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文檔簡介
2027屆湖北省黃岡市浠水縣蘭溪中學四年級數學第一學期期末達標檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、謹慎判一判。1.已知3小時走的路程,可以求速度。(______)2.亮亮畫了一條長10厘米的線段.(_____)3.393÷39的商是一位數,商的最高位是個位。(______)4.0既不是正數,也不是負數.(______)5.每相鄰兩個計數單位之間的進率是10。(________)二、仔細選一選。6.420×23≈(
)A.800 B.8400 C.8000
D.96607.把一個平角分成兩個角,這時所成的兩個角不可能是(
)。A.一個銳角,一個鈍角B.兩個銳角C.兩個直角8.食品的保質期應從食品生產結束當日(包裝袋上標的生產日期)算起.如圖這袋酸奶,保質期的最后一天是()A.2017年5月33日 B.2017年6月2日C.2017年6月3日 D.2017年6月4日9.320÷50的余數是()。A.2 B.20 C.20010.下面一個零也不讀的數是()A.700030 B.703000 C.700300三、認真填一填。11.有一個六位數,減去1就變成五位數,這個六位數是(__________)。12.8×25的積的末尾有(________)個零.13.看圖回答(1)湊整到十(從左到右填寫)122913441732357996100099(___)(___)(___)(___)(___)(___)(___)(2)湊整到百(從左到右填寫)23746119696427911199574955(___)(___)(___)(___)(___)(___)(___)(___)14.從2349里連續減去(__________)個27,結果是0。15.402÷□7,如果商是一位數,□里最小填(________);如果□里填2,商是(________)位數;如果商的末尾是0,□里填(________)。16.上面圖形中,(__________)是平行四邊形,(__________)是梯形。17.在45°、130°、90°、15°、140°這些角中,是銳角的有________,是直角的有________,是鈍角的有________。18.下面每格表示200米,曲米剛開始的位置在自己家.(1)如果曲米從家向東走500米表示為+500米,那么她從家向西走600米可以表示為(______)米.(2)如果現在曲米在圖書館,說明她向(______)走了(______)米,可以表示為(______)米;如果曲米現在劇院,說明她向(______)走了(______)米,可以表示為(______)米.19.據鳥類學家估計,目前世界上鳥類總數約有99680000000把這個數改寫成用“億”作單位的數并保留整數約是_____億.20.2030000000的最高位是________,其中的3表示________。四、細心算一算。21.□算。90÷10=400÷50=13×20=500×14=80÷40=70×40=450÷90=630÷21=22.豎式計算,帶※要驗算。46×205=920÷46=548×15=※376÷38=23.計算885÷17=________......________五、動手操作。24.連一連:25.從下面的盒子里任意摸出一個球,結果是哪個?用線連一連。
六、想一想,解一解。26.某地區去年3月天氣情況如下表:天氣晴陰雨天數16105(1)完成下邊的條形統計圖。(2)從條形統計圖中獲得了哪些信息?請列舉其中之一。27.完成下表并寫出運算過程:(用綜合算式解答)共栽120棵四年級3個班每班栽28棵五年級4個班每班栽棵28.一件兒童T恤39元,兩件59元,麗麗有278元,最多可以買多少件這樣的T恤?還剩多少錢?29.一根繩子長123米,用去了54米,剩下的比用去的多多少米?
參考答案一、謹慎判一判。1、√【分析】速度=路程÷時間,這里路程已知,3小時就是時間,因此可以求出速度,據此解答?!驹斀狻克俣龋铰烦獭?,因此可以求出速度,所以原題判斷正確?!军c睛】靈活運用速度、時間、路程之間的關系解決行程問題。2、√【詳解】略3、×【詳解】略4、【詳解】整數包括正整數、負整數和0;所以,0既不是正數也不是負數是對的;故答案為√.5、√【詳解】十進制計數法的意義:每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是10,這種計數方法叫做十進制計數法;所以原題判斷正確。故答案為:√二、仔細選一選。6、C【詳解】略7、B【解析】平角是180°的角,銳角是小于90°的角,兩個銳角的度數和不可能是180°?!驹斀狻緼、一個銳角和一個鈍角的度數和可能是平角,此選項正確;B、兩個銳角的度數和不可能是平角,此選項錯誤;C、兩個直角的度數和是平角,此選項正確。故答案為:B8、C【解析】2017年5月13日到2017年5月31日是18天21﹣18=3(天)5月31日再過3天是6月3日;即保質期的最后一天是2017年6月3日.故選:C.9、B【分析】除數是兩位數的除法計算時,先看被除數的前兩位,不夠除時看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。據此計算320÷50即可。【詳解】320÷50=6……20則320÷50的余數是20。故答案為:B。【點睛】熟練掌握除數是兩位數的除法計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。10、B【分析】整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數位連續幾個0都只讀一個零;據此讀出各數進行選擇.【詳解】A、700030,讀作:七十萬零三十,讀出1個零;B、703000,讀作:七十萬三千,一個零也不讀出;C、700300,讀作:七十萬零三百,讀出1個零.故選B.三、認真填一填。11、100000【詳解】略12、兩【詳解】略13、103013042032408000100100200500200100028001200000100【詳解】略14、87【詳解】略15、4兩3【分析】根據題意,三位數除以兩位數,把除數看作和它接近的整十數試商,先用被除數的前兩位除以除數,如果被除數前兩位比除數小,就用前三位除以除數。要使商是一位數,40<□7;如果□里填2,根據題意算出商是幾位數;如果商的末尾是0,試商后,被除數末尾兩位數組成的數要小于除數,再根據要求求具體的數,由此解答?!驹斀狻?02÷□7,如果商是一位數,40<□7,□里可以填4、5、6、7、8、9,□里最小填(4);如果□里填2,402÷27=14……24,商是(兩)位數;如果商的末尾是0,402÷17=23……11,402÷27=14……24,402÷37=10……32,□里填(3)?!军c睛】本題考查除法的計算,明確滿足題干的不同要求是解題的關鍵。16、②④⑤①⑥【分析】平行四邊形的特性:對邊平行且相等,長方形與正方形是特殊的平行四邊形;一組對邊平行的四邊形就是梯形,【詳解】平行四邊形是:②④⑤;梯形是:①⑥?!军c睛】本題考查平行四邊形與梯形的認識,關鍵注意長方形與正方形是特殊的平行四邊形。17、45°、15°90°130°、140°【分析】等于90°的角,叫做直角;小于90°的角,叫銳角;大于90°而小于180°的角,叫鈍角。與所給的角比較即可解答?!驹斀狻夸J角的有45°、15°;
是直角的有90°;
是鈍角的有130°、140°。
【點睛】解答此題的關鍵是知道直角、銳角和鈍角的度數范圍。18、-600西1200-1200東1600+1600【詳解】略19、1【詳解】99680000000=996.8億≈1億.故答案為:1.20、十億位3個千萬【分析】在數位順序表中,從個位起向左數,依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位、百億位、千億位……計數單位依次是個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億位、十億位、百億位、千億位……據此可知,2030000000是十位數,最高位是十億位。3在千萬位上,表示3個千位?!驹斀狻?030000000的最高位是十億位,其中的3表示3個千萬?!军c睛】熟練掌握數位順序表。要求整數中的數字所表示的意義,關鍵是看此數字在哪一個數位上和計數單位是什么,就有幾個計數單位。四、細心算一算。21、9;8;260;70002;2800;5;30【詳解】略22、9430;20;8220;9……34;【分析】根據整數乘除法的豎式計算法則計算即可,有余數除法的驗算:商×除數+余數,據此解答?!驹斀狻?6×205=9430920÷46=20548×15=8220※376÷38=9……34驗算:23、521【詳解】略五、動手操作。24、【詳解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1連線如下:25、見詳解【分析】根據可能性的大小進行依次分析:第一個箱子10個紅球,摸出一個球,一定是紅球;第二個箱子里5個紅球5個白球,紅球和白球個數相等,摸出一個球,摸到紅球和白球的可能性一樣大;第三個箱子都是白球,摸出一個球,一定是白球,則不可能摸出紅球;第四個箱子有3個白球7個紅球,紅球個數多,摸出一個球,摸到紅球的可能性比白球大,進而連線即可?!驹斀狻?/p>
【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況,注意根據可能性的大小進行分析、解答。六、想一想,解一解。26、(1)(2)答案不唯一。如①不同天氣的天數分布;②晴天天數最多;③雨天天氣最少?!驹斀狻柯?7、共栽120棵四年級3個班每班栽28棵五年級4個班每班栽9棵9棵【詳解】(棵故答案為:928、9件;3元【分析】根據總價÷數量=單價,求出兩件一組的購買時,平均每件T恤的價錢。再和一件T恤的價錢比較可知,兩件一組的購買比較劃算。根據總價÷單價=數量,求出278元共可購買幾組,也就是幾個兩件。再看剩余的錢數夠不夠單獨買一
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