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抵制不良習(xí)慣,養(yǎng)成文明禮儀,小學(xué)主題班會(huì)課件CONTENTS目錄01一、文明禮儀從我做起02二、不良習(xí)慣危害大03三、禮儀習(xí)慣從小事做起04四、文明禮儀伴我行PART01好習(xí)慣,益終身·從小事做起遵守紀(jì)律不打鬧,守規(guī)則,安全記心間專注課堂認(rèn)真聽,勤思考,學(xué)習(xí)更高效文明有禮懂禮貌,講文明,團(tuán)結(jié)友愛伴我行積極互動(dòng),快樂成長(zhǎng)一、文明禮儀從我做起良好的班風(fēng)是班級(jí)進(jìn)步的基石1在教室里,我們應(yīng)安靜發(fā)言,不打擾他人。2課間玩耍時(shí),要遵守秩序,不奔跑打鬧。3與同學(xué)交流時(shí),要禮貌用語,不隨意打斷別人。讓我們一起努力,創(chuàng)造更美好的班集體!1.校園禮儀小課堂快樂課間,文明相伴1舉手禮、問好、排隊(duì)等是基本禮儀。2用“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語,能讓別人感到溫暖。3舉手示意、輕聲說話、不隨意插話,都是文明的表現(xiàn)。總結(jié):課間十分鐘,不僅是休息放松的時(shí)間,更是展現(xiàn)我們文明素養(yǎng)的時(shí)刻。讓我們一起做安全、文明、快樂的小學(xué)生!2.禮儀行為大不同友愛互助·共同進(jìn)步1從每天的洗手、整理書包開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣。2與人交流時(shí),多用“你好”“謝謝”“再見”等禮貌用語。3舉手發(fā)言、輕聲說話、不隨意打斷別人,都是文明禮儀。讓我們一起努力,成為更棒的自己!3.禮儀習(xí)慣養(yǎng)成記從小養(yǎng)成好習(xí)慣健康快樂伴我行!1小明在課堂上大聲說話,被老師批評(píng)。2他后來學(xué)會(huì)了安靜發(fā)言,大家也更喜歡他了。3從一個(gè)小小的禮儀習(xí)慣,他收獲了成長(zhǎng)與友誼。4.禮儀小故事二、不良習(xí)慣危害大02快樂學(xué)習(xí),天天向上1不認(rèn)真聽講、不按時(shí)完成作業(yè),影響學(xué)習(xí)。2不遵守課堂紀(jì)律、不排隊(duì)、不整理書包,影響他人。3不講禮貌、不尊重他人,影響人際關(guān)系。掌握好方法,學(xué)習(xí)更輕松·主題班會(huì)1.不良習(xí)慣有哪些高效學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!1不良習(xí)慣會(huì)"我們"失去朋友,影響成長(zhǎng)。2不良習(xí)慣會(huì)"我們"感到羞愧,影響自信心。3不良習(xí)慣會(huì)"我們"失去機(jī)會(huì),影響未來?!耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”——雷鋒2.不良習(xí)慣帶來的后果一寸光陰一寸金1從今天開始,我們主動(dòng)改正不良習(xí)慣。2用積極的態(tài)度面對(duì)問題,不逃避不拖延。3與老師同學(xué)一起,共同進(jìn)步,養(yǎng)成好習(xí)慣。“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”——培根3.不良習(xí)慣如何改正4.不良習(xí)慣小案例051小紅上課總是講話,被老師多次提醒。062她后來學(xué)會(huì)了安靜聽講,成績(jī)也提高了。073從一個(gè)不良習(xí)慣,她收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步。內(nèi)容可編輯根據(jù)班級(jí)情況自由調(diào)整內(nèi)容樣式可修改支持自定義顏色與圖標(biāo)樣式面向小學(xué)生內(nèi)容生動(dòng)有趣,符合認(rèn)知特點(diǎn)安全伴我行,快樂每一天三、禮儀習(xí)慣從小事做起安全第一,預(yù)防為主——共建和諧平安校園1.禮儀習(xí)慣從細(xì)節(jié)開始081舉手發(fā)言、輕聲說話、不隨意打斷別人。092用“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語。103保持整潔、愛護(hù)公物、尊重他人。讓我們一起守護(hù)平安上學(xué)路!CONTENTS2.禮儀習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)的影響111禮儀習(xí)慣能提高學(xué)習(xí)效率,幫助我們專注。122禮儀習(xí)慣能增強(qiáng)自信心,"我們"更自信。133禮儀習(xí)慣能建立良好的人際關(guān)系,"我們"更受歡迎。3.禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成方法141從每天的洗手、整理書包開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣。152與同學(xué)交流時(shí),多用“你好”“謝謝”“再見”等禮貌用語。163舉手發(fā)言、輕聲說話、不隨意打斷別人,都是文明禮儀。4.禮儀習(xí)慣小故事171小華在課堂上總是講話,被老師批評(píng)。182他后來學(xué)會(huì)了安靜聽講,大家也更喜歡他了。193從一個(gè)小小的禮儀習(xí)慣,他收獲了成長(zhǎng)與友誼。PART04/COLLECTIVELIFE四、文明禮儀伴我行團(tuán)結(jié)協(xié)作·快樂成長(zhǎng)·貢獻(xiàn)力量在集體中,我們學(xué)會(huì)傾聽與分享,懂得互助與擔(dān)當(dāng)。每一次合作都是成長(zhǎng)的契機(jī),讓我們手拉手,共同創(chuàng)造美好的班級(jí)回憶。共同合作,分享快樂團(tuán)結(jié)·友愛·進(jìn)取·創(chuàng)新1.文明禮儀的重要性011文明禮儀是社會(huì)交往的基本準(zhǔn)則。022文明禮儀能"我們"更受歡迎,更受尊重。033文明禮儀是成長(zhǎng)路上的重要一步。人人為我,我為人人——共建美好班集體1我們要主動(dòng)遵守課堂紀(jì)律,不打擾他人。2我們要尊重老師和同學(xué),不隨意打斷別人。3我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到文明禮儀。2.文明禮儀的實(shí)踐團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們攜手共建優(yōu)秀班集體!3.文明禮儀的行動(dòng)指南231舉手發(fā)言、輕聲說話、不隨意打斷別人。242用“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語。253保持整潔、愛護(hù)公物、尊重他人。積極向上·團(tuán)結(jié)友愛1小明在課堂上大聲說話,被老師批評(píng)
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