2027屆廣東韶關樂昌市三年級數學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

2027屆廣東韶關樂昌市三年級數學第一學期期末達標檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．舞蹈社一共有20名學生，其中學生是男生，請問舞蹈室有女生（________）人。2．18÷（2+4）應先算（________），得（______），再算（________），得（______）。3．分針從12走到5，經過了（________）分鐘；秒針從3走到10，經過了（________）秒。4．要使算式“□4×4”的積是三位數，□里最小應填（________）。5．18是6的_____倍，7的4倍表示表示_____個_____相加．6．條件：①買了4箱牛奶；②每箱牛奶16盒；③橙汁比牛奶少30盒。問題：橙汁有多少盒？根據條件（________）和條件（________），我們可以先求出牛奶的盒數，再根據條件（________），可以求出橙汁有（________）盒。7．在括號里填上合適的單位：媽媽的體重是55（_________）老師一天上班時間約是8（__________）教室黑板面的周長約是8（_________）德州到濟南的公路長約126（__________）8．將數字1～8填入圖中，使橫行□中的數字和等于豎行□中的數字和。9．在8×9＝72中，（_____）是（_____）和（______）的倍數，（_____）和（_____）是（_____）的因數．10．站在同一位置觀察長方體,最多可以看到長方體的（____）個面。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下圖中涂色部分大約占整個圓形的是()。A． B． C． D．12．(1+2+3+4+5)×0=()A．0 B．15 C．1013．25名同學每人買一瓶飲料，現在商場促銷，買4瓶送一瓶，只需付（）瓶的錢就可以了。A．20 B．25 C．26 D．1614．同學們排隊去春游，小力發現他前面有32人，后面有30人．請你幫他算一算，他這一隊一共有（

）A．62人 B．63人 C．64人 D．65人15．郵局、電影院和學校在同一條街上，電影院距學校350米，郵局距學校500米。郵局和電影院相距（）米。A．150 B．850 C．150或850三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．從某一個方向觀察一個立體物體，能確定這個物體的整體形狀．（_______）17．李伯伯一家坐高鐵回老家，途中總路程是920千米。他們上午8時出發，高鐵平均每小時行235千米，中午12時能到達目的地。（__________）18．1988年2月份有29天。（______）19．兩個長方形的周長相等，則它們的長和寬也相等。（________）20．就是把一塊蛋糕分成8份，取其中的1份。（________）四、計算題。（28分）21．直接寫出得數。20×6=50×4=7×300=80÷2=70÷7=90÷3=32×3=26×2=40÷8=====22．列豎式計算。（帶*的要驗算）485＋374＝460×4＝*401＋199＝768×4＝708×4＝*862－490＝五、作圖題。（8分）23．正確連線六、解決問題。（每題4分，共24分）24．平平在為汶川災區捐款活動中，共捐款235元，比露露捐的款的3倍少5元．她們兩人一共捐了多少元？25．下面是一張小學生在校的春季作息時間表，根據下表完成題目．春季上午作息時間表早讀8：00﹣8：10第一節課8：10﹣8：50第二節課9：00﹣9：40課間操9：50﹣10：20第三節課10：20﹣11：00第四節課11：10﹣11：50（1）上午第一節課用了多長時間？（2）10：30的時候同學們正在做什么？（3）如果小華從家到學校要走15分鐘，她最遲什么時候從家里出發早讀才不會遲到？26．老師把操場分成A、B兩個區域。三(1)班學生沿著A區域跑步一周，三(2)班學生沿著B區域跑步一周。他們跑的一樣長嗎？為什么？把你的想法在下面寫一寫。27．張老師和王老師到文具店買了同樣的文具盒，張老師買了12個，王老師買了19個，王老師比張老師多用了98元，每個文具盒多少元？28．一個長方形池糖，長50米，寬35米，每隔5米種一棵樹，一共需要準備多少棵樹？29．一根40米長的繩子，第一次用去他的，第二次用去第一次，第二次用去多少米？

參考答案一、填空題。（20分）1、15【分析】根據分數的意義可知，將這20名學生平均分成4份，其中一份占它的，是20÷4＝5名學生。即男生共5人。用學生總人數減去男生人數，即可求出女生人數。【詳解】20－20÷4＝20－5＝15（人）則舞蹈室有女生15人。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。2、加法6除法3【解析】略3、2535【分析】在鐘面上，分針走一大格為5分鐘，秒針走一大格為5秒，分針從12走到5，一共走了5大格；秒針從3走到10，一共走了7大格；據此解答。【詳解】5×5＝25（分）5×7＝35（秒）【點睛】本題考查經過時間的計算，關鍵掌握鐘面上時針走一大格是1小時，分鐘走一大格是5分，秒針走一大格是5秒。4、3【分析】24×4＝96，34×4＝136，“□4×4”的積是三位數，□里最小應填3。【詳解】要使算式“□4×4”的積是三位數，□里最小應填3。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。5、347【詳解】略6、①②③34【分析】每箱牛奶的盒數乘箱數等于牛奶的盒數，牛奶的盒數減去30盒等于橙汁的盒數，據此即可解答。【詳解】16×4－30＝64－30＝34（盒）所以根據條件①和條件②，我們可以先求出牛奶的盒數，再根據條件③，可以求出橙汁有34盒。【點睛】本題主要考查學生的綜合分析問題的能力。7、千克小時米千米【詳解】略8、見詳解【分析】數字1到8的和是36，如果把橫行數字和加上豎行數字和就應該等于36加重疊的數字，所以36加重疊的數字的和是偶數，所以重疊的數字也為偶數，用36加重疊數字的和除以2就是橫行和豎行的數字和；這里假定重疊數字為2，（36＋2）÷2＝19，除去重疊數字后豎行另外三個數之和等于19－2＝17，4＋6＋7＝17，橫行另外四個數之和1＋3＋5＋8＝17；據此即可解答。【詳解】（答案為唯一）【點睛】本題主要考查學生觀察問題和分析問題的能力。9、72898972【詳解】略10、3【詳解】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、D【詳解】略12、A【詳解】略13、A【分析】因買4瓶送一瓶，所以花4瓶的錢就買了4＋1＝5瓶，25里面有幾個5，就付幾個4瓶的錢，據此解答。【詳解】25÷（4＋1）×4

＝25÷5×4

＝5×4

＝20（瓶）

25名同學每人買一瓶飲料，現在商場促銷，買4瓶送一瓶，只需付20瓶的錢就可以了。故答案為：A【點睛】本題的關鍵是根據除法的意義先求出25瓶里面有幾個5瓶，再根據乘法的意義乘上4。14、B【詳解】根據題意可知，小力的前面有32人，加上小力是33人，小力后面有30人，所以他這一隊一共有63人．15、C【分析】第一種情況，郵局和電影院在學校的一邊，此時郵局和電影院相距500－350米。第二種情況，郵局和電影院分別在學校的兩邊，則此時郵局和電影院相距500＋350米。【詳解】（1）郵局和電影院在學校的一邊：500－350＝150（米）（2）郵局和電影院分別在學校的兩邊：500＋350＝850（米）則郵局和電影院相距150米或者850米。故答案為：C。【點睛】解決本題時要按照郵局、電影院和學校三者位置不同分兩種情況解答。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、╳【分析】在實際生活中，常常需要對一個物體從不同角度、方位進行觀察，來獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體，常常會得到不同的結果。【詳解】站在不同的位置，看到物體的畫面可能是不同的，故答案為×。【點睛】觀察的位置越高，看到的范圍越大；觀察的距離越遠，看到的目標越小。17、√【分析】根據題意可知，先求出路上用的時間，用到達的時刻-出發的時刻=路上用的時間，然后用高鐵的平均速度×路上用的時間=可以行駛的路程，然后對比，比李伯伯回家的路程遠，就能到達目的地，否則，不能到達，據此解答。【詳解】12時-8時=4（小時），235×4=940（千米），940>920，能到達目的地，原題說法正確。故答案為：√。18、√【詳解】略19、×【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此可知，當兩個長方形的周長相等時，長與寬的和相等，但是不能明確長相等，寬相等。例如一個長方形的長5厘米寬3厘米，另一個長方形的長6厘米寬2厘米，它們的周長均為16厘米。【詳解】根據分析可知，兩個長方形的周長相等，則它們的長與寬的和相等，而長和寬不一定相等。故答案為：×。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式：長方形的周長＝（長＋寬）×2。長方形的周長大小與長方形的長、寬兩個量有關。20、×【分析】根據分數的意義可知，將一塊蛋糕平均分成8份，取其中一份，用分數表示為。但是題目中沒有明確這塊蛋糕是被平均分成8份，則無法用表示其中一份。【詳解】就是把一塊蛋糕平均分成8份，取其中的1份。故答案為：×。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關鍵詞。四、計算題。（28分）21、120；200；210040；10；3096；52；5，，，【詳解】略22、859；1840；600；3072；2832；372【分析】根據整數加減法和乘法筆算方法進行計算即可解答。【詳解】485＋374＝859460×4＝1840*401＋199＝600驗算：768×4＝3072708×4＝2832*862－490＝372驗算：五、作圖題。（8分）23、【分析】首先根據整數除法的計算法則分別計算出各式的結果，然后對應連線即可．【詳解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解決問題。（每題4分，共24分）24、315元【詳解】（235+5）÷3+235＝240÷3+235＝80+235＝315（元）答：她們兩人一共捐了315元．25、（1）40分鐘（2）上第三節課（3）7：45【詳解】（1）8時50分﹣8時10分＝40分鐘答：上午第一節課用了40分鐘．（2）10：30，同學們在上第三節課；（3）8時﹣15分＝7時45分答：她最遲7：45從家里出發早讀才不會遲到．26、不一樣；因為三(1)班學生跑的是操場的一個寬、一個曲邊再加一個比長短一點的邊；而三(2)班學生跑的是操場的一個寬、一個曲邊、一個長再加一個短邊。因此，三(2)班跑的B區域較長。（表達方式不唯一，合理即可）【詳解】略27、14元【分析】用王老師比張老師多用的錢除以王老師比張老師多買的文具盒的個數即可解答。【詳解】98÷（19－12）＝98÷7＝14（元）答：每個文具盒14元。【點睛】王老師比張老師多用的錢就是王老師比張老師多買的文具盒的錢。28、34棵【詳解】（50+35）×