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文檔簡介
2027屆廣東省東莞市南城區六上數學期末學業質量監測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.把下列的分數化成小數,小數化成分數.=(_________)=(_________)0.16=(_________)1.25=(_________)2.棱長30厘米的正方體的表面積是(_____)d,體積是(_____)d.3.0.5==_____÷40=40:_____=×_____.4.張強從家到工廠,騎自行車的速度和所需的時間________反比例.(填“成”或者“不成)5.把一根5米長的彩帶平均分成8段,每段是全長的,是米。6.如圖是甲、乙兩地2015年上半年每月降水情況統計圖。(1)六月份乙地的降水量比甲地多(________)毫米。(2)甲、乙兩地(________)月降水量相差最大,相差(________)毫米。7.學校把140本書,按四、五、六三個年級的人數分配到各年級,四年級有92人,五年級有88人,六年級有100人,六年級分得(______)本書。8.120的是(________),(________)的是,甲數是乙數的,甲數比乙數少(________)%。9.甲、乙兩包糖的質量比是4:1,如果從甲包取出10克放入乙包后,甲、乙兩包糖的質量比變成7:8,那么兩包糖的質量和是(________)克.10.我國2016年1月1日起實施全面二孩政策,據專家們粗略估算,二孩政策放開后,到2030年我國人口約是1450000000人,橫線上的數讀作_____,改寫成用“億”作單位的數是_____億.二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11.某班今天沒到校的人數與到校人數的比是1:9,這個班今天的出勤率是90%.(_____)12.傍晚路燈下,人離路燈越近,影子越短,人離路燈越遠,影子越長.(_____)13.把3米長的繩子平均分成5段,每段繩子長米.(_____)14.一件商品,先提價5%,然后又降價,價格不變。(_____)15.一堆水泥重1噸,用去后,又運來噸,現在的煤還是1噸。(______)16.甲圓的周長除以直徑一定和乙圓的周長除以直徑的結果相等。(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17.某商店有500臺電視機,第一天賣掉了20%,第二天又進了一部分電視機,進的臺數是第一天剩余臺數的20%,現在電視機有()臺。A.540 B.520 C.500 D.48018.一個數除以,就是把這個數().A.縮小到原來的` B.縮小C.擴大到原來的5倍 D.除以519.下面問題的解決對應算式是的是()。A.希望小區今年擁有電腦的家庭有120戶,比去年增加了,希望小區去年擁有電腦的家庭有多少戶?B.某空調廠今年生產120萬臺電空調,比去年少,去年生產了多少萬臺?C.小剛有故事書120本,科技書比故事書多,科技書有多少本?D.五年級有120人,六年級比五年級少,六年級有多少人?20.把一個圓平均分成16份,然后剪拼成一個近似的長方形,轉化后的長方形與圓相比,()。A.周長和面積都沒變 B.周長和面積都變了 C.周長沒變,面積變了 D.周長變了,面積不變21.在□里填一個數字,使45□是3的倍數,有()種填法。A.4B.3C.1四、細想快算。(每題6分,共24分)22.直接寫出得數×0=-=1++=1-=-0.5=+=1-(+)=-=23.脫式計算(能簡算的要簡算)204+3.6÷314.4÷[1-2×(1-0.95)]24.解方程.25.計算下圖中圓環(陰影部分)面積。R=5厘米,r=3厘米五、能寫會畫。(共4分)26.將圖中的三角形繞點O順時針旋轉90°,并畫出旋轉后的圖形。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.五年級同學春游,他們乘船過河,如果5人一船則多2人,如果7人一船也多2人,五年級至少有多少人參加春游?28.學校食堂十月份計劃用煤噸。實際比計劃節約了,實際用煤多少噸?29.只列式不計算一臺普通的3D打印機現價2500元,原價是2800元。現價是原價的百分之幾?30.挖一個長10米,寬6米、深2米的蓄水池。(1)這個蓄水池的占地面積是多少平方米?(2)這個蓄水池已經蓄水1.5米,最多還能蓄水多少立方米?31.希望小學原計劃買12個皮球,每個0.84元,現在從買此球的錢中拿出1.68元買了跳繩,剩下的錢可買幾個皮球?
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、0.60.7【詳解】略2、541【解析】30厘米=3分米3×3×6=54(平方分米)3×3×3=1(立方分米)答:這個正方體的表面積是54平方分米,體積是1立方分米.故答案為:54、1.3、2080【詳解】略4、成【解析】略5、【解析】略6、45五210【分析】由折線統計圖可知:(1)甲地六月份的降水量為500毫升,乙地六月份的降水量為545毫升,相減即可求出六月份乙地的降水量比甲地多多少毫升。(2)甲、乙兩地5月份降水量相差最大,降水量分別為355毫升、565毫升;據此解答。【詳解】(1)六月份乙地的降水量比甲地多545-500=45毫升。(2)甲、乙兩地五月降水量相差最大,相差565-355=210毫米。故答案為:45;五;210【點睛】本題主要考查復式折線統計圖的簡單應用,解題的關鍵是正確提取統計圖中的數據信息。7、50【詳解】略8、10025【分析】第一個空,根據求一個數的幾分之幾是多少用乘法計算;第二個空,已知一個數的幾分之幾是多少求這個數,用已知數÷對應分率即可;第三個空,甲數是乙數的,將乙數看作4,甲數看作3,用差÷乙數即可。【詳解】120×=100÷=(4-3)÷4=1÷4=25%【點睛】確定單位“1”,求部分用乘法,求整體用除法,差÷較大數=少百分之幾。9、30【分析】本題考查比的應用問題.先根據質量比設甲、乙兩包糖的質量為4x和x,變化之后再用式子表示出來,列成比例,解比例即可.【詳解】解:設原來甲乙兩包糖分別是4x克和x克.后來甲變為(4x-10)克,乙變為(x+10)克,則=8(4x-10)=7(x+10)32x-80=7x+7032x-7x=70+8025x=150x=6兩包糖的質量和是4x+x=5x=5×6=3010、十四億五千萬14.5【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、√【解析】略13、√【解析】略14、×【詳解】略15、√【詳解】略16、√【分析】根據圓周率的意義,任意一個圓的周長都是它直徑的三倍多一些,這是一個固定值,我們把它叫做圓周率。用“π”表示。由此解答。【詳解】因為,所以甲圓的周長除以直徑一定和乙圓的周長除以直徑的結果相等。此說法正確。故答案為正確。【點睛】此題考查的目的是理解圓周率的意義。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里,每小題2分,共10分)17、D【詳解】略18、C【解析】略19、D【分析】A.把去年擁有電腦的家庭數量看作單位“1”,今年擁有電腦的家庭是去年的(1+),求單位“1”用除法計算;B.把去年生產的量看做單位“1”,今年生產的,空調數量是去年的(1-),求單位“1”用除法計算;C.把故事書的本數看作單位“1”,科技書比故事書多就是科技書是故事書的(1+),求120的(1+)是多少,用乘法計算;D.把五年級的人數看做單位“1”,六年級比五年級少,六年級的人數就是五年級人數的(1-),即求120的(1-)是多少,用乘法計算。【詳解】由分析可知,A.列式為:120÷(1+)B.列式為:120÷(1-)C.列式為:120×(1+)D.列式為:故答案為:D。【點睛】本題的重點是找出單位“1”,確定要求出數量占了單位“1”的幾分之幾,再進行解答。20、D【分析】把一個圓形平均分成16份,剪開拼成一個近似的長方形,這個長方形的寬就等于圓的半徑,長就等于圓的周長的一半,所以這個轉化過程中圓的面積不變,周長增加了兩個半徑的長度;此解答即可。【詳解】根據分析可知,把一個圓平均分成16份,然后剪拼成一個近似的長方形,轉化后的長方形與圓相比,周長變了,面積不變。故答案為:D【點睛】解答此題的關鍵是明白:將圓拼成一個近似的長方形后,這個長方形的寬就等于圓的半徑,長就等于圓周長的一半。21、A【解析】由于4+5=9,9是3的倍數,因此□里可以填0、3、6或9,一共有4種填法。四、細想快算。(每題6分,共24分)22、0;;2;(或0.25);0;(或1);;【詳解】略23、205.216【詳解】原式=204+1.2=205.2原式=14.4÷[1–2×0.05]=14.4÷[1–0.1]=14.4÷0.9=1624、x【詳解】略25、50.24平方厘米【分析】根據“S環形=π(R2-r2)”進行解答即可。【詳解】3.14×(52-32)=3.14×16=50.24(平方厘米)五、能寫會畫。(共4分)26、【分析】作旋轉一定角度后圖形方法:定點:確定旋轉的中心。定向:根據要求,確定是按順時針方向旋轉,還是按逆時針方向旋轉。定度數:確定所要旋轉的度數把組成的圖形的每條線段,按要求畫出旋轉后的位置,旋轉后所有線段組成的圖形即旋轉后的圖形。【詳解】根據旋轉的特征,將三角形繞O點順時針旋轉90°,點O位置不變,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同度數,即順時針旋轉90°,即可畫出旋轉后的圖形。作圖如下:【點睛】旋轉圖形的畫法:定點、定向、定度數。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、5×7+2=35+2=37(人)答:五年級至少有37人參加春游。【解析】解題的關鍵是求5和7的最小公倍數。由于5和7互質,所以它們的最小公倍數是它們的積。28、噸【分析】實際比計劃節約了,把計劃用煤的噸數看作單位“1”,則實際用煤是計劃的(1-),求實際用煤的噸數,就是求噸的(1-)是多少,用乘法計算。【詳解】×(1-)=×=(噸)答:實際用煤噸。【點睛】求比一個數多(或少)幾分之幾的數是多少,先求出未知數占這個數的分率,再用乘法計算。29、2500÷2800×100%【詳解】略30、(1)60平方米;(2)30立方米【分析】這個蓄水池
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