2027屆陽江市江城區三年級數學第一學期期末質量檢測試題含解析

2027屆陽江市江城區三年級數學第一學期期末質量檢測試題一、神奇小幫手。1．鐘面上的秒針從12走到2是（______）秒；分針走1小格，秒針從12走到（______）。2．在橫線上填合適的面積單位．一塊正方形地磚的面積是6400_____；一個市民廣場的面積是3000_____；一個村莊的占地面積大約是25_____；一片森林的占地面積大約是25_____．3．用7、3、5三張數字卡片組成的最大三位數是（__________），最小三位數是（__________）；組成的兩個數的和是（__________），差是（__________）。4．120是4的_____倍，3×209的積是_____百多．5．（1）小猴向東平移（______）格，再向（______）平移1格可以吃。（2）小猴向（______）平移3格，再向（______）平移（______）格可以吃。6．在括號里填上“﹥”、“﹤”或“=”。398×5（____）2000（____）4500克（____）4千克240×6（____）240×2×37．2020年6月23日，鄭州高新區外國語小學組織全校學生開展了“濃情棕香，情滿外小——我們的節日·端午節”主題教育活動，讓孩子們了解端午節的風俗習慣，感受中華傳統文化，弘揚愛國主義精神，請用分數表示：圖中黑色粽子占（________），白色粽子占（________）。8．一張長方形紙對折1次，得到的圖形大小是整張紙的；如果連續對折3次，得到的圖形大小是整張紙的。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．紅氣球有56個，是黃氣球的4倍，黃氣球有224個。（________）10．凡是乘數末尾有0的，積的末尾一定有0。（______）11．小美從2017年開始上小學，2017年是平年。（________）12．把一個長方形木架拉成一個平行四邊形，面積和周長都改變。（______）13．涂色部分占這個圖形的。（________）14．集合圈能較清楚表示出兩樣事物相同的部分。（_______）15．大于0.1而小于0.3的小數只有0.1．（）16．一個長方形中有4個直角．（_________）17．1噸的鐵比1000千克的棉花重．_____．18．6328中的“6”表示6個千。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．籃球場長28米，寬15米，籃球場的周長是多少米？下列算式中不正確的是（

）A．28+15+28+15 B．28+15×2 C．（28+15）×220．計算4×（5＋3）時，淘氣把括號看掉了，計算結果會比正確結果（）。A．不變 B．少9 C．多921．293+587的結果大約是()。A．900 B．800 C．70022．○△○△○△…○照這樣排列，如果有30個△，那么有（）個○。A．29 B．30 C．3123．7月1日的前一天是（

）．A．6月30日 B．6月29日 C．6月31日24．下面計算結果正確的是（）。A． B． C．25．動物園里有24只小猴，小猴的只數是小鹿的3倍，小鹿有（

）只。A．8B．7C．926．修一條水渠，全長150米，用了6天，求平均每天修多少米，列式是（

）A．150×6

B．150÷6

C．150-6

D．150+627．在一除法算式中,除數是6,則余數()。A．只能是5 B．只能是1 C．最大是528．三年級二班全體同學面向東南方參加歌詠比賽，他們的背面是（）A．東北 B．西北 C．西南四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出下面各題的得數。32×3＝24÷6＝260－200＝308×2≈300＋21＝30．用豎式計算（帶☆的要驗算）。558＋372＝☆376＋259＝☆700－274＝801－528＝308×6＝650×8＝31．計算下圖各周長（單位：厘米）五、操作題。32．下面每個方格的邊長為1厘米．（1）在下面的方格圖中畫出長5厘米，寬3厘米的長方形．（2）畫一個周長與長方形相等的正方形．六、解決問題33．一種面包，每袋的凈含量是185克，5袋這樣的面包，凈含量有1千克嗎？（先估一估，再列式算一算，然后做出判斷）34．誰跳得快？每分多跳幾下？35．從下面的數中選出5個數,使它們的和等于60,你能做到嗎?為什么?11、33、13、7、5、17、19、15、23、31、1、3、9、2136．兩所小學一共希望小學捐書大約多少本？37．加工廠加工一批零件。兩天一共加工多少個？

參考答案一、神奇小幫手。1、1012【詳解】略2、平方厘米平方米公頃平方千米【解析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識，可知：一塊正方形地磚的面積是2500平方厘米；一個市民廣場的面積是3000平方米；一個村莊的占地面積是25公頃；一片森林的占地面積是25平方千米．3、7533571110396【分析】要使組成的三位數最大，應把7放在百位，把5放在十位，把3放在個位。要使組成的三位數最小，應把3放在百位，把5放在十位，把7放在個位。將兩個數相加求和，相減求差。【詳解】753＋357＝1110753－357＝396則用7、3、5三張數字卡片組成的最大三位數是753，最小三位數是357；組成的兩個數的和是1110，差是396。【點睛】在數的組成上，要使數最大，大數字要放到高位上，反之，大數字要放到低位上。4、30六【詳解】120÷4＝303×209≈3×200＝600，即六百多；所以120是4的30倍，3×209的積是六百多；故答案為：30；六．5、5南西南4【分析】地圖是按照“上北下南、左西右東”原則繪制的，據此解答即可。【詳解】（1）小猴向東平移5格，再向南平移1格可以吃。（2）小猴向西平移3格，再向南平移4格可以吃。【點睛】本題主要考查方向的辨別，需要學生有較強的空間想象和推理能力。6、<<>=【詳解】略7、【分析】根據分數的意義可知，將這些粽子平均分成4份，其中一份占這些粽子的。黑色粽子占其中的3份，用分數表示為。白色粽子占其中的1份，用分數表示為。【詳解】圖中黑色粽子占，白色粽子占。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。8、【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】已知一個數是另一個數的幾倍，求另一個數用除法，據此即可解答。【詳解】紅氣球有56個，是黃氣球的4倍，黃氣球有56÷4＝14（個）。所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。10、×【分析】在整數乘法中，根據因數末尾有零的乘法的計算法則可知，可以先把這個末尾有零的因數的零前面的數與另一個因數相乘，然后在乘得的積的后面加上零，所以積的末尾至少有1個0；但是如果是小數乘法，積的末尾不一定有零，據此判斷即可。【詳解】例如：20×0.1＝2；積的末尾沒有0。故答案為：×。【點睛】本題主要考查整數小數乘法的計算法則，注意如果在整數乘法中，一個因數末尾有一個0，另一個因數末尾沒有0，那么積的末尾也一定有0；如果在小數乘法中就不一定成立。11、√【分析】判斷平年和閏年，一般用年份除以4，整百數的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年。【詳解】2017÷4＝504……1，不能整除，2017年是平年，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握平年、閏年的判斷方法是解答本題的關鍵。12、×【詳解】略13、×【分析】把一個物體平均分成分成幾份，占其中幾份，用分數表示就是幾分之幾，據此即可解答。【詳解】涂色部分占這個圖形的，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。14、√【詳解】略15、×【解析】略16、√【詳解】直角是90度的角，長方形的4個角都是直角．原題說法正確．17、×【分析】把1噸化成千克數，用1乘進率1000，即可得解．【詳解】1×1000=1000（千克），1噸=1000千克；故答案為×．18、√【分析】首先搞清這個數字在整數的什么數位上，這個數位的計數單位是什么，它就表示有幾個這樣的計數單位。【詳解】6328中的“6”在千位上表示6個千，所以原題說法正確；故答案為：√【點睛】此題考查整數中的數字所表示的意義，關鍵是看清它所在的數位。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【詳解】略20、B【分析】將算式4×（5＋3）的括號去掉后，算式變為4×5＋3。根據整數四則混合運算的計算方法，分別求出兩個算式的計算結果，再相減求差即可。【詳解】4×（5＋3）＝4×8＝324×5＋3＝20＋3＝2332－23＝9則計算結果會比正確結果多少9故答案為：B【點睛】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。21、A【詳解】略22、C【分析】根據題意，找到排列的規律變化是“○—△—○—△—○—△……○”兩種物體一個隔一個地排成一行，如果有30個△，有30組，1組1個○和1個△，最后一個是○，△的個數＋1即可，由此解答。【詳解】30＋1＝31（個）故答案為：C【點睛】本題考查的是間隔排列，掌握排列規律是解題的關鍵。23、A【詳解】根據每月的天數知道6月份有30天．24、C【詳解】略25、A【分析】小鹿的只數=小猴的只數÷小猴的只數是小鹿的倍數，據此代入數據解答即可。【詳解】24÷3=8（只）。故答案為：A。26、B【分析】水渠的總長是150米，修的時間是6天，求平均每天修的長度，就是說每天修多少米，6天才能修完這150米。把150米平分成6份，一份就是一天修的長度。總長150是被除數，5是除數。【詳解】150÷6【點睛】求平均用除法。27、C【詳解】略28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、96，4，60，1，，600，321【詳解】略30、930；635；426273；1848；5200【分析】整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。三位數乘一位數計算法則：相同數位對齊，用一位數分別與三位數的個位、十位、百位上的數相乘，滿幾十就向前一位進幾。【詳解】558＋372＝930☆376＋259＝635☆700－274＝426驗算：驗算：801－528＝273308×6＝1848650×8＝520031、46厘米，48厘米【詳解】長方形周長：（15+8）×2=46（厘米），正方形周長：12×4=48（厘米）五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、沒有【詳解】185×5≈200×5＝1000（克）185×5＝925（克）925克＜1千克答：5袋這樣的面包，凈含量沒有1千克．34、小軍跳得快；7下【分析】用小青的打字總量除以打字時間，求出她打字的工作效率，然后比較，作差即可。【詳解】180÷2＝90（字）97＞90小軍跳得快97－90＝7（下）答小軍跳得快，每分多跳7下。【點睛】本題利用工作效率＝工作量÷工作時間，分別求出工作效率，進而求解。35、不能，因為備選的數字均為基、奇數，5個奇數的和還是奇數，所以和不可能是60。【詳解】略36、9700本【解析】用“四舍五入法”先對兩所小學為希望小