青海省西寧市城中區2025年四下數學期末復習檢測試題含解析

青海省西寧市城中區2025年四下數學期末復習檢測試題含解析考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。1．□÷4=20……△，□里最大值是（_______），這時△里填（________）。2．看圖寫出陰影部分表示的分數，再比較它們的大小。（____________）____（____________）（____________）____（____________）3．下邊的照片分別是站在幾號位拍攝的，把序號填在照片下面的括號里。（______）（______）（______）（______）4．在（）里填上合適的單位。一輛貨車的載重量是6（________）一張身份證約厚1（________）高鐵每小時行駛260（________）系一條紅領巾時間約25（________）。5．選擇。（1）小狗說：我看到的是圖（____）。（2）燕子說：我看到的是圖（____）。（3）老鼠說：我看到的是圖（____）。（4）機器貓說：我看到的是圖（____）。6．7個是（________），讀作（________），里有（________）個，再添加（________）個是。7．里面有（________）個；4個是（________）。8．1米的是（________）分米，3厘米的是3（________）。二、仔細推敲，認真辨析。1．字典厚40毫米．（_____）2．正方形的邊長擴大到原來的5倍，周長就擴大到原來的5倍。（______）3．如果▲十■＝●，△×口＝〇，那么●一■＝▲，〇×△＝口．（_____）4．兩個長方形可以拼成一個正方形。（______）5．估算出的得數一定比實際得數大。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．笑笑爸爸要買下面三種商品，估一估，笑笑爸爸帶（）錢比較合適。A．900元 B．1100元 C．1400元2．“295-108”的差大約是（

）．A．100 B．200 C．3003．估一估，下面算式的結果大于600而小于700的是（）。A．197×7 B．309＋216 C．900－214 D．235×24．下面的節日在小月的是()。A．勞動節 B．兒童節 C．國慶節5．17與13的和，去除30，商是多少，下面列式正確的是()。A．30÷(17+13) B．(17+13)÷30 C．30÷(17–13)四、快樂填空。1．9千米＝（________）米6厘米＝（________）毫米1分40秒＝（________）秒12噸－2000千克＝（________）噸2．長方形和正方形的四個角都是（_____）角，而且長方形（_____）邊相等，正方形4條邊（_____）。3．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．369÷3______366÷332×21______23×21214÷2______316÷31÷124______124×1．4．8角＝_____元560克＝_____千克6噸300千克＝_____噸7米2厘米＝_____米5．三年有5個班,每班35人,其中男生有92人,女生有（____）人。6．在括號里填合適的單位。（1）1本數學書大約重200（________）。（2）1袋大米約重25（________）。（3）10枚1元的硬幣大約重60（________）。7．圈一圈，填一填。66÷3＝25×2＝×2028．飛機每小時飛行2500（_____），數學課本封皮長約2（______）。9．我9：10進入電影院時，電影已經演了半小時，電影是（________）開演的。10．一根鐵絲長56米，對折對折再對折，每段是這根鐵絲的（________）（填分數），是（________）米。五、作圖題。1．觀察物體，連一連。

2．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）3．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連．六、解決問題1．李師傅要把一根3米長的木頭鋸成6段，如果他每鋸一段用6秒鐘，那么鋸完這根木頭他需要花多長時間？2．爸爸駕駛汽車從A出發2小時到達B，再從B出發7小時到達C，一共行駛了981千米．請問：爸爸第二天早上9點原路返程，下午2點時行駛了多少千米？3．王阿姨周一到周五都在單位吃午餐，每天要花22元。12月3日（周一）她的飯卡里還有4元，用餐前她充值了100元。請你幫助算一算，她最晚12月幾日需要再充值？4．光明飲料廠生產了792瓶果汁,每6瓶裝一箱,需要準備多少個箱子?

參考答案一、神奇小幫手。1、833【詳解】略2、＜＞【分析】用分數表示陰影部分，把整體看作單位“1”，平均分成幾份分母就是幾，陰影部分占幾份分子就是幾，分子相同分母越大分數值越小，分母相同，分子越大分數值越大，據此比較。【詳解】﹤；﹥；【點睛】本題考查分數的知識，掌握分析中的方法能用分數表示陰影部分是解題的關鍵。3、②③④①【分析】觀察圖形可知，從②位置觀察，看到的是房子的正面，樹在左邊，房子在右邊，即；從③號位置觀察，看到房子的側面，即；從④號位置看，看到的房子的背面，房子在左側，樹在右側，即；從①號位置看，先看到樹，在看到房子的側面，即，由此解答。【詳解】②③④①【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。4、噸毫米千米秒【分析】根據生活經驗，對質量單位、長度單位、時間單位的理解和數據單位的大小可知，一輛貨車的載重量用噸，計量一張身份證的厚度用毫米，計量高鐵每小時行駛多遠用千米，系一條紅領巾的時間用秒計量。【詳解】一輛貨車的載重量是6噸一張身份證約厚1毫米高鐵每小時行駛260千米系一條紅領巾時間約25秒。【點睛】本題考查的是根據實際情景選擇合適的計量單位，結合實際數據以及質量、時間、長度單位的認識。5、CABD【分析】小狗在箱子和保溫杯的左面，燕子在箱子和保溫杯的上面，老鼠在箱子和保溫杯的右面，機器貓在箱子和保溫杯的前面，根據箱子和保溫杯的擺放位置，進行判斷。【詳解】（1）小狗在箱子和保溫杯的左面，看到的應當是箱子在保溫杯前面，選C；（2）燕子在箱子和保溫杯的上面，看到的應當是箱子和保溫杯的頂部，選A；（3）老鼠在箱子和保溫杯的右面，視線被保溫杯擋住了，看到的應當是保溫杯，選B；（4）機器貓在箱子和保溫杯的前面，看到的應當是箱子在保溫杯左面，選D。故答案為：C；A；B；D【點睛】本題考查的是空間想象力，要認真觀察箱子和保溫杯擺放的特點，再進行選擇。6、十分之七33【分析】分數的分子是幾就有幾個這個分數的分數單位；讀分數時，先讀分母，再讀分子；據此即可解答。【詳解】7個是，讀作：十分之七；里有3個，再添加3個是。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。7、4【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數。【詳解】里面有（4）個；4個是（）。【點睛】本題考查分數的意義，屬于基礎知識，掌握分析中的概念即可。8、1毫米【分析】根據分數的意義可知，將1米平均分成10份，其中1份是1米的，即1分米。將3厘米平均分成10份，其中1份是3厘米的，即3毫米。【詳解】1米的是1分米，3厘米的是3毫米。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。二、仔細推敲，認真辨析。1、√【詳解】結合生活實際和所給數據得出：字典厚40毫米．說法正確；故答案為√．2、√【解析】正方形周長=邊長×4，當邊長擴大到原來的5倍時，周長也會隨著邊長擴大相同的倍數。3、×【解析】因為▲十■＝●，所以：●一■＝▲正確因為△×口＝〇所以〇÷△＝口所以：〇×△＝口錯誤所以整個題目錯誤．故答案為×．4、×【詳解】略5、×【分析】在估算中一般根據“四舍五入”法來進行估算，估算的結果可能比實際大，也可能比實際小，據此解答。【詳解】如：12×12≈10×10＝100而12×12實際的積是144，估算出的結果比實際結果小；29×19≈30×20＝600而29×19實際的積是551，估算的結果比實際結果大；所以原題說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查了學生對估算方法的掌握情況，此類題目可用舉例的方法進行解答。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【詳解】略2、B【分析】估算時把295看做300，把108看做100，用整百數減整百數方法解答即可．【詳解】“295-108”的差大約是1．故答案為B．3、C【詳解】略4、B【詳解】略5、A【詳解】略四、快樂填空。1、90006010010【分析】千米和米之間的進率是1000，厘米和毫米之間的進率是10，分和秒之間的進率是60，噸和千克之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】9千米＝9000米6厘米＝60毫米1分40秒＝100秒12噸－2000千克＝12噸－2噸＝10噸【點睛】本題考查長度單位、質量單位和時間單位的換算。把高單位換算成低單位，就乘單位間的進率。2、直對相等【詳解】略3、＞＞==【詳解】（1）369÷3＝123，366÷3＝122，123＞122；所以，369÷3＞366÷3；（2）32×21＝641，23×21＝461，641＞461；所以，32×21＞23×21；（3）214÷2＝112，316÷3＝112；所以，214÷2＝316÷3；（4）1÷124＝1，124×1＝1；所以，1÷124＝124×1．故答案為：＞，＞，＝，＝．4、0.80.566.37.1【詳解】（1）8角＝0.8元（2）560克＝0.56千克（3）6噸300千克＝6.3噸（4）7米2厘米＝7.1米．故答案為：0.8，0.56，6.3，7.1．5、83【詳解】略6、克千克克【詳解】略7、66÷3＝22；

25×2＝50；×20524010【分析】根據題意算出66÷3＝22，那么根據除法的意義在圖中畫出即可。因為25×2＝50，根據表格的含義，20×2＝40；25－20＝5；5×2＝10。在表中填上合適的數即可。【詳解】66÷3＝22；

25×2＝50；×20524010【點睛】8、千米分米【詳解】略9、8：40【分析】開始時間=結束時間-經過時間，代入數據計算即可。【詳解】9時10分-30分=8時40分則電影是8：40開演的。【點睛】本題考查時間的推算，熟記經過時間的計算公式：開始時間=結束時間-經過時間，注意1小時=60分。10、7【分析】將一根鐵絲對折對折再對折，則將這根鐵絲平均分成8份。根據分數的意義可知，其中一份占它的，是56÷8米。【詳解】56÷8＝7（米）則每段是這根鐵絲的，是7米。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。五、作圖題。1、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉，亮亮站在大象的側面，看到的是大象的側身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據此連線即可。【詳解】

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學生的空間想象能力。2、【詳解】略3、【詳解】略六、解決問題1、30秒【分析】鋸成6段只鋸了5次，用鋸一次用的時間乘鋸的次數即可解答。【詳解】6×5＝30（秒）答：鋸完這根木頭他需要花30秒。【點睛】鋸的次數比段數少1，這是解答本題的關鍵