青少年生命安全教育核心課件

2026/06/19青少年生命安全教育核心課件目錄認識生命與安全交通安全水上安全與防溺水校園與居家安全網(wǎng)絡(luò)與信息安全應急自救與互救技能010203040506認識生命與安全01生命的珍貴與不可逆每一個生命都只有一次失去便無法重來生命的唯一性人的生命不可復制、不可重來，是所有夢想與未來的前提青少年面臨的現(xiàn)實風險意外傷害是我國1-17歲兒童青少年的首要死因，遠超疾病因素安全意識的本質(zhì)不是恐懼，而是對生命的尊重與對風險的清醒認知核心理念預防遠比補救重要，90%以上的意外傷害可以通過預防避免常見安全隱患全景圖交通安全道路出行中的碰撞、碾壓等風險水上安全頭號殺手溺水是青少年意外死亡的"頭號殺手"校園安全踩踏、欺凌、運動傷害等居家安全火災、觸電、燃氣泄漏、誤服藥物等網(wǎng)絡(luò)安全網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露、網(wǎng)絡(luò)欺凌等自然災害地震、洪水、臺風等突發(fā)災害安全行為習慣的養(yǎng)成認知層建立"安全優(yōu)先"的思維模式了解危險源和危害后果建立"安全優(yōu)先"的思維模式行為層將規(guī)則內(nèi)化為本能反應過馬路看信號燈不私自下水不輕信陌生人傳播層成為安全文化的傳播者提醒家人和同學成為安全文化的傳播者交通安全02步行安全守則關(guān)鍵提醒步行是最基本的出行方式走人行道無人行道時靠道路右側(cè)行走橫過馬路走斑馬線做到"一停二看三通過"絕不翻越護欄不在車流中穿行不在道路分心不使用手機、追逐打鬧或佩戴耳機大型車輛內(nèi)輪差盲區(qū)大型車輛轉(zhuǎn)彎時存在內(nèi)輪差盲區(qū)，行人應至少保持3米以上安全距離傍晚和雨天視線不良視線不良時應穿著鮮艷衣物或佩戴反光標識，提升可見性騎行安全規(guī)范法律與規(guī)則12周歲以上可騎自行車，16周歲以上可騎電動自行車騎行時佩戴安全頭盔，系緊卡扣不逆行、不闖紅燈、不占用機動車道單車不載人，不并行騎行、不雙手離把常見危險行為戴耳機——阻斷環(huán)境聲音預警大貨車盲區(qū)——切勿與大車搶道或并排行駛雨天打傘——單手操控極易失控乘車安全須知私家車乘車規(guī)范系好安全帶，無論前排還是后排12歲以下兒童應使用安全座椅，不坐副駕駛位頭和手絕不出車窗，不向車外拋物公共交通注意事項等車時站在安全線內(nèi)，有序上下車不推擠乘車時握緊扶手，不在車廂內(nèi)奔跑下車后繞行車尾，不從車頭方向橫穿核心原則:上車即系帶，下車看后方交通事故應急處理122交通事故報警發(fā)生交通事故時撥打120急救電話有人受傷時立即撥打110綜合報警緊急情況綜合求助自身受傷時目擊事故時保持冷靜，評估傷情不隨意移動以免加重傷勢大聲呼救引起周圍人注意，爭取救援撥打122和120交通事故報警與急救電話確保自身安全不在危險區(qū)域停留撥打報警電話準確說明地點和傷情簡單救助傷者在確保安全的前提下進行保護現(xiàn)場不隨意移動車輛和物品水上安全與防溺水03溺水的殘酷真相首要原因溺水是我國1-14歲兒童意外死亡的首要原因無聲無息溺水發(fā)生往往無聲無息，不像影視劇中那樣大聲呼救和掙扎20-60秒從溺水到失去意識可能僅需20-60秒，救援窗口極短不到10米超過一半的兒童溺水發(fā)生在距離監(jiān)護人不到10米的范圍內(nèi)身體直立真實溺水者大多無法呼喊、無法揮手，身體直立在水中無聲下沉野外水域河流、湖泊、水庫、池塘——水況復雜，暗流涌動開放泳區(qū)缺乏專業(yè)救生員的場所無聲下沉無法呼喊、無法揮手，身體直立在水中救援窗口20-60秒內(nèi)必須完成救援防溺水"六不準"1不私自下水游泳擅自行動隱患大2不擅自結(jié)伴游泳群體行動易失控3無監(jiān)護不游泳家長教師須陪同4不到無安全設(shè)施水域救援缺失風險高5不到不熟悉水域環(huán)境未知暗流多6不熟悉水性不施救盲目下水雙遇難特別強調(diào)遇到他人溺水，絕不手拉手施救——這是導致群體性溺亡的最常見原因安全游泳與水上活動安全游泳前提選擇有資質(zhì)的正規(guī)游泳場所，確認有專業(yè)救生員值守下水前充分熱身，避免抽筋不在飯后、劇烈運動后或身體不適時下水使用合格救生器材，不依賴充氣玩具水上活動安全核心乘船必須穿好救生衣，扣緊所有卡扣不在船上嬉鬧、搖晃，不超載遇到風浪保持低姿坐穩(wěn)，聽從指揮自護技能學會仰漂和水母漂，體力不支時保持漂浮等待救援仰漂水母漂溺水應急與科學施救發(fā)現(xiàn)他人溺水大聲呼救立即呼叫周圍成年人幫助撥打救援電話119消防、120急救岸上間接施救拋擲救生圈、繩索、竹竿、漂浮物絕不貿(mào)然下水未成年人嚴禁下水救人叫、伸、拋——嚴禁下水自身落水自救保持鎮(zhèn)定不要胡亂掙扎消耗體力仰面朝上口鼻露出水面，輕緩呼吸順流漂移順著水流方向緩慢向岸邊漂移配合救援遇到救援時配合施救者，不要緊抱對方科學施救·救人而不害己校園與居家安全04校園安全防范課間與集會安全不在走廊、樓梯追逐打鬧，上下樓梯靠右行集會、放學時有序通行，不推搡擁擠，防止踩踏遇到擁擠人群，雙手交叉護住胸部，順人流方向移動運動與實驗安全體育課做好熱身，遵守規(guī)則，不佩戴飾品實驗課聽從教師指導，規(guī)范操作，不隨意混合試劑防范校園欺凌遇到欺凌勇敢說"不"，及時向老師和家長求助不做旁觀者，看到欺凌行為應報告保留證據(jù)，不因害怕而沉默三大場景課間集會、運動實驗、防范欺凌全方位守護校園安全有序通行規(guī)范操作勇敢說不安全行動指南·從意識到行動居家消防安全小火快跑，濃煙關(guān)門火災預防不玩火、不玩打火機和火柴不私拉亂接電線，不在插座上連接大功率電器廚房用火不離人，燃氣使用后關(guān)閉閥門家中常備滅火器，學會使用方法火災逃生要點發(fā)現(xiàn)火情立即撥打119，說清地址和火勢逃生時用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰前行絕不乘坐電梯，走消防樓梯身上著火時就地打滾壓滅火焰，不可奔跑居家用電與燃氣安全用電安全不用濕手觸摸電器和開關(guān)不在同一個插座上連接過多電器發(fā)現(xiàn)電線破損、電器冒煙異味，立即斷電并告知家長雷雨天氣拔掉電器插頭，遠離金屬管道觸電風險燃氣安全聞到異味（臭雞蛋味）可能為燃氣泄漏嚴禁開燈、打電話或使用明火——任何電火花都可能引發(fā)爆炸立即打開門窗通風，迅速撤離到室外到室外安全區(qū)域撥打燃氣搶修電話聞味先開窗，千萬別開燈食品安全與防中毒飲食安全原則不購買"三無"食品（無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家）不吃過期、變質(zhì)、有異味的食物生熟食品分開存放和加工，避免交叉污染飯前便后認真洗手，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣預防食物中毒野生蘑菇、不明植物堅決不采不食四季豆、發(fā)芽土豆等需充分加熱后食用出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等疑似中毒癥狀，立即就醫(yī)并保留食物樣本校園飲食提醒不到無證攤販處購買食品，盡量在學校食堂或正規(guī)餐飲場所就餐"三無"食品無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家野生蘑菇不明植物堅決不采不食無證攤販不到無證攤販處購買食品網(wǎng)絡(luò)與信息安全05網(wǎng)絡(luò)詐騙識別與防范游戲詐騙低價代充、免費皮膚、賬號交易——誘導轉(zhuǎn)賬后消失冒充詐騙冒充老師、同學、親友借錢或索要驗證碼中獎詐騙聲稱中獎需先繳稅或手續(xù)費兼職詐騙刷單返利、打字員招聘——先交押金后失聯(lián)不輕信"免費""低價"誘惑天上不會掉餡餅不向陌生人轉(zhuǎn)賬不透露驗證碼和密碼遇到可疑情況第一時間告訴家長或老師牢記全國反詐熱線96110個人信息保護身份信息姓名學校班級家庭住址父母電話財務(wù)信息身份證號銀行卡號各類賬號密碼活動信息個人照片實時定位日常行程最小化公開不隨意授權(quán)定期檢查隱私設(shè)置高風險不明二維碼掃描來源不明的二維碼高風險網(wǎng)絡(luò)問卷隨意填寫網(wǎng)絡(luò)問卷和注冊不明網(wǎng)站中風險社交平臺在社交平臺公開個人隱私信息中風險公共WiFi連接不安全的公共WiFi進行敏感操作網(wǎng)絡(luò)欺凌應對網(wǎng)絡(luò)欺凌的形式遭遇網(wǎng)絡(luò)欺凌怎么辦網(wǎng)絡(luò)欺凌傷害無形，但后果真實而嚴重辱罵侮辱威脅在網(wǎng)絡(luò)上辱罵、侮辱、威脅他人散布隱私虛假信息散布他人隱私照片或虛假信息故意排斥孤立故意排斥、孤立某人在群組之外冒用身份發(fā)布冒用他人身份發(fā)布不當內(nèi)容不回應、不對罵回應只會讓欺凌升級截圖保存證據(jù)包括時間、內(nèi)容、賬號信息告訴信任的成年人家長、老師或輔導員向平臺舉報，必要時報警舉報欺凌內(nèi)容，必要時報警不做旁觀者：看到網(wǎng)絡(luò)欺凌，勇敢舉報和支持受害者健康上網(wǎng)與時間管理合理控制上網(wǎng)時間"20-20-20"法則：每用屏20分鐘，看20英尺遠處20秒非學習目的使用電子產(chǎn)品，單次不超過30分鐘睡前1小時遠離屏幕，保證睡眠質(zhì)量辨別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)巫鼍W(wǎng)絡(luò)的主人不做網(wǎng)絡(luò)的奴隸不輕信未經(jīng)證實的消息，多方核實信息來源警惕標題黨和煽動性內(nèi)容，保持獨立思考不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)核實的信息，避免成為謠言傳播者健康上網(wǎng)與時間管理網(wǎng)絡(luò)是工具而非全部，健康使用才是智慧建立自我保護意識，識別網(wǎng)絡(luò)風險與誘惑平衡虛擬與現(xiàn)實，培養(yǎng)多元興趣愛好應急自救與互救技能06緊急呼叫與求救信號號碼用途撥打要點110治安報警說清地點、事件、嫌疑人特征119火災救援說清著火地點、火勢、被困情況120醫(yī)療急救說清地址、傷情、人數(shù)、聯(lián)系方式122交通事故說清事故地點、傷亡情況保持冷靜，語速適中，回答接線員提問不確定位置時，尋找標志性建筑或路牌掛斷后保持電話暢通，等待回撥無聲求救無法出聲時，可發(fā)送短信至12110報警基礎(chǔ)急救技能原則：先救命后治傷，不做超出能力的處置燒燙傷處理15-20分鐘立即用流動冷水沖洗傷處不涂牙膏、醬油等偏方——會加重傷情不強行脫去粘連衣物，用剪刀小心剪開止血包扎小傷口：清水沖洗后用創(chuàng)可貼或干凈紗布覆蓋較大出血：用干凈布料直接按壓傷口，保持壓力不松手骨折與扭傷不隨意搬動傷者，用硬板固定受傷部位冰敷消腫，抬高患肢自然災害應急避險通用原則聽從指揮不慌亂不盲動地震避險蹲下、掩護、抓牢——躲在堅固桌下或承重墻角，遠離窗戶室外：遠離建筑物、電線桿，到開闊地帶震后有序撤離，不乘坐電梯，注意余震洪水應對關(guān)鍵數(shù)據(jù)15

厘米水流即可沖倒成人向高處轉(zhuǎn)移，不涉水行