銅陵縣2025-2026學年數學四下期末聯考模擬試題（含答案解析）

銅陵縣2025-2026學年數學四下期末聯考模擬試題（含答案解析）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．直接寫得數420×2=________0×5=________401×2=________403×2=________2．列豎式計算下面各題。①658＋413＝②228×4＝③620×8＝④724-368=⑤788-584=⑥985-423=3．脫式計算。18+36÷3859﹣（162+88）68×6﹣356（60+80）÷7659+235﹣6901000﹣588﹣112二、仔細推敲，認真辨析。1．2014年的二月份有29天（_________）2．因為2×8=16,所以200×8=1600。（____）3．筆算乘法時，乘數中間有幾個0，積中間也有幾個0。（________）4．正方體從正面和側面觀察，看到的形狀都是正方形。（________）5．做同樣的口算題，小紅20秒做完，小芳30秒做完，小芳做得快。（________）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．被除數末尾有0，商的末尾也有0。（________）2．比8的4倍少8的數，就是8的3倍。（______）3．0加任何數得任何數，0乘任何數得任何數。（________）4．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）5．長方形的四條邊一樣長。（______）四、勤奮的你來算一算。1．口算。36＋58＝________

80－24＝________560＋80＝________

7200－2000＝________8600＋700＝________2．豎式計算。1907＋690＝2541－2464＝79×4＝234×9＝604×5＝280×3＝3．算出下面圖形的周長。（1）（2）五、作圖題。（8分）1．連一連晚上8時23：00早晨7時17：30夜里11時7：00下午5時30分20：00六、解決問題1．游樂場上午有游客643人，中午有384人離去。下午又來了524人，這時游樂場內有多少游客？全天游樂場內來了多少游客？2．為了確保運動會的順利舉行，中原各中小學教師積極爭當志愿者。其中A小學教師志愿者24人，B小學教師志愿者8人，C小學教師志愿者的人數是A小學教師志愿者人數的。（1）A小學教師志愿者的人數是B小學教師志愿者人數的幾倍？（2）C小學教師志愿者人數是多少？3．小王和小方一共有畫片74張，小王給小方6張后，兩人的畫片張數就同樣多．兩人原來各有畫片多少張？4．計算下圖四塊草坪的周長之和。（涂色部分為草坪）5．紅星小學操場的長是70米，寬比長短15米．亮亮繞著操場跑了2圈，他跑了多少米？

參考答案一、認真計算。1、8400802806【詳解】略2、①1071；②912；③4960；④356；⑤204；⑥562【詳解】①658＋413＝1071②228×4＝912③620×8＝4960④724-368=356⑤788-584=204⑥985-423=5623、30；609；52；20；204；300【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算加法，再算減法；（3）先算乘法，再算減法；（4）先算加法，再算除法；（5）按照從左到右的順序計算；（6）按照減法的性質計算。【詳解】（1）18＋36÷3＝18＋12＝30（2）859－（162＋88）＝859－250＝609（3）68×6－356＝408－356＝52（4）（60＋80）÷7＝140÷7＝20（5）659＋235－690＝894－690＝204（6）1000－588－112＝1000－（588＋112）＝1000－700＝300【點睛】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據運算順序逐步求解即可。二、仔細推敲，認真辨析。1、×【解析】略2、√【詳解】略3、×【分析】根據三位數乘一位數的計算方法可知，305×5＝1252，積的中間沒有0。301×5＝1505，積的中間有1個0。據此判斷即可。【詳解】筆算乘法時，乘數中間有幾個0，積中間可能有0，也可能沒有0.故答案為：×。【點睛】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。4、√【分析】正方體從正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形狀都是正方形。【詳解】根據分析可知，正方體從正面和側面觀察，看到的形狀都是正方形，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。5、×【分析】用時少的快，20秒＜30秒，所以小紅做得快。【詳解】做同樣的口算題，小紅20秒做完，小芳30秒做完，小紅做得快，所以判斷錯誤。【點睛】同樣的工作量，用時少的快。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×【分析】120÷3＝40，被除數末尾有0，商的末尾也有0。120÷5＝24，被除數末尾有0，商的末尾沒有0。據此判斷即可。【詳解】被除數末尾有0，商的末尾可能有0，也可能沒有0。故答案為：×。【點睛】本題考查除數是一位數的除法計算方法，可以通過舉反例的方法解答。2、√【分析】先用8乘4求出8的4倍，再減去8，求出比8的4倍少8的數。用8乘3求出8的3倍，將兩個數進行比較。【詳解】8×4－8＝32－8＝248×3＝2424＝24所以比8的4倍少8的數，就是8的3倍，此說法正確。故答案為：√。【點睛】解決本題也可以這樣想：8的4倍就是4個8，再少8的數，就是3個8；8的3倍也是3個8，所以原題說法正確。3、×【詳解】0加任何數得任何數，0乘任何數得0，原題說法錯誤。故答案為：×4、×【詳解】略5、×【詳解】略四、勤奮的你來算一算。1、945664052009300【詳解】略2、2597，77，3162106，3020，840【分析】整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。多位數乘一位數計算法則：從右邊起，依次用一位數去乘多位數每一位，乘到哪一位，得數的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾。【詳解】1907＋690＝25972541－2464＝7779×4＝316234×9＝2106604×5＝3020280×3＝8403、（1）24米（2）32米【詳解】（1）6×4=24（米）答：正方形的周長是24米.（2）（8+6）×2+2×2=14×2+4=28+4=32（米）答：組合圖形的周長是32米.五、作圖題。（8分）1、【詳解】略六、解決問題1、783人；1167人【詳解】643-384+524=783（人）643+524=1167（人）答：這時游樂場內有游客783人，全天游樂場內來了游客1167人。2、（1）3倍；（2）20人【分析】（1）用A小學教師志愿者的人數除以B小學教師志愿者人數解答。（2）將A小學教師志愿者的人數平均分成6份，其中1份占它的，是24÷6＝4人。5份占它的，是4×5＝20人。【詳解】（1）24÷8＝3答：A小學教師志愿者的人數是B小學教師志愿者人數的3倍。（2）24÷6×5＝4×5＝20（人）答：C小學教師志愿者人數是20人。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。熟練掌握分數的意義，即把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。3、小芳31張，小王43張【解析】74-6×2=62（張）62÷2=31（張）31+12=43（張）4、132米【分析】觀察圖形可知，可將四塊草坪的邊通過平移法分別移動到長方形的長和寬上，可得到一個長（20－1）米，寬（15－1）米的長方形，則重疊部分