湖南省株洲市2025屆四下數學期中教學質量檢測試題含解析

湖南省株洲市2025屆四下數學期中教學質量檢測試題含解析注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．直接寫得數．5×9=13+27=42÷6=24÷3=20+200=1000-500=890+60=48÷8=2．列豎式計算（帶*的要驗算）。6×34＝236×7＝360×5＝208×3＝585÷5＝906÷3＝*216÷9＝*870÷3＝3．脫式計算。106-7×1481÷9+123894－60×3782-（145+261）二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1．一枝鉛筆長約2分米．（_____）2．當一個算式里同時出現中括號和小括號時，要先算中括號里面的，再算小括號里面的，最后算括號外面的．（________）3．長與寬相等的長方形是正方形．_____4．10分米與1米的長度一樣。（________）5．把一根木料鋸成3段需要6分鐘，照這樣計算，鋸成7段需21分鐘．_____6．在減法算式中，減數與差的和減去被減數，最后結果是0.（____）7．如果公歷年份除以4，得到的商是整數，且沒有余數，那么這一年一定是閏年。（____）8．紅紅今年9歲，媽媽今年36歲，今年媽媽的年齡是紅紅的4倍．_____9．爸爸7：05從家出發，7：45到公司，爸爸從家到公司用了30分。（________）10．媽媽給蘭蘭和琦琦每人一杯同樣多的牛奶，蘭蘭喝了，琦琦喝了，蘭蘭喝的多一些。（________）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．正方形的周長小于平行四邊形的周長。（_____）2．被減數是420，減數減少80，差也減少80。（____）3．下圖中兩部分的周長一定相等。（______）4．一袋水果糖1000克，10袋水果糖重10千克．（________）5．把一個圓分成5份，每份是它的。（______）。四、認真細致，我會算。1．直接寫得數。44÷4=84÷2=96÷3=180÷6=77÷7=88÷2=36÷3=82÷2=300÷5=85÷5=2．列豎式計算，帶“▲”的題要驗算。（1）（2）（3）▲（4）（5）6）▲3．我會填．五、作圖題。1．把下面的圖與重量用線連起來。2．小動物們分別看到的是哪一幅圖？請你連一連。3．觀察物體，連一連。

六、解決問題1．南河小學三年有男生180人，女生210人。四年和五年的總人數比三年的人數的2倍還多37人，南河小學四年和五年共有學生多少人？2．李婆婆養了一群雞，她準備一面靠墻用籬笆圍一個長12米，寬9米的雞圈，至少需要多長的籬笆？（畫圖是解決問題的好辦法）3．請在方格圖中畫出兩個不同的長方形，每個長方形里有12個小正方形，并分別計算出長方形的周長。(每個小正方形的邊長是1厘米)4．一輛汽車上午9：20從甲地出發開往乙地，下午1：50到達乙地，中途休息了30分鐘，如果這輛汽車平均每小時行駛90千米，甲乙兩地相距多少千米？

參考答案一、認真計算。1、45;40;7;8220;500;950;6【詳解】兩個一位數相乘，直接利用乘法口訣口算；兩位數除以一位數，直接利用乘法口訣口算；整百數相加減，分別看成幾個百，然后相加減，結果是幾個百，也就是幾百；整百整十數相加減，分別看成幾個十，然后相加減，結果是幾個十，也就是幾十，據此解答．2、204；1652；1800；624117；302；24；290【分析】多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數。【詳解】6×34＝204236×7＝1652360×5＝1800208×3＝624585÷5＝117906÷3＝302*216÷9＝24驗算：24×9＝216*870÷3＝290驗算：290×3＝8703、8132714376【詳解】106-7×14=106-98=881÷9+123=9+123=132894－60×3=894-180=714782-（145+261）=782-406=376二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）1、√【詳解】略2、×【分析】根據四則混合運算的順序“在一個有括號的算式里，要先算小括號里的，再算中括號里的，最后算括號外的。”解答即可。【詳解】由分析可知要先算小括號里面的，再算中括號里的，最后算括號外的。所以判斷錯誤．【點睛】本題主要考查整數四則混合運算的順序。3、√【詳解】依據長方形和正方形的定義，即可進行判斷．4、√【分析】分米和米之間的進率是10，據此將10分米換算成米，再和1米比較解答。【詳解】10分米＝1米則10分米與1米的長度一樣。故答案為：√。【點睛】本題考查長度單位的換算。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進率。5、×【解析】6÷（3﹣1）×（7﹣1）＝6÷2×6＝18（分鐘）答：鋸成7段需要18分鐘．所以原題說法錯誤．故答案為×．6、正確【詳解】在減法中，被減數=減數+差，減數與差的和減去被減數，最后結果是0，據此判斷7、×【詳解】略8、√【解析】36÷9＝4答：今年媽媽的年齡是紅紅的4倍．故答案為正確．9、×【分析】經過時間＝結束時間－開始時間，據此即可解答。【詳解】7：45－7：05＝40分鐘，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握經過時間的計算方法是解答本題的關鍵。10、√【分析】同分子分數，分母大的反而小，據此即可解答。【詳解】＞，說明蘭蘭喝的多一些，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握分數大小的比較方法是解答本題的關鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、×【詳解】略2、錯誤【解析】被減數不變，減數增加或減少，差會減少或增加；減數不變，被減數減少或增加，差會減少或增加。【詳解】被減數是420，減數減少80，差增加80，原題說法錯誤。故答案為：錯誤。3、√【詳解】略4、√【詳解】略5、×【分析】分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數，據此解答。【詳解】把這個圓看作單位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案為：×【點睛】考查了分數的意義，注意：一定是把這個圓“平均”分成5份。四、認真細致，我會算。1、11,42,32,30,1144,12,41,60,17【詳解】略2、（1）2624；（2）3360；（3）1830（4）306……2；（5）203……1；（6）55……8【分析】三位數乘一位數，用一位數分別乘三位數的個位、數字、百位上的數字；三位數除以一位數，如果被除數的百位數字大于或等于除數，則商的首位在百位上，如果被除數的百位數字小于除數，則商的首位在十位上，據此計算。【詳解】（1）（2）（3）驗算：（4）（5）（6）驗算：3、【詳解】把兩位因數（或三位）拆分為一個整十數與一個一位數的和或者差，然后根據乘法的分配律解答即可．五、作圖題。1、見詳解。【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個蘿卜的重量大約為1000克，一個西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。2、見詳解【分析】結合圖形，在警察的正面，所以看到的是，在警察的背后，所以看到的是，的角度看到的和我們看到的的相同，警察的臉朝向左，所以看到的是，看到的和看到的相反，臉朝右，所以看到的是，據此連線。【詳解】【點睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體，注意在平時多觀察，訓練自己的想象能力。3、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉，亮亮站在大象的側面，看到的是大象的側身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據此連線即可。【詳解】

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學生的空間想象能力。六、解決問題1、817人【分析】用三年男生人數加上女生人數，求出三年總人數。再用三年總人數乘2，加上多出的37人，即可求出四、五年一共的學生人數。【詳解】（180＋210）×2＋37＝390×2＋37＝780＋37＝817（人）答：南河小學四年和五年共有學生817人。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。2、30米【分析】如下圖，用長邊靠墻圍一個長方形雞圈，這時籬笆用得最少，籬笆的長度為長加2個寬的長度，據此即可解答。【詳解】12＋9×2＝12＋18＝30（米）答：至少需要30米的籬笆。【點睛】要使籬笆用得最少就要讓長邊靠墻，這是解答本題的關鍵。3、26厘米;16厘米【詳解】(1+12)×2=