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文檔簡介
2026年河南省漯河市高三第三次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響,得到實驗結果如下圖。請據圖判斷下列敘述不正確的是
A.光照強度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同B.光照強度為b時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度的不同C.光照強度為a~c,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高D.光照強度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高2.古代家庭釀酒的具體操作過程:先將米煮熟,待冷卻至40℃時,加少許水和一定量的酒釀(做實驗是用酵母菌菌種),與米飯混合后置于一瓷壇內(其他容器也可),并在中間挖一個洞,加蓋后置于適當的地方保溫(30~40℃)12h即成。下列有關敘述錯誤的是()A.在中間挖一個洞的目的是保證酵母菌在開始生長時有足夠的O2進行有氧呼吸B.在家庭釀酒過程中會產生大量的水,這些水主要來源于無氧呼吸C.發酵過程中,隨著O2逐漸減少,有氧呼吸逐漸被抑制,無氧呼吸逐漸增強D.若米飯中加入的酒釀不足,則結果可能是不能得到酒精3.下列有關人體干細胞的說法錯誤的是A.干細胞只存在于胚胎發育期的個體中B.干細胞分化為肝細胞的過程沒有體現細胞全能性C.干細胞具有控制該種生物生長和發育的全套遺傳物質D.干細胞分化過程中細胞膜上蛋白質種類和數量會發生變化4.早在19世紀末有醫生發現,癌癥患者手術后意外感染釀膿鏈球菌,其免疫功能增強、存活時間延長,從而開啟了"癌癥免疫療法”的大門。"癌癥免疫療法”是指通過自身免疫系統來抗擊癌細胞的療法。下列相關敘述正確的是A.患者免疫功能增強是因為釀膿鏈球菌侵入癌細胞使其裂解死亡B.釀膿鏈球菌激活患者的非特異性免疫功能從而消滅癌細胞C.癌癥免疫療法主要是通過增強患者的細胞免疫功能來殺死癌細胞D.癌癥免疫療法通過改變癌細胞的遺傳信息來達到治療目的5.如圖中的甲、乙、丙分別代表人體體液中物質交換、食物網中能量流動、生態系統碳循環示意圖。以下說法中正確的是()A.圖甲D與B間以及D與C之間不能直接進行物質交換B.圖丙中B所處的營養級所含能量最少C.圖乙中B從上一營養級獲得的能量中,C占的比例為a,B體重增加x至少需要A的量為y,則y=20ax+5xD.從研究內容來看,甲、乙、丙所代表的生命系統層次分別屬于個體、群落和生態系統水平6.某學生利用性狀分離比的模擬實驗探究人類紅綠色盲的遺傳規律,下列敘述中錯誤的是()A.需要準備三種不同顏色的彩球,分別標記B、b、Y表示XB、Xb、YB.若甲桶內裝有B、b兩種彩球數量各10個,則乙桶內裝有兩種彩球的數量均可超過10個,且必有一種是Y彩球C.通過女性色盲與男性正常婚配這組模擬實驗可得出人類紅綠色盲具有隔代交叉遺傳的特點D.每次抓取小球統計后,應將彩球放回原來的小桶內,重復抓取50—100次二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)鵪鶉的栗羽、黃羽和白羽是Z染色體上兩對有連鎖關系的等位基因B、b和Y、y相互作用的結果。研究證實,白羽和黃羽對栗羽為隱性,遵循伴性遺傳規律。B和b為一對等位基因,與色素的合成有關,B為有色基因,b為白化基因,B對b為顯性,只要含有B基因即表現有色羽;Y和y為另-對等位基因,分別控制栗羽和黃羽,Y對y為顯性。(1)由材料分析可知,黃羽鵪鶉的基因型有________________。(2)現有各種類型的純合個體若干,某科研工作者試圖通過雜交實驗,使后代根據羽色就可辨別雌雄。請寫出相應雜交組合的表現型:______(♀)×______(♂)或________(♀)×______(♂)或______(♀)×______(♂)(3)雄性的B、b和Y、y兩對等位基因可發生交叉互換,即部分細胞在四分體時期這兩對基因間發生交叉互換。純合白羽個體(ZbYZbY)與黃羽個體(♀)雜交,利用后代中的雄性個體與黃羽雌性個體交配,雄性可產生的配子類型有___________。雌性W染色體上無對應的等位基因,所以B、b和Y、y之間不會發生交叉互換。雄性所產生的重組型的精子數占全部精子數的比例就是互換率,而這個比例可以通過(后代栗羽雌性數量×2/后代雌性總數量)×100%來求得,因為_________________________。8.(10分)研究人員設計出如圖1所示的組合型生態浮床,并開展對受到生活污水污染的池塘水凈化的實驗,研究中設置了四組實驗:組合型生態浮床植物對照組(僅等量美人蕉)、基質對照組(僅等量球形塑料填料)和空白對照組,圖2是本實驗測得的水體總磷量變化。請回答:(1)實驗開始前,浮床所用的球形塑料填料先要進行滅菌處理,再置于待治理的池塘水中,在適宜條件下培養14d(每兩天換水一次),直到填料表面形成微生物菌膜。選用池塘水的作用是_________,固定的微生物大多數屬于生態系統的_________(成分)。(2)生態浮床上美人蕉旺盛生長的根系有較強的泌氧能力,能為填料表面微生物提供適宜微環境,美人蕉與填料表面微生物之間存在________關系。美人蕉既能凈化水體又有觀賞價值,這體現了生物多樣性的_________價值。(3)圖2實驗結果說明組合型生態浮床對總磷量去除率較高,主要原因是通過美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的_________等生物大分子,在生態系統中這些磷元素可能的去向有_________。在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物,對水體磷去除具有_________作用,有效地提高了水體生態修復效率。(4)在將組合型生態浮床投入池塘進行污水治理過程中,常常會再向池塘中投入一定量的濾食性魚類(如鰱魚)和濾食性底棲生物(如河蚌)等,一方面可以完善池塘生態系統的_________,提高生態系統抵抗力穩定性,另一方面通過定期捕獲這些生物,降低生態系統總N、P含量。9.(10分)生態專家把某一廢棄池塘改造成新型池塘,并對該生態系統的營養結構和能量流動進行了調查,結果如圖所示。該新型池塘生態系統中有香蓮、蘆蒿、多種藻類、水草,還有多種魚類、蟲類,塘邊建有豬舍和蘑菇房。回答下列問題:(1)在該池塘上發生的群落演替類型屬于____;調查池塘中草魚的種群密度,常采用的方法是______。該生態系統中的挺水植物、浮游植物、沉底植物及生活在水體中的其他生物形成了群落的____結構。(2)改造后的生態系統生物組分增多,食物網變復雜,提高了生態系統的____。寫出該生態系統中營養級最多的一條食物鏈_____。(3)該生態系統的能量來源是____。消費者的新陳代謝和分解者的分解作用,能把有機物轉化成無機物,這體現了生態系統具有____的功能,圖中的分解者有__________10.(10分)光合細菌是一類既能通過光合作用制造有機物,又能直接攝取環境中有機物來維持生命活動的微生物,某科研團隊嘗試利用光合細菌來處理城市污水,并采用固定化技術,這樣既可避免流水將細菌沖走,又可避免細菌在靜水中被其他生物攝食。請回答下列問題:(1)光合細菌在生態系統中的成分為__________。光合細菌體積較大,采用化學結合法和物理吸附法固定時,光合細菌的細胞難以被__________,因此通常采用__________法固定化。(2)在固定化操作中,需將海藻酸鈉加入水中,邊加熱邊攪拌,加熱時要注意用小火,或者__________,以防止海藻酸鈉發生焦糊。待配置好的海藻酸鈉溶液__________后,加入適量的光合細菌培養液,混勻并轉移至注射器中。然后,以恒定的速度將注射器中的溶液滴加到__________溶液中,形成凝膠珠。上述操作中,海藻酸鈉的作用是__________。(3)為了避免其他微生物污染,固定化操作需要在嚴格的__________條件下進行。11.(15分)農業生產中,水淹會使農作物生長受到影響,產量下降。回答下列問題。(1)水淹后土壤含氧量降低,根部細胞_下降,導致根系對礦質元素的吸收能力下降。同時_增強,積累_,根部細胞會受到損傷。(2)根部因缺氧產生信號物質_(植物激素),傳遞到植株地上部分,一方面導致葉片氣孔關閉,直接影響光合作用的_階段,另一方面該物質也導致葉片提前出現衰老現象。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
本題以反映實驗結果的曲線圖為載體,考查學生對光照強度、溫度、CO2濃度對光合作用的影響的相關知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。【詳解】曲線Ⅱ和Ⅲ的自變量為CO2濃度不同,因此光照強度為a時,造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同,A正確;曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度不同,所以光照強度為b時,造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度的不同,B正確;光照強度為a~c,曲線Ⅲ的光合作用強度不再隨光照強度升高而升高,C錯誤;光照強度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高,D正確。圖中涉及自變量較多,可依題意分別明辨曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度、曲線Ⅱ和Ⅲ的自變量為CO2濃度等。在此基礎上,對比分析曲線的變化趨勢并圍繞“光照強度、溫度、CO2濃度對光合作用的影響”的知識分析判斷各選項。2、B【解析】
有氧呼吸和無氧呼吸的反應式比較如表所示。有氧呼吸乙醇發酵(無氧呼吸)乳酸發酵(無氧呼吸)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)葡萄糖→丙酮酸+[H]+能量(少)丙酮酸+H2O→CO2+[H]+能量(少)丙酮酸+[H]→CO2+乙醇
丙酮酸+[H]→乳酸[H]+O2→H2O+能量(多)【詳解】A、在中間挖一個洞的目的是增加透氧性,保證酵母菌在開始生長時有足夠的O2進行有氧呼吸,A正確;B、在家庭釀酒過程中會產生大量的水,這些水主要來源于有氧呼吸,B錯誤;C、發酵過程中,隨著O2逐漸減少,有氧呼吸逐漸被抑制,無氧呼吸逐漸增強,C正確;D、酒釀中含有酵母菌菌種,若米飯中加入的酒釀不足,酵母菌數量太少,則結果可能是不能得到酒精,D正確。故選B。3、A【解析】
干細胞是一類具有自我復制能力的多潛能細胞,在一定條件下,它可以分化成多種功能細胞。根據干細胞所處的發育階段分為胚胎干細胞(ES細胞)和成體干細胞;根據干細胞的發育潛能分為三類:全能干細胞、多能干細胞和單能干細胞(專能干細胞)。【詳解】人體成熟以后體內也存在干細胞,如造血干細胞,A錯誤;干細胞分化為肝細胞的過程沒有形成完整的個體,因此不能體現細胞的全能性,B正確;干細胞具有控制該種生物生長和發育的全套遺傳物質,C正確;細胞分化的實質是基因的選擇性表達,因此干細胞分化過程中細胞膜上蛋白質種類和數量會發生變化,D正確。解答本題的關鍵是了解干細胞的概念和分類,明確細胞分化的實質是基因的選擇性表達、體現全能性的標志是離體的細胞發育成了完整的個體。4、C【解析】
1、免疫是指正常機體所具有的識別“自己”排除“非己”的能力。免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。2、免疫系統具有防衛、監控和清除功能。免疫系統監控并清除體內衰老或因其他因素而被破壞的細胞,以及癌變的細胞。【詳解】A、患者免疫功能增強是因為釀膿鏈球菌侵入導致免疫功能增強,效應T細胞攻擊癌細胞,A錯誤;B、釀膿鏈球菌激活患者的特異性免疫功能從而消滅癌細胞,錯誤;C、由題意可知,癌癥免疫療法主要是通過增強患者的細胞免疫功能來殺死癌細胞,C正確;D、癌癥免疫療法通過直接殺死癌細胞來達到治療目的,D錯誤。故選C。5、C【解析】
本題考查內環境的組成成分和相互關系、生態系統中物質循環和能量流動的基本規律及應用的相關內容。分析題圖:圖甲代表人體體液中物質交換示意圖,其中A為組織液、B為淋巴、C為血漿、D為細胞內液;圖乙代表食物網中能量流動示意圖,其中A為生產者、B和C為消費者;圖丙代表生態系統碳循環的示意圖,其中A為生產者、B為分解者、C為消費者、D為大氣中的二氧化碳庫。【詳解】A、圖甲中淋巴細胞的細胞內液D可以與淋巴B之間直接進行物質交換,血細胞的細胞內液D可以與血漿C之間直接進行物質交換,A正確;B、圖丙中的B是分解者,不屬于食物鏈或食物網中的營養級,B錯誤;C、圖乙食物網中的能量流動中B從上一營養級獲得的能量中,C占的比例為a,則A占的比例為1-a,B體重增加x,至少需要A的量為y,按照能量傳遞效率20%計算,從A→C→B這條食物鏈,需要A的量為ax÷20%÷20%,即25ax;A→B這條食物鏈,需要A的量為(1-a)x÷20%,即5(1-a)x,則總共消耗A的量y=25ax+5(1-a)x=20ax+5x,C正確;D、乙表示食物鏈,只包含生產者和消費者,還缺少分解者,因此不能構成群落,D錯誤。故選C。6、C【解析】
本題考查模擬基因分離定律的實驗,要求考生掌握基因分離的實質,明確實驗中所用的小桶、彩球和彩球的隨機結合所代表的含義;其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實驗的原理,注意實驗過程中相關操作的細節,保證每種配子被抓取的概率相等。【詳解】A、需要準備三種不同顏色的彩球,分別標記B、b、Y表示XB、Xb、Y,A正確;
B、若甲桶內裝有B、b兩種彩球數量各10個,則乙桶內裝有兩種彩球的數量均可超過10個,且必有一種是Y彩球,B正確;
C、通過女性色盲XbXb與男性XBY正常婚配后代男XbY患病、女XBXb正常,這組模擬實驗不能得出人類紅綠色盲具有隔代交叉遺傳的特點,C錯誤;
D、為了保證每種配子被抓取的概率相等,每次抓取小球統計后,應將彩球放回原來的小桶內,重復抓取50-100次,減少實驗的誤差,D正確。
故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、ZByZBy、ZByZby、ZByW栗羽白羽栗羽黃羽黃羽白羽ZbY、ZBy、ZBY、Zby重組型的配子Zby與ZBY是相等的,因而來自重組型精子的雌性數量可以近似地看作是來自重組型精子ZBY的栗羽雌性的2倍【解析】
據題干分析,只要有bb在,就表現為白羽,有B基因存在的情況下,yy表現為黃羽,Y_表現為栗羽,因此黃羽個體的基因型有ZByZBy、ZByZby、ZByW三種,對于遺傳上直接根據后代性狀表現才判斷性別時常用性染色體組成為同型的隱性個體和性染色體組成為異型的顯性個體雜交。【詳解】(1)由材料分析可知,同時具備B和y基因、無Y基因為黃羽,所以黃羽個體的基因型有ZByZBy、ZByZby、ZByW三種情況。(2)要使后代根據羽色就可辨別雌雄,通常選性染色體組成為同型的隱性個體和性染色體組成為異型的顯性個體雜交。本題白羽對黃羽、栗羽為隱性,黃羽對栗羽為隱性,因此可選擇栗羽(♀)×白羽(♂)或栗羽(♀)×黃羽(♂)或黃羽(♀)×白羽(♂)這樣的雜交組合。(3)純合白羽個體(ZbYZbY)與黃羽個體(♀)雜交,其后代雄性的基因型為ZbYZBy,雜種雄性與黃羽雌性(ZByW)雜交,考慮交叉互換,其遺傳機制如下表所示:雜種栗羽(♂)╳黃羽(♀)ZbYZBy↓ZByW♀配子♂配子ZByW親本型ZbYZbYZBy(♂)栗ZbYW(♀)白親本型ZByZByZBy(♂)黃ZByW(♀)黃重組型ZbyZbyZBy(♂)黃ZbyW(♀)白重組型ZBYZBYZBy(♂)栗ZBYW(♀)栗由于雄性兩對等位基因存在交叉互換,故雜種雄性可產生四種類型的精子,其中兩種為親本型(ZbY和ZBy),兩種為重組型(Zby和ZBY)。雌性W染色體上無對應的等位基因,所以B、b和Y、y之間不會發生交叉互換,只產生兩種卵子ZBy和W,二者比例為1:1。雄性所產生的重組型的精子數占所產生全部精子數的比例就是互換率,而這個比例可以通過雜交后代中來自重組型精子的雌性數占所有雌性數的比例來求得。從上表可以看出,在雜交后代雌性中,來自重組型精子的白羽雌性(ZbyW)與來自親本型精子的白羽雌性(ZbYW)從表現型上無法區別,因此來自重組型精子的雌性數量不能確定。但從理論上,重組型的配子Zby與ZBY是相等的,因而來自重組型精子的雌性數量可以近似地看作是來自重組型精子ZBY的栗羽雌性的2倍。因此,互換率=(后代栗羽雌性數量×2/后代雌性總數量)×100%,而后代雌性的總數量從雜交的實際結果即可得到。這樣通過上式即可估算出兩對等位基因Y、y和B、b之間的互換率。本題考查伴性遺傳的規律及其應用的知識,意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。8、提供適合在待治理污水中生長的微生物分解者共生直接和間接核酸流向下一營養級、流向分解者促進營養結構(食物網)【解析】
生產者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。生態系統的功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞,三者缺一不可;物質循環是生態系統的基礎,能量流動是生態系統的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態;信息傳遞一般是雙向的,能量流動是單向的,物質循環具有全球性。生態系統中的物種豐富度越大,營養結構越復雜,生態系統的自動調節能力就越強,其抵抗力穩定性就越強,相反的其恢復力穩定性就越弱。【詳解】(1)池塘水可以提供適合在待治理污水中生長的微生物,固定的微生物大多數是異養型,屬于生態系統的分解者。(2)美人蕉旺盛生長的根系有較強的泌氧能力,能微生物提供氧氣,微生物分解有機物可以為美人蕉提供無機鹽,故美人蕉與填料表面微生物之間存在共生關系。美人蕉既能凈化水體改善環境體現生物多樣性的間接價值,觀賞價值體現了生物多樣性的直接價值。(3)核酸、磷脂等生物大分子含有磷元素,美人蕉和微生物吸收磷并同化為自身的核酸等生物大分子,在生態系統中這些含磷有機物可能流向下一營養級或分解者。在浮床種植植物的根部增加填料固定微生物,對水體磷去除具有促進作用,有效地提高了水體生態修復效率。(4)向池塘中投入一定量的濾食性魚類(如鰱魚)和濾食性底棲生物(如河蚌)等,一方面可以完善池塘生態系統的營養結構,提高生態系統抵抗力穩定性,另一方面通過定期捕獲這些生物,降低生態系統總N、P含量。本題考查生態系統的成分,營養結構及生態系統穩定性等相關知識點,掌握相關知識結合題意答題。9、次生演替標志重捕法垂直抵抗力穩定性(或自我調節能力)水草→蟲類→鯉魚(或鯽魚)→人生產者固定的太陽能物質循環蘑菇、細菌【解析】
1、群落水平結構和垂直結構:在水平方向上,由于地形的起伏、光照的陰暗、濕度的大小等因素的影響,不同地段往往分布著不同的種群,種群密度也有差別.例如,在森林中,在喬木的基部和其他被樹冠遮住的地方,光線較暗,適于苔蘚植物生存,而屬管轄的間隙或其他光照較充足的地方,則有較多的灌木和草叢。群落的垂直結構:在垂直方向上,生物群落具有明顯的分層現象.例如,在森林里,高大的喬木占據森林的上層,往下一次是灌木層和草本植物層。2、初生演替和次生演替的區別:初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是在原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發生的演替.次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發生的演替.可以看出,兩者的區別主要表現為起始條件不同。【詳解】(1)在該池塘上發生的群落演替類型屬于次生演替;調查池塘中草魚的種群密度,草魚活動能力強,活動范圍廣,常采用的方法是標志重捕法;該生態系統中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的垂直結構。(2)抵抗力穩定性和物種豐富度成正相關,改造后的生態系統生物組分增多,食物網變復雜,提高了生態系統的抵抗力穩定性(或自我調節能力),該生態系統中營養級最多的一條食物鏈是水草→蟲類→鯉魚(或鯽魚)→人,共四個營養級。(3)該生態系統的能量來源是生產者固定的太陽能,消費者的新陳代謝和分解者的分解作用,能把有機物轉化成無機物,這體現了生態系統具有物質循環功能。圖中蘑菇、細菌屬于分解者。本題考查了生態農業中的能量流動的相關知識,分析清楚圖中生態系統的組成成分,同時理解該生態系統的意義。10、生產者、分解者吸附或結合包埋法間斷加熱冷卻CaCl2包埋光合細菌(作為包埋劑)無菌【解析】
固定化細胞制作過程中的注意事項:(1)配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會發生焦糊。(2)海藻酸鈉溶液與酶母細胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進入氣泡。(3)制備固定化酵母細胞:高度適宜,并勻速滴入。(4)剛溶化的海藻酸鈉應冷卻后再與酵母菌混合,否則溫度過高會導
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