.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判與應(yīng)對方案參考答案:ABCDE10.數(shù)字農(nóng)業(yè)背景下新型農(nóng)業(yè)推廣傳播渠道包括()A.農(nóng)業(yè)推廣短視頻平臺(tái)矩陣B.農(nóng)業(yè)技術(shù)線上直播課堂C.農(nóng)技服務(wù)APP點(diǎn)對點(diǎn)推送D.村級(jí)微信群實(shí)時(shí)答疑E.衛(wèi)星遙感遠(yuǎn)程農(nóng)技診斷參考答案:ABCDE11.農(nóng)業(yè)推廣中針對落后者這類群體開展技術(shù)服務(wù)的適宜策略包括()A.優(yōu)先發(fā)揮周邊示范戶的帶動(dòng)作用B.簡化技術(shù)操作流程降低使用門檻C.配套針對性的補(bǔ)貼政策降低采用風(fēng)險(xiǎn)D.強(qiáng)制要求其采用新技術(shù)E.反復(fù)多次開展一對一的講解示范參考答案:ABCE12.農(nóng)民行為改變的動(dòng)力來源包括()A.對更高經(jīng)濟(jì)收益的追求B.改善生產(chǎn)條件的內(nèi)在需求C.社會(huì)規(guī)范與鄰里群體的帶動(dòng)D.行政指令的強(qiáng)制要求E.政策紅利的引導(dǎo)參考答案:ABCE13.農(nóng)業(yè)推廣培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)需要遵循的基本原則包括()A.按需施教原則B.直觀性原則C.理論優(yōu)先原則D.循序漸進(jìn)原則E.學(xué)用結(jié)合原則參考答案:ABDE14.基層農(nóng)家推廣員隊(duì)伍的優(yōu)勢包括()A.熟悉當(dāng)?shù)卮迩槊袂榕c本土文化B.與普通農(nóng)民沒有溝通壁壘C.自身具備成熟的本地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D.服務(wù)成本遠(yuǎn)低于外來農(nóng)技人員E.更能夠精準(zhǔn)感知農(nóng)民的真實(shí)需求參考答案:ABCDE15.農(nóng)業(yè)推廣的社會(huì)功能具體體現(xiàn)在()A.發(fā)揮教育功能提升農(nóng)民群體綜合素養(yǎng)B.發(fā)揮服務(wù)功能支撐產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展C.發(fā)揮中介功能打通科研與生產(chǎn)的對接通道D.發(fā)揮組織功能培育農(nóng)村新型經(jīng)營主體E.發(fā)揮治理功能助力農(nóng)村公共事務(wù)協(xié)同推進(jìn)參考答案:ABCDE四、簡答題及參考答案1.簡述傳統(tǒng)農(nóng)技推廣與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的核心差異答案:二者核心差異體現(xiàn)在四個(gè)層面:第一,服務(wù)目標(biāo)差異,傳統(tǒng)農(nóng)技推廣以完成上級(jí)行政部門下達(dá)的技術(shù)傳導(dǎo)任務(wù)、提升農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量為單一核心目標(biāo);現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣以滿足農(nóng)民多元發(fā)展需求、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、農(nóng)村全面振興為最終目標(biāo)。第二,服務(wù)內(nèi)容差異,傳統(tǒng)農(nóng)技推廣僅聚焦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實(shí)用技術(shù)傳遞,服務(wù)邊界局限在種植養(yǎng)殖生產(chǎn)領(lǐng)域;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的服務(wù)內(nèi)容延伸至農(nóng)產(chǎn)品品牌運(yùn)營、農(nóng)村金融政策解讀、低碳農(nóng)業(yè)理念傳播、農(nóng)村人居環(huán)境提升等多個(gè)維度。第三,服務(wù)邏輯差異,傳統(tǒng)農(nóng)技推廣采用自上而下的行政指令驅(qū)動(dòng)模式,推廣人員推送什么技術(shù)農(nóng)民就被動(dòng)接受什么技術(shù);現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣采用自下而上的需求導(dǎo)向模式,圍繞農(nóng)民的真實(shí)需求定制服務(wù)內(nèi)容。第四,評價(jià)體系差異,傳統(tǒng)農(nóng)技推廣以技術(shù)覆蓋面積、培訓(xùn)人次等過程性指標(biāo)作為核心考核內(nèi)容;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣以農(nóng)民收入增幅、產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)成效、農(nóng)民服務(wù)滿意度等長期結(jié)果性指標(biāo)作為核心評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2.簡述羅杰斯創(chuàng)新擴(kuò)散S型曲線的運(yùn)行規(guī)律及推廣實(shí)踐指導(dǎo)價(jià)值答案:創(chuàng)新擴(kuò)散S型曲線指創(chuàng)新的擴(kuò)散普及速度呈現(xiàn)出初期增長緩慢、中期快速上升、后期逐步趨于平穩(wěn)的S型形態(tài),整個(gè)曲線按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)可劃分為創(chuàng)新導(dǎo)入期、快速擴(kuò)散期、飽和期三個(gè)階段。該規(guī)律對農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐的指導(dǎo)價(jià)值體現(xiàn)在三方面:一是創(chuàng)新導(dǎo)入期要重點(diǎn)針對創(chuàng)新先驅(qū)者與早期采用者開展服務(wù),打造小范圍的示范樣板,為后續(xù)擴(kuò)散奠定基礎(chǔ),避免一開始就面向全體農(nóng)民大面積推廣造成資源浪費(fèi);二是快速擴(kuò)散期要重點(diǎn)發(fā)揮早期采用者作為“意見領(lǐng)袖”的帶動(dòng)作用,依托示范戶的實(shí)際效應(yīng)感染早期多數(shù)與晚期多數(shù)群體,大幅提升技術(shù)擴(kuò)散速度;三是飽和期要及時(shí)做好技術(shù)迭代升級(jí)的準(zhǔn)備,優(yōu)化原有技術(shù)的適用性,進(jìn)一步挖掘剩余潛在用戶,避免技術(shù)推廣進(jìn)入停滯狀態(tài)。3.簡述農(nóng)業(yè)推廣溝通效率的提升路徑答案:農(nóng)業(yè)推廣溝通效率提升可從五個(gè)維度推進(jìn):一是全面提升推廣人員的溝通能力,要求推廣人員深入了解本土方言、文化習(xí)俗,將專業(yè)技術(shù)術(shù)語轉(zhuǎn)化為農(nóng)民聽得懂的生活化表達(dá),消除編碼環(huán)節(jié)的溝通障礙;二是搭建多元化的溝通渠道組合,針對不同年齡、不同認(rèn)知水平的農(nóng)民匹配線下示范、短視頻推送、村級(jí)微信群答疑等適配性的溝通渠道;三是完善雙向溝通反饋機(jī)制,改變傳統(tǒng)單向灌輸?shù)臏贤J剑鲃?dòng)收集農(nóng)民對推廣內(nèi)容的意見建議,動(dòng)態(tài)調(diào)整服務(wù)內(nèi)容;四是優(yōu)化溝通場景設(shè)置,盡量選取田間地頭、農(nóng)戶院落等農(nóng)民熟悉的生活化場景開展溝通,避免在會(huì)議室等疏離場景開展技術(shù)講解;五是建立信任關(guān)系前置機(jī)制,推廣人員通過長期扎根農(nóng)村、為農(nóng)民解決實(shí)際生產(chǎn)難題積累信任度,降低溝通過程中的信息損耗。4.簡述參與式農(nóng)業(yè)推廣模式的核心優(yōu)勢答案:參與式農(nóng)業(yè)推廣的核心優(yōu)勢體現(xiàn)在四方面:一是能夠?qū)崿F(xiàn)推廣需求的精準(zhǔn)匹配,通過引導(dǎo)農(nóng)民參與需求調(diào)研環(huán)節(jié),充分挖掘農(nóng)民的真實(shí)訴求,避免推廣內(nèi)容與農(nóng)民需求脫節(jié)的問題;二是能夠充分激活農(nóng)村內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力,改變農(nóng)民作為服務(wù)被動(dòng)接受者的定位,將農(nóng)民轉(zhuǎn)化為推廣活動(dòng)的共同建設(shè)者,提升農(nóng)民的自主發(fā)展意愿;三是能夠?qū)崿F(xiàn)本土知識(shí)與外部技術(shù)的有機(jī)融合,打破傳統(tǒng)推廣模式下對農(nóng)民本土生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的忽視,將外來先進(jìn)技術(shù)與本地生產(chǎn)場景結(jié)合提升技術(shù)適用性;四是能夠大幅降低推廣項(xiàng)目的運(yùn)行成本,依托農(nóng)民骨干參與項(xiàng)目落地實(shí)施,減少外來推廣人員的人力投入,同時(shí)提升項(xiàng)目落地后的長期可持續(xù)性。5.簡述農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目可行性研究的核心原則答案:農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目可行性研究需要遵循四大核心原則:一是實(shí)地調(diào)研原則,所有數(shù)據(jù)與論證結(jié)論都必須依托項(xiàng)目落地區(qū)域的真實(shí)村情民情開展,杜絕基于文獻(xiàn)資料的紙上論證;二是農(nóng)民導(dǎo)向原則,將農(nóng)民的真實(shí)需求、接受能力、預(yù)期收益作為可行性論證的核心判斷標(biāo)準(zhǔn),避免脫離農(nóng)民實(shí)際的項(xiàng)目設(shè)計(jì);三是風(fēng)險(xiǎn)可控原則,全面預(yù)判項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的自然風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),制定完善的應(yīng)對預(yù)案,確保項(xiàng)目投入不會(huì)造成農(nóng)民的利益損失;四是效益兼顧原則,統(tǒng)籌兼顧項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益與生態(tài)效益,避免片面追求單一產(chǎn)量指標(biāo)忽略長期可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。6.簡述當(dāng)前我國基層農(nóng)業(yè)推廣體系運(yùn)行存在的主要短板答案:當(dāng)前我國基層農(nóng)業(yè)推廣體系存在四方面突出短板:一是基層推廣人員結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)更新滯后,很多基層農(nóng)技人員的知識(shí)體系仍然停留在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)階段,對數(shù)字農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品電商、綠色低碳農(nóng)業(yè)等新業(yè)態(tài)內(nèi)容掌握不足;二是供需錯(cuò)配問題依然存在,部分地區(qū)推廣項(xiàng)目的立項(xiàng)仍然以上級(jí)行政指令為主,沒有充分匹配當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求與農(nóng)民的實(shí)際訴求;三是多元主體協(xié)同機(jī)制尚未完全打通,公共推廣機(jī)構(gòu)與農(nóng)業(yè)科研院校、涉農(nóng)企業(yè)等主體的資源沒有實(shí)現(xiàn)有效整合,科研成果落地到生產(chǎn)端的轉(zhuǎn)化效率偏低;四是基層推廣服務(wù)的經(jīng)費(fèi)保障不足,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)費(fèi)難以支撐常態(tài)化的進(jìn)村入戶服務(wù),影響推廣服務(wù)的覆蓋范圍。7.簡述農(nóng)民群體行為改變的主要阻力來源答案:農(nóng)民群體行為改變的阻力主要來自四個(gè)層面:一是認(rèn)知層面阻力,農(nóng)民受傳統(tǒng)生產(chǎn)觀念的長期路徑依賴影響,對新技術(shù)、新理念的認(rèn)知存在偏差,出于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避心理不愿意主動(dòng)嘗試新事物;二是經(jīng)濟(jì)層面阻力,部分新技術(shù)的前期投入成本偏高,農(nóng)民的風(fēng)險(xiǎn)承受能力不足,擔(dān)心采用新技術(shù)之后出現(xiàn)虧損,因此不愿意改變原有行為;三是場景層面阻力,部分外來引進(jìn)的新技術(shù)沒有經(jīng)過本土化的適配改造,在本地生產(chǎn)場景下適用性不足,導(dǎo)致農(nóng)民采用之后實(shí)際收益達(dá)不到預(yù)期,對新的技術(shù)產(chǎn)生不信任感;四是社會(huì)層面阻力,部分村域傳統(tǒng)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)形成的共識(shí)性行為規(guī)范會(huì)對個(gè)體行為形成約束,農(nóng)民不愿意做出與周邊群體不一致的選擇,避免被群體孤立。8.簡述農(nóng)業(yè)推廣培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)的核心流程答案:科學(xué)的農(nóng)業(yè)推廣培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)分為五大核心流程:第一,開展前置需求調(diào)研,通過入戶訪談、問卷調(diào)研、群體研討會(huì)等方式全面收集農(nóng)民對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)形式的具體訴求;第二,明確分層培訓(xùn)目標(biāo),針對不同認(rèn)知水平、不同經(jīng)營規(guī)模的農(nóng)民設(shè)定差異化的培訓(xùn)目標(biāo),避免一刀切的培訓(xùn)設(shè)計(jì);第三,模塊化設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,按照理論內(nèi)容簡化、實(shí)踐內(nèi)容占主導(dǎo)的原則,優(yōu)先設(shè)計(jì)實(shí)操示范類的培訓(xùn)模塊,降低農(nóng)民的學(xué)習(xí)門檻;第四,選取適配性培訓(xùn)方法,優(yōu)先采用田間地頭實(shí)操示范、基地觀摩、案例分享等農(nóng)民容易接受的培訓(xùn)方法,減少純課堂理論講授的占比;第五,建立培訓(xùn)效果動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制,每次培訓(xùn)后收集農(nóng)民的反饋意見,及時(shí)優(yōu)化后續(xù)培訓(xùn)的內(nèi)容與形式,持續(xù)提升培訓(xùn)質(zhì)量。9.簡述農(nóng)家推廣員制度的運(yùn)行機(jī)制設(shè)計(jì)要點(diǎn)答案:農(nóng)家推廣員制度的運(yùn)行需要把握四個(gè)核心設(shè)計(jì)要點(diǎn):一是嚴(yán)格篩選農(nóng)家推廣員人選,優(yōu)先選取本土生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)豐富、群眾認(rèn)可度高、責(zé)任心強(qiáng)的骨干農(nóng)民作為培育對象,避免將該崗位作為福利性安置崗位;二是建立常態(tài)化的能力培訓(xùn)機(jī)制,定期組織農(nóng)家推廣員到科研院校、示范基地參加技術(shù)培訓(xùn),及時(shí)更新其知識(shí)體系,確保其掌握的技術(shù)內(nèi)容符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展最新要求;三是設(shè)計(jì)合理的激勵(lì)保障機(jī)制,通過發(fā)放崗位補(bǔ)貼、配套績效獎(jiǎng)勵(lì)、評定職稱優(yōu)先傾斜等方式,提升農(nóng)家推廣員的工作積極性;四是建立動(dòng)態(tài)考核退出機(jī)制,定期圍繞服務(wù)人次、農(nóng)民滿意度、技術(shù)擴(kuò)散成效等指標(biāo)對農(nóng)家推廣員開展考核,淘汰考核不合格的人員,保障服務(wù)隊(duì)伍的整體活力。10.簡述農(nóng)業(yè)推廣績效評價(jià)過程中需要注意的核心問題答案:農(nóng)業(yè)推廣績效評價(jià)要重點(diǎn)規(guī)避三類問題:第一,避免過度側(cè)重短期過程性指標(biāo),比如僅考核培訓(xùn)人次、技術(shù)發(fā)放數(shù)量等容易造假的指標(biāo),將技術(shù)落地轉(zhuǎn)化率、農(nóng)民實(shí)際收入增幅等需要長期觀測的結(jié)果性指標(biāo)納入評價(jià)體系;第二,避免單一的自上而下行政評價(jià)模式,將農(nóng)民服務(wù)滿意度作為核心評價(jià)維度之一,把服務(wù)對象的話語權(quán)納入評價(jià)體系;第三,避免忽略農(nóng)業(yè)推廣的長期滯后效益,很多農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目產(chǎn)生的生態(tài)效益、人才培育效益需要3-5年的周期才能逐步顯現(xiàn),不能僅在項(xiàng)目結(jié)束當(dāng)期就直接判定項(xiàng)目沒有成效,需要建立長期跟蹤評價(jià)機(jī)制。五、論述題及參考答案1.結(jié)合我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施要求,論述參與式農(nóng)業(yè)推廣模式在我國欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)的應(yīng)用路徑與保障措施答案:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提出要激發(fā)農(nóng)村內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力,堅(jiān)持農(nóng)民主體地位的核心要求,而參與式農(nóng)業(yè)推廣模式完全契合這一發(fā)展導(dǎo)向,在欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)具備極高的應(yīng)用價(jià)值,其落地應(yīng)用路徑可分為四個(gè)核心環(huán)節(jié):第一,依托PRA工具開展全覆蓋的需求摸底調(diào)研,組織推廣人員深入村域內(nèi)部,通過繪制村域資源圖譜、組織農(nóng)戶問題排序研討會(huì)、開展半結(jié)構(gòu)化訪談等方式,全面梳理當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)存問題、農(nóng)民的真實(shí)訴求、本土特色資源稟賦,打破傳統(tǒng)推廣模式下外來人員不熟悉本地情況導(dǎo)致的需求錯(cuò)配問題;第二,構(gòu)建農(nóng)民深度參與的推廣項(xiàng)目全流程決策機(jī)制,在推廣項(xiàng)目的立項(xiàng)論證、方案設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)設(shè)置農(nóng)民代表議事環(huán)節(jié),邀請普通農(nóng)戶、示范戶、村集體代表共同參與討論項(xiàng)目的內(nèi)容設(shè)計(jì),充分尊重農(nóng)民的話語權(quán),避免推廣項(xiàng)目脫離本地實(shí)際;第三,打造本土化的推廣服務(wù)骨干隊(duì)伍,從本地農(nóng)民群體中篩選農(nóng)家推廣員、科技示范戶作為核心推廣力量,給予系統(tǒng)化的技術(shù)培訓(xùn)與資源支持,依托本土骨干的帶動(dòng)作用實(shí)現(xiàn)技術(shù)的快速擴(kuò)散,解決外來推廣人員進(jìn)村入戶難度大、溝通成本高的問題;第四,建立多方主體協(xié)同的推廣服務(wù)平臺(tái),整合公共農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的政策資源、科研院校的技術(shù)資源、涉農(nóng)企業(yè)的市場資源、村集體的組織資源,構(gòu)建由農(nóng)民需求驅(qū)動(dòng)的資源對接網(wǎng)絡(luò),圍繞農(nóng)民提出的具體問題匹配對應(yīng)的服務(wù)資源,避免資源分散浪費(fèi)。為了保障參與式農(nóng)業(yè)推廣模式能夠長期穩(wěn)定運(yùn)行,需要落地三項(xiàng)核心保障措施:一是要完成基層農(nóng)技推廣人員的能力轉(zhuǎn)型,面向所有基層推廣人員開展參與式方法的系統(tǒng)化培訓(xùn),扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)自上而下的行政式推廣思維,掌握PRA工具的實(shí)操方法,建立以農(nóng)民為中心的服務(wù)意識(shí);二是要優(yōu)化現(xiàn)有農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目的考核激勵(lì)機(jī)制,調(diào)整傳統(tǒng)以過程指標(biāo)為核心的考核體系,將農(nóng)民參與度、農(nóng)民滿意度、本土內(nèi)生動(dòng)力提升成效作為核心考核維度,給予基層推廣人員足夠的自主決策空間,避免繁瑣的行政流程限制推廣創(chuàng)新;三是要建立常態(tài)化的農(nóng)民賦權(quán)機(jī)制,依托村民議事會(huì)、農(nóng)民合作社等現(xiàn)有村域組織載體,提升農(nóng)民參與公共服務(wù)事務(wù)的能力,逐步培育農(nóng)民的主體意識(shí),為參與式推廣的長期運(yùn)行構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。2.論述數(shù)字農(nóng)業(yè)快速發(fā)展背景下我國基層農(nóng)業(yè)推廣體系的優(yōu)化升級(jí)方向答案:當(dāng)前數(shù)字技術(shù)已經(jīng)全面滲透到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全鏈條,我國傳統(tǒng)的基層農(nóng)業(yè)推廣體系需要主動(dòng)適配數(shù)字農(nóng)業(yè)的發(fā)展趨勢,從四個(gè)維度推進(jìn)優(yōu)化升級(jí):第一,加快基層推廣人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)迭代更新,針對現(xiàn)有基層農(nóng)技人員開展數(shù)字農(nóng)業(yè)技術(shù)的系統(tǒng)化培訓(xùn),讓推廣人員熟練掌握農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測、智慧農(nóng)機(jī)操作、農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營、遙感農(nóng)技診斷等新型數(shù)字服務(wù)技能,同時(shí)吸納掌握數(shù)字農(nóng)業(yè)技術(shù)的青年大學(xué)生、新型經(jīng)營主體骨干進(jìn)入推廣服務(wù)隊(duì)伍,優(yōu)化推廣人員的年齡結(jié)構(gòu)與知識(shí)結(jié)構(gòu);第二,搭建線上線下融合的數(shù)字化推廣服務(wù)平臺(tái),依托手機(jī)APP、短視頻平臺(tái)、村級(jí)微信群構(gòu)建覆蓋全體農(nóng)戶的數(shù)字服務(wù)矩陣,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)、病蟲害預(yù)警、市場價(jià)格信息等內(nèi)容的點(diǎn)對點(diǎn)精準(zhǔn)推送,同時(shí)配套線下的實(shí)操示范指導(dǎo),解決數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用場景問題,形成“線上快速答疑、線下精準(zhǔn)服務(wù)”的融合服務(wù)模式,大幅提升推廣服務(wù)的響應(yīng)速度;第三,構(gòu)建適配數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的多元主體協(xié)同推廣機(jī)制,整合農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、數(shù)字農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、涉農(nóng)電商平臺(tái)等新興主體加入農(nóng)業(yè)推廣體系,打通數(shù)字技術(shù)從實(shí)驗(yàn)室落地到田間地頭的最后一公里,圍繞智慧種植、農(nóng)產(chǎn)品溯源、數(shù)字品牌打造等新場景定制推廣服務(wù)內(nèi)容,適配數(shù)字農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求;第四,建立基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的推廣需求動(dòng)態(tài)感

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