2026年成人高考政治考點自測試卷及答案

2026年成人高考政治考點自測試卷及答案一、單項選擇題（每題2分，共50分）1.馬克思主義哲學認為，物質的唯一特性是（）A.運動性B.客觀實在性C.可知性D.社會歷史性2.毛澤東在《反對本本主義》中提出的核心觀點是（）A.沒有調查，沒有發言權B.槍桿子里出政權C.農村包圍城市D.星星之火可以燎原3.新時代我國社會主要矛盾是（）A.人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾B.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾C.無產階級和資產階級的矛盾D.經濟基礎和上層建筑的矛盾4.全面深化改革的總目標是（）A.完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化B.建立社會主義市場經濟體制C.實現共同富裕D.建設社會主義文化強國5.社會主義核心價值觀中，屬于社會層面的價值取向是（）A.愛國、敬業、誠信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富強、民主、文明、和諧D.改革、開放、創新、包容6.2023年中央經濟工作會議強調，做好經濟工作要堅持（）A.穩字當頭、穩中求進B.高速增長優先C.需求側結構性改革為主線D.供給創造需求7.下列關于“全過程人民民主”的表述，錯誤的是（）A.是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主B.僅體現在選舉環節C.包括民主選舉、協商、決策、管理、監督D.是最廣泛、最真實、最管用的民主8.中國特色社會主義最本質的特征是（）A.人民當家作主B.中國共產黨領導C.以經濟建設為中心D.改革開放9.下列選項中，屬于實踐基本形式的是（）A.學生聽課B.科學家做實驗C.藝術家創作D.作家寫小說10.2024年我國成功發射的探月工程任務是（）A.嫦娥五號B.嫦娥六號C.天問一號D.天宮空間站11.毛澤東思想活的靈魂是（）A.統一戰線、武裝斗爭、黨的建設B.實事求是、群眾路線、獨立自主C.理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評D.土地革命、武裝斗爭、根據地建設12.新發展理念的“第一動力”是（）A.協調B.綠色C.開放D.創新13.全面推進依法治國的總抓手是（）A.建設中國特色社會主義法治體系B.科學立法C.嚴格執法D.全民守法14.下列屬于我國憲法基本原則的是（）A.三權分立B.人民主權C.議會至上D.聯邦制15.2023年是“一帶一路”倡議提出（）A.5周年B.10周年C.15周年D.20周年16.矛盾的兩種基本屬性是（）A.普遍性和特殊性B.同一性和斗爭性C.前進性和曲折性D.絕對性和相對性17.社會主義初級階段的基本經濟制度是（）A.公有制為主體、多種所有制經濟共同發展B.按勞分配為主體、多種分配方式并存C.社會主義市場經濟體制D.以上都是18.2024年中央農村工作會議指出，建設農業強國的首要任務是（）A.保障糧食和重要農產品穩定安全供給B.發展鄉村產業C.深化農村改革D.建設宜居宜業和美鄉村19.下列關于“共同富裕”的理解，正確的是（）A.同步富裕B.同等富裕C.先富帶后富，最終實現共同富裕D.平均分配20.思想道德修養的核心是（）A.社會公德B.職業道德C.家庭美德D.個人品德21.2023年我國首次實現的重大科技突破是（）A.量子計算機“九章”問世B.嫦娥四號登陸月球背面C.國產大飛機C919完成商業首飛D.北斗三號全球衛星導航系統建成22.馬克思主義政治經濟學的樞紐是（）A.勞動價值論B.剩余價值論C.商品二因素理論D.勞動二重性學說23.中國特色社會主義進入新時代的重要標志是（）A.社會主要矛盾的變化B.GDP總量躍居世界第二C.全面建成小康社會D.脫貧攻堅戰取得全面勝利24.下列屬于我國國家機構的是（）A.人民政協B.居民委員會C.人民法院D.消費者協會25.2024年外交工作的主線是（）A.推動構建人類命運共同體B.應對單邊主義和保護主義C.服務高質量發展和高水平開放D.深化與發展中國家團結合作二、簡答題（每題8分，共40分）1.簡述“兩個結合”的內涵及其意義。2.新時代十年的偉大變革體現在哪些方面？3.如何理解“綠水青山就是金山銀山”的發展理念？4.社會主義核心價值觀的實踐要求有哪些？5.全面從嚴治黨的核心和關鍵是什么？三、論述題（每題25分，共50分）1.結合實際，論述馬克思主義實踐觀對青年成長成才的指導意義。2.從理論和實踐結合的角度，分析中國式現代化的中國特色與世界意義。參考答案一、單項選擇題1.B2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.B9.B10.B11.B12.D13.A14.B15.B16.B17.D18.A19.C20.D21.C22.D23.A24.C25.C二、簡答題1.內涵：堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合。意義：“兩個結合”是推進馬克思主義中國化時代化的根本途徑，既立足中國實踐解決現實問題，又傳承文化根脈，賦予馬克思主義鮮明的中國特色、民族特色、時代特色，為實現中華民族偉大復興提供科學理論指導。2.主要體現在：①經濟實力躍升，GDP突破120萬億元，穩居世界第二；②脫貧攻堅戰全面勝利，近1億農村貧困人口脫貧；③科技創新取得重大突破，探月、深海、量子計算等領域成果豐碩；④生態環境顯著改善，污染防治攻堅戰成效突出；⑤全面從嚴治黨深入推進，反腐敗斗爭取得壓倒性勝利；⑥中國特色大國外交全面推進，國際影響力顯著提升。3.該理念強調生態保護與經濟發展的辯證統一：①生態環境是最普惠的民生福祉，良好生態本身蘊含經濟價值；②通過發展綠色產業（如光伏、風電、生態旅游），將生態優勢轉化為經濟優勢；③要求摒棄“先污染后治理”的老路，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，是貫徹新發展理念的具體體現。4.實踐要求：①內化于心，加強理論學習，深刻理解核心價值觀的內涵；②外化于行，在日常工作、學習、生活中踐行愛國、敬業、誠信、友善；③融入社會治理，通過政策引導、制度保障、文化浸潤，形成弘揚核心價值觀的社會氛圍；④發揮模范作用，黨員干部、先進典型帶頭示范，帶動全社會共同參與。5.核心是加強黨的領導，關鍵在嚴、要害在治。加強黨的領導是根本目的，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心；“嚴”體現在思想從嚴、監督從嚴、執紀從嚴、治吏從嚴、作風從嚴、反腐從嚴；“治”要求落實管黨治黨主體責任，形成全黨動手一起抓的局面，實現真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。三、論述題1.馬克思主義實踐觀認為，實踐是認識的來源、動力、目的和檢驗標準，強調“社會生活在本質上是實踐的”。對青年成長的指導意義體現在：①樹立實踐第一的觀點，克服“坐而論道”的空想。青年應主動投身基層實踐（如鄉村振興、科技創新、志愿服務），在實踐中積累經驗、增長才干。例如，參與“大學生志愿服務西部計劃”的青年，通過基層工作深刻理解國情民意，提升解決實際問題的能力。②以實踐推動認識發展。青年在學習中要堅持理論聯系實際，如學習專業知識時結合行業案例，通過實習將理論轉化為技能，避免“死讀書”。③在實踐中檢驗和修正認識。面對成長中的困惑（如職業選擇、價值觀形成），青年應通過實踐驗證想法，及時調整方向。例如，創業青年通過市場調研和試運營，不斷優化項目方案，體現了“實踐—認識—再實踐”的認識規律。④實踐是實現人生價值的根本途徑。青年只有將個人理想融入國家和人民的事業（如參與“卡脖子”技術攻關、基層教育醫療服務），在實踐中貢獻力量，才能真正實現自我價值與社會價值的統一。2.中國特色：①人口規模巨大的現代化。14億多人口整體邁入現代化，遠超現有發達國家人口總和，需探索超大規模國家現代化的獨特路徑（如區域協調發展、共同富裕導向的分配制度）。②全體人民共同富裕的現代化。區別于西方兩極分化的模式，通過完善分配制度、擴大中等收入群體、推進基本公共服務均等化，讓發展成果更多更公平惠及全體人民（如脫貧攻堅、鄉村振興戰略）。③物質文明和精神文明相協調的現代化。既推動經濟高質量發展（如數字經濟、先進制造業），又加強社會主義核心價值觀引領（如紅色文化傳承、公共文化服務體系建設），避免“物質主義膨脹”。④人與自然和諧共生的現代化。堅持“雙碳”目標，發展循環經濟（如新能源產業、垃圾分類），推進山水林田湖草沙一體化保護，走出一條綠色發展道路。⑤走和平發展道路的現代化。反對“國強必霸”的舊邏輯，通過“一帶一路”倡議、全球發展倡議等推動合作共贏（如中老鐵路、雅萬高鐵建設），為發展中國家提供現代化新選擇。世界意義：①拓展了發展中國家走向現代化的路徑。打破“現代化=西方化”的迷思，為各國結合自身實際探索發展道路提供借鑒（如非洲國家參考中國減貧經驗推進農業現代化）。②貢獻全球治理中國方案。通過推動構建人類命運共同體，為應對氣候變化、糧食安全、公共衛生等全球性挑戰提供中國智慧