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文檔簡介

2027屆河南省漯河市四上數學期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選。1.盒子中有白球7個,黃球2個,紅球6個,摸一次,摸到()球可能性最小?A.白球 B.紅球 C.黃球 D.無法確定2.在下面各數中,一個0也不讀的數是()。A.9000960 B.9008600 C.90806003.下圖中共有()條射線.A.4 B.5 C.64.角的大小與角的()有關.A.開口大小 B.兩條邊的長短 C.頂點5.下面算式中積是五位數的是()A.516×19 B.403×18 C.319×336.已知∠1+∠2=∠3,∠1+∠2+∠3=180°,則∠3是(

)A.銳角 B.鈍角 C.直角 D.平角7.下面算式中,與28×350答案相等的選項是()。A.(28×2)×(350×2) B.(28÷2)×(350÷2)C.(28×2)×(350÷2) D.(28+30)×(350-30)8.下面是三年級4個班的平均身高統計圖,下列描述正確的是()。A.4班高于135厘米的人最多 B.1班的平均身高是135厘米 C.2班和3班的學生不可能比4班的學生高9.信封中的卡片各是一個學過的不同的四邊形,()一定是梯形.A. B. C.10.2輛汽車4次能運2400箱啤酒,平均每輛每次運啤酒多少箱?列式錯誤的是()A.2400÷2÷4 B.2400÷(2×4) C.2400÷(2+4)11.一張邊長16dm的正方形紙片,可以剪成()張邊長2dm的正方形小紙片。A.8 B.16 C.32 D.64二、我會判斷。12.甲車和乙車同時從A城出發。背向而行。甲車速度是65千米/時,乙車速度是40千米/時,3小時后兩車相距多少干米?列式是(65-40)×3。(________)13.比180°小的角是鈍角。(________)14.因為1.2÷0.4=3,所以1.2是0.4的倍數._____15.在-5,+9,0,0.8,31,-11中,負數有2個.(______)16.射線比直線短,線段更短.(____)17.中國是世界上最早認識和應用負數的國家。(______)18.圖中有4個平行四邊形。(________)19.在同一平面內,如果兩根小棒都與第三根小棒互相垂直,那么這兩根小棒一定互相平行。(________)三、我能填。20.小紅正讀一本故事書,已經讀了a天,平均每天讀b頁,還剩c頁沒讀,這本書共________頁.當a=5,b=20,c=150時,這本書的頁數是________頁.21.只有一組對邊平行的四邊形叫做________.22.三條直線相交,最多有(____)個交點。23.圖中,從點P引出的幾條線段中,最短的一條線段是_____.24.小明在班里的座位位置表示為是(8,7),他坐在教室的最后一個組的最后一個位置,由此你可以知道,小明班里有(_______)組,每組有(_______)人,全班共有(______)人。25.運城某天的氣溫是-6℃~5℃,這天的溫差是(______)℃。26.壓路機滾筒長2米,1小時能壓路1500米,這臺壓路機1小時能壓______路面.27.媽媽3天看了一本書的,她平均一天看這本書的_____,照這樣的速度,媽媽看完這本書共需要_____天.四、我會計算。28.直接寫出得數.320÷40=44+56÷7=640÷8=0×215+19=480÷40×2=50×40=24×5=720÷60=85÷17=57÷3=29.豎式計算并驗算.(1)308×79=驗算(2)9046÷23=驗算(3)4236÷12=驗算(4)1650﹣64=驗算五、動手操作。30.下面各容器的容量用什么單位計量比較合適?連一連。31.連一連:把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子,圖2的圖形分別是從哪一面看到的?用線練一練.六、我能解決下面各題。32.上午小灰兔采了5個蘑菇,小白兔采了6個蘑菇,小黑兔采了4個蘑菇,下午它們又去采蘑菇.把3只小兔全天采的蘑菇數填入下表,并繪制條形統計圖.小兔全天采蘑菇數的統計表小灰兔小白兔小黑兔合計個數()()()()33.四年級同學們排隊做操,如果每排30人,要排成6排.如果每排20人,要排成多少排?如果排成12排,每排多少人?34.李明從家走到農場用了12分鐘,照這個速度,他從家到果園多走了5分鐘。李明家離果園有多遠?35.早餐店某天賣出80碗豆腐腦,賣出豆漿的碗數是豆腐腦的2倍,這天豆腐腦和豆漿一共賣出多少碗?36.四(1)班有34人,共借書306本。四(2)班有36人,共借書288本。(1)四(1)班平均每人借書多少本?(2)四(2)班平均每人借書多少本?37.小麗一家元旦到吐魯番旅游,去時坐大巴車,已知大巴車每小時行48千米,用了6小時到達。回來時改坐汽車,已知汽車每小時行96千米,回來用了多長時間?

參考答案一、我會選。1、C【詳解】因為2<6<7,所以任意摸出一個球,摸到黃球的可能性最小;故選:C.2、B【解析】略3、C【詳解】略4、A【分析】角的含義“由一點引出的兩條射線,所圍成的圖形,叫做角”可知角的大小與角的開口大小有關系,與角的兩條邊和頂點無關;進而得出結論?!驹斀狻繌囊稽c引出兩條射線所組成的圖形叫做角,由此可以看出角的大小與邊的長短和頂點沒有關系,與兩條邊叉開的大小有關系,兩條邊叉開的越大,角越大,反之,越小。由此可知B、C錯誤。故正確答案為:A【點睛】此題主要考查的是角的特點,根據角的定義解答,注意積累。5、C【詳解】A、516×19=9804;B、403×18=7254;C、319×33=10527;只有10527是五位數.故選:C.6、C【詳解】∠1+∠2=∠3①∠1+∠2+∠3=180°②將①代入②可得:∠3+∠3=180°2∠3=180°所以∠3=90°又因90°的角叫做直角,所以∠3是直角.故選C.【點睛】由題意可知:∠1+∠2=∠3①,∠1+∠2+∠3=180°②,將①代入②,即可求出∠3的度數,進而依據角的分類,即可判斷出∠3是哪種角.此題主要考查利用代入法求值的方法,以及角的分類方法的靈活應用.7、C【分析】積不變規律:一個乘數乘幾,另一個乘數除以相同的數,積不變?!驹斀狻扛鶕治隹芍?8×350=(28×2)×(350÷2);故答案為:C?!军c睛】熟練掌握積的變化規律是解答本題的關鍵。8、B【分析】平均數只能反映一組數據的平均水平,并不能反應這組數據的中所有數據的大小。據此解答即可?!驹斀狻緼.4班的平均身高大于135厘米,但不能表明4班高于135厘米的人最多,原說法錯誤;B.讀圖可知,1班的平均身高是135厘米,原說法正確;C.雖然2班和3班的平均身高小于4班的平均身高,但不能表明2班和3班的學生就一定比4班的學生矮,原說法錯誤;故答案為:B?!军c睛】此題主要考查了平均數含義的應用。解答此題的關鍵是要明確:平均數只能反映一組數據的平均水平,并不能反映這組數據的中所有數據的大小。9、C【詳解】略10、C【解析】2輛汽車4次能運2400箱啤酒,平均每輛每次運啤酒多少箱?正確的列式是:2400÷2÷4或2400÷(2×4);2400÷(2+4)不正確.【分析】可先求每輛汽車平均一次運多少箱再求平均每輛每次動多少箱,即2400÷4÷2或可先求每次平均運多少箱再求平均每輛每次動多少箱,即2400÷2÷4,因此選項A正確;也可以看作1輛汽車分8次運,即2400÷(2×4),因此選項B正確;汽車的輛數與運的次數相加無意義,因此選項C不正確.故選C.11、D【詳解】略二、我會判斷。12、×【分析】根據路程=速度×時間,用甲車的速度乘時間得出甲車的路程,用乙車的速度乘時間得出乙車的路程,再相加即可求出3小時后兩車相距多少千米,進而得出結論?!驹斀狻?5×3+40×3=195+120=315(千米)所以原題判斷錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了簡單的行程問題,用到路程、速度、時間的關系。13、×【分析】小于90°的角是銳角,90°的角是直角,大于90°小于180°的角是鈍角。據此判斷即可?!驹斀狻勘?80°小的角可能是銳角,比如30°的角;可能是直角,也可能是鈍角,比如120°的角。故答案為:×?!军c睛】本題考查銳角、鈍角和直角的定義,注意鈍角不僅要小于180°,還要大于90°。14、×【詳解】1.2÷0.4=3,1.2和0.4不是整數,所以不能說1.2是0.4的倍數;原題說法錯誤.故答案為:×.15、√【詳解】略16、×【詳解】略17、√【詳解】《九章算術》一書,在我國和世界上最早提出了負數,故此說話正確。18、×【詳解】略19、√【分析】由垂直和平行的特征和性質可知:在同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;據此解答即可?!驹斀狻咳鐖D所示:a和b都垂直于c,則a和b互相平行;所以原題判斷正確。故答案為:√【點睛】此題考查了平行線的判定這一知識點,要熟練掌握。三、我能填。20、c+ab250【詳解】略21、梯形【詳解】此題可根據梯形的意義來解答,即只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形.22、3【解析】兩條直線相交最多有一個交點,三條直線相交最多有三個交點。23、PC【詳解】從點P引出的幾條線段中,最短的一條線段是垂線段,即PC;故答案為PC.24、8756【詳解】略25、11【分析】求溫差,用當天的最高溫度減去最低溫度即可。【詳解】5-(﹣6)=5+6=11℃,故這天的溫差是11℃【點睛】本題主要考查正負數減法,牢記正負與負數的減法,等于一個數加上另一個數相反的數。26、3000平方米【詳解】1500×2=3000(平方米),答:這臺壓路機1小時能壓3000平方米路面.故答案為:3000平方米.【點睛】由題意可知:壓過的路面是一個長方形,長等于1500米,寬等于滾筒的長,利用長方形的面積公式即可求解27、12【分析】3天看了這本書的,根據工作效率=工作量÷工作時間,那么每天看的速度是÷3,然后再用單位“1”除以這個速度即可求出媽媽看完這本書共需要的天數.【詳解】÷3=1÷=12(天)答:她平均一天看這本書的,照這樣的速度,媽媽看完這本書共需要12天.故答案為:,12四、我會計算。28、8;52;80;19;242000;120;12;5;19【詳解】根據整數加減乘除四則運算的計算方法直接求解即可.【點晴】本題屬于基本的計算,在平時注意積累經驗,逐步提高運算的速度和準確性.29、(1)24332(2)393……7(3)353(4)1586【詳解】(1)308×79=24332驗算:(2)9046÷23=393……7驗算:(3)4236÷12=353驗算:(4)1650﹣64=1586驗算:五、動手操作。30、見詳解【分析】毫升是計量單位,通常用來計量比較少的液體,1毫升水只有很少一點點,1毫升水大約只有十幾滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根據生活經驗連線?!驹斀狻咳缦聢D:【點睛】本題考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經驗是解題的關鍵。31、【解析】試題分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個正方形,上層1個正方形靠中間;從側面看到的圖形是一列2個正方形;從上面看到的圖形是一行3個正方形,據此即可連線.解:由分析可得:【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.六、我能解決下面各題。32、9;9;7;25【詳解】略33、9排;15人【詳解】(人;(排;(人.答:如果每排20人,要排成9排;如果排成12排,每排15人34、1122米【詳解】792÷12=66(米/分)12+5=17(分)66×17=1122(米)35、240碗【詳解】80×2+80=160+80=240(碗);答:這天豆腐腦和豆漿一共賣出240

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