2027屆河南省信陽市息縣數學三上期末監測試題含解析

2027屆河南省信陽市息縣數學三上期末監測試題一、用心思考，我會選。1．有5種面包和5種飲料，各選其中的一種，有（）種不同的搭配方法。A．10 B．15 C．252．（）本數學書的質量大約是1千克。A．1 B．3 C．10 D．不確定3．32＋32＋32＋32＋32＝（

）A．32＋5 B．32×5 C．32－54．把601×29估成600×30，則估算結果與實際得數比較（）A．估算結果較大 B．估算結果較小 C．二者相等5．時針走1大格是（）。A．1分 B．1時 C．60秒二、認真辨析，我會判。6．一只小狗重80千克。（________）7．要想使324除以一個數的商是三位數，這個數最大是9.（___________）8．把8個蘋果分成4份，1份是總數的．（_____）9．0×124＋13的結果是137。（________）10．比150與370的和少280的數是240。（________）三、仔細觀察，我會填。11．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。2噸（________）200千克50厘米（________）6分米100分（________）2小時（________）400（________）700（________）12．一盒鉛筆有12支，取出它的，取出了（）支，還剩。13．在一個算式里，有加減法又有乘除法，要先算（______）法，再算（______）法；如果只有加減法或只有乘除法，要按（______）的順序進行計算。14．一本連環畫有56頁，麗麗第一天看了它的，她第一天看了（________）頁。15．一個長方形的寬為3厘米，長是寬的3倍，它的周長是（______）厘米。16．408÷68的商是（________）位數；972÷54的商的最高位在（________）位上．17．想想填填：1、2、3、4；2、3、4、5；3、4、（________）、6；（________）、（________）、（________）、718．制作披薩的配料有兩種：起司和番茄。除此之外還有火腿、水果、薯角和培根四種食材可供選擇。如果姍姍想選配料和食材各一種搭配制作披薩。她可以搭配制作出（________）種不同口味的披薩。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數。600×5＝0×（400－218）＝93－57＝3米－5分米＝460＋220＝298×4≈20．用豎式計算。504×6＝330×8＝412×7＝21．2個9相乘的積，再加上12，和是多少？五、動手操作，我能行。22．蝸牛沿著圖形的邊線繞一周，請將它們的路線描出來。23．畫周長是12厘米的長方形和正方形各一個。（每小方格的邊長是1厘米）24．有5張邊長是1分米的正方形紙片。（1）用這5張紙片，拼與一個周長等于12分米的圖形。（至少畫出三種圖形）（2）用這5張紙片，拼成一個周長等于10分米的圖形。（畫出一個圖形即可）六、生活問題，我會解。25．樂樂有8顆黃珠子，紅珠子的顆數比黃珠子的3倍多5顆，紅珠子有多少顆？26．花園小學三年級有男生125人，女生比男生多18人。三年級一共有多少人？27．有一批零件，王師傅每分鐘做4個零件，從上午8：54到上午9：00完成。他的徒弟每分鐘做3個零件。這批零件如果由徒弟來做，需要幾分鐘完成？28．學校各班開展“我愛讀書”活動．每班捐書26本，每個年級有5個班，6個年級共捐書多少本？29．學校要為多媒體教室增添兩種新設備，每種買12臺．一共要花多少錢？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】從5種面包中選一份有5種選法、從5種飲料中選一份有5種選法，共有5×5＝25種不同的搭配方法，由此解答。【詳解】5×5＝25（種）故答案為：C【點睛】本題主要考查了簡單的搭配知識，解題的方法靈活多樣，也可通過畫出的方法解答。2、C【分析】根據生活經驗，對質量單位和數據的大小認識，1本數學課本重約100克，由此可解。【詳解】1千克＝1000克，求1000克里百有幾個100克，用除法即可求得，1000克÷200克＝5（本）；故答案為：C【點睛】本題是考查質量單位的換算、整數除法的應用；根據生活經驗判斷，屬于基礎知識和生活常識問題。3、B【詳解】32＋32＋32＋32＋32表示的是5個32相加，根據乘法的意義，表示相同加數的和的簡便計算．5個32即32×5故選B4、A【詳解】601×29＝17429，601×29≈600×30＝18000，17429＜18000；所以估計值比原值大．故選：A．5、B【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、×【解析】把8個蘋果平均分成4份，1份是總數的此題沒說平均分成4份，1份不能用總數的表示，原題說法錯誤．故答案為：×．9、×【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。據此計算0×124＋13，再進行判斷。【詳解】0×124＋13＝0＋13＝13故答案為：×。【點睛】熟練掌握0在整數乘法計算中的特性：0乘任何數都得0。10、√【分析】求和用加法，求誰比誰少用減法，讓150＋370－280計算即可。【詳解】150＋370－280＝520－280＝240原題錯誤，故答案為：√。【點睛】本題考查整數加減混合運算的知識，認真計算即可。三、仔細觀察，我會填。11、＞＜＜＜＞＞【分析】1噸＝1000千克，1分米＝10厘米，1小時＝60分，大單位換算小單位乘進率，小單位換算大單位除以進率，整數的加減法計算相同數位對齊從個位算起；根據整數乘法計算法則算出結果比較大小即可。【詳解】2噸＝2000千克（＞）200千克50厘米＝5分米（＜）6分米100分（＜）2小時＝120分＝393（＜）400＝733（＞）700＝370（＞）＝300【點睛】本題為綜合類題目，掌握分析中的方法是解題的關鍵。12、6，【分析】用12除以6，再乘3等于取出的支數，用1減去等于還剩下幾分之幾。【詳解】12÷6×3＝2×3＝6（支）1－＝【點睛】熟練掌握分數的加減和用除法求一個數的幾分之幾是多少，是解答本題的關鍵。13、乘除加減從左往右【解析】略14、21【分析】根據分數的意義可知，將這本連環畫的頁數平均分成8份，其中一份占它的，是56÷8＝7頁。三份占它的，是7×3＝21頁。據此解答即可。【詳解】56÷8×3＝7×3＝21（頁）則她第一天看了21頁。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。15、24【分析】根據題意先用寬乘3求出長是幾厘米，再用公式長方形的周長＝（長＋寬）×2，代入數據解答。【詳解】長：3×3＝9（厘米）（9＋3）×2＝12×2＝24（厘米）【點睛】求一個數的幾倍是多少用乘法計算。16、一十【詳解】略17、5456【詳解】略18、8【分析】根據題意可知，配料共有兩種，食材共有四種。每種配料都可以和四種食材搭配，可搭配出4種口味。每種食材都可以和兩種配料搭配，可搭配出2種口味。則根據乘法原理可知，選配料和食材各一種搭配制作披薩，一共有2×4種不同的口味。【詳解】2×4＝8（種）則一共有8種不同口味的披薩。【點睛】本題需要用乘法原理去考慮問題。即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，…，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×…×Mn種不同的方法。四、認真細致，我會算。19、3000；0；36；25分米；680；1200；；【詳解】略20、3024；2640；2884【分析】多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】504×6＝3024330×8＝2640412×7＝288421、93【詳解】9×9＋12=81＋12=93五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】描畫邊線的方法：從圖形邊緣的某一點起，沿圖形邊緣描一周后再回到起點為止，所描畫部分的長度就是圖形的周長。據此解答即可。【詳解】【點睛】封閉圖形一周的長度，叫做圖形的周長。描畫邊線時注意只描畫圖形邊緣，圖形內部不需要描畫。23、見詳解【分析】正方形的邊長為：12÷4＝3厘米；長方形長加寬的和為12÷2＝6厘米＝4厘米＋2厘米；畫一個長為4厘米、寬為2厘米的長方形和一個邊長為3厘米的正方形即可解答。【詳解】（長方形圖不唯一）【點睛】本題主要考查學生動手作圖能力。24、（1）（2）【詳解】略六、生活問題，我會解。25、29顆【分析】根據整數乘法的意義，求出黃珠子個數的3倍是多少顆，然后再加上5即可解答。【詳解】8×3＋5＝24＋5＝29（顆）答：紅珠子有29顆。【點睛】此題考查的目的是理解掌握整數乘法的意義及應用。26、268人【分析】根據題意可知，先求出女生人數，用男生人數+女生比男生多的人數=女生人數，然后用男生人數+女生人數=三年級的總人數，據此列式解答。【詳解】女生人數：125+18=143（人）總共人數：143+125=268（人）答：三年級一共有268人。27、8分鐘【分析】先根據經過時間＝結束時間－開始時間，求出王師傅工作時間。再根據工作總量＝工作效率×工作時間，求出這批零件的總個數。