云南省迪慶藏族自治州德欽縣2026年數學四年級下學期期末達標測試試題（含解析）

云南省迪慶藏族自治州德欽縣2026年數學四年級下學期期末達標測試試題（含解析）注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、填空題。（20分）1．在括號里填上“＞”“＜”“＝”。7.8元（________）7.08元9.9元（________）10.01元0.7元（________）7角2．光明小學四年三班學生陳小華的學生證編碼是2015040327，他是2015年入學，班排序為27，那么該校三年二班王小明是2016年入學的，班排序為36，那么他的學生證編碼是（________）。3．小馬虎在計算一道三位數減三位數的減法題時，把減數十位上的“3”看成了“8“，得到的結果是216，正確的計算結果應該是（________）。4．根據280045+125033=405078，直接寫出下面算式的得數．405078﹣280045=（_______）405078﹣125033=（_______）5．王紅上午8時開始工作，上午工作時間是3小時，中午休息2小時，下午工作4小時，她一天工作（___________）小時，（___________）時下班。6．張老師早上7：12騎車從家出發，7：20到學校。如果他每秒能騎2米，那么他家與學校相距（________）米。7．在括號里填上合適的單位或者數。①小強洗臉需要20（________）；②一輛貨車的載質量是10（________）；③課本長約2（________）；④7噸＝（________）千克。8．多位數乘一位數，應先從（______）乘起。9．一串彩燈按照“紅、黃、藍、綠”的規律排列著，第8個彩燈是（______）顏色，第25個彩燈是（______）色．10．用一張長是15厘米，寬是8厘米的長方形紙，剪一個最大的正方形，這個正方形的周長是（_____）厘米，剩下的長方形的周長是（____）厘米。二、仔細推敲，認真辨析。1．一個兩位數乘6，積可能是兩位數，也可能是三位數。（_____）2．把一個長方形分成8份，每份是它的．（______）3．一堆小棒有12根，拿走這堆小棒的，拿走了4根。（________）4．站在不同的位置觀察一個正方體，每次最多能看到4個面．（_____）5．把1個蘋果分成5份，其中的2份就是。（________）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．2020年12月10日是星期四，2021年1月1日是星期（）。A．六 B．日 C．一 D．五2．估一估，下面的算式得數最大的是（）。A．398×7 B．598×5 C．812×43．妹妹有5張2020年北京冬奧會郵票，姐姐有27張，姐姐給妹妹（）張郵票后，姐姐郵票數是妹妹的3倍。A．2 B．3 C．4 D．54．7×□＜560，□里最大能填（）。A．79 B．80 C．815．一個數乘5，得到的數比原來的數多84，原來的數是（）A．84 B．48 C．21 D．15四、快樂填空。1．填上合適的單位名稱。每小時行20（________）。高80（________）。重2（________）。高約1（________）。2．用分數表示下面涂色部分。（________）（________）（________）（________）3．300的6倍是（____）,8的（____）倍是480。4．一個皮球從8米的高處落下，每次彈起的高度總是它下落高度的一半。開始下落時第1次彈起第2次彈起第3次彈起8米（________）米（________）米（________）米5．減數是16，被減數是減數的3倍，差是________。6．1－＝（________），請說說你得出答案的過程，可以用語言表達，也可以畫圖表示。_____________________7．媽媽到超準備買2個書包、2個文具盒和2千克的菠蘿，帶了200元錢，夠嗎？我用估算的方法解答：我覺得媽媽帶200元買以上這些商品（_________）買（填“夠”或“不夠”）．因為我把商品價格估（________）（填“大”或“小”），買2個書包的錢（__________）元，買2個文具盒的錢（__________）元，買2千克的菠蘿的錢（_________）元，共（__________）元，所以媽媽帶200元（__________）8．計算96-46÷2時，先算________法，再算________法，結果是________。9．三聯超在學校東偏北30°距離1300米的方向上，那么學校就在三聯超的____°距離1300米的方向上。10．小馬虎在計算一道除數是6的除法算式時，把被除數十位和個位上的數字看反了，算出的結果是28，那么正確的結果是_________．五、動手操作，我能行。1．下面的圖是誰看到的，用線連一連。2．下面各題的積比較接近哪一個數？用線連一連．3．小貓釣魚，連一連。

六、解決問題1．圈一圈，填一填，算一算。（1）13×4＝（2）103×7＝10037（）（）＝（）2．王大伯要用籬笆靠墻圍一個長40米、寬25米的長方形雞舍。怎樣圍用的籬笆最少?需要多少米的籬笆?3．一塊長方形菜地，長6米，寬3米．四周圍上籬笆，籬笆長多少米？如果一面靠墻，籬笆至少要多少米？4．一個籃球從24米的高處落下，如果每次彈起的高度總是它前一次下落高度的一半，那么第2次彈起多少米？第3次呢？

參考答案一、填空題。（20分）1、＞＜＝【分析】小數大小的比較：先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上相同，百分位上的數大的那個數就大，以此類推。【詳解】7.8元＞7.08元9.9元＜10.01元0.7元＝7角【點睛】熟練掌握小數大小比較方法是解答本題的關鍵。2、2016030236【分析】根據題意可知，學生證編碼的第1~4位數表示入學年份，第5~6位數表示年，第7~8位數表示班，第9~10位數表示班排序，據此解答即可。【詳解】他的學生證編碼是2016030236。【點睛】根據已知條件求出學生證編碼各個數字表示的意義，再根據這個意義解決問題。3、266【分析】十位的一個數表示1個十，把“3”看成了“8“就是多減了5個十，讓結果加上多減的5個十即可解答。【詳解】216＋（8－3）×10＝216＋5×10＝216＋50＝266答：正確的結果是266。【點睛】本題考查了錯中求對，掌握十位上1個數表示1個十是解題關鍵。4、125033280045【詳解】略5、717【詳解】略6、960米【分析】根據經過時間＝結束時間－開始時間，先計算出張老師從家到學校的分鐘數，利用1分＝60秒，已知他每秒能騎2米，根據速度×時間＝路程，據此解答。【詳解】7時20分－7時12分＝8分鐘8分鐘＝480秒480×2＝960（米）【點睛】本題考查經過時間，關鍵掌握速度、時間與路程之間的關系。7、秒噸分米7000【分析】根據生活經驗以及對時間單位、質量單位、長度單位和數據大小的認識，可知計量小強洗臉時間用“秒”作單位，計量一輛貨車的載質量用“噸”作單位，計量課本長度用“分米”作單位。噸和千克之間的進率是1000，將7噸換算成千克，就乘單位間的進率。【詳解】①小強洗臉需要20秒；②一輛貨車的載質量是10噸；③課本長約2分米；④7噸＝7000千克。【點睛】此題主要考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。8、個位【詳解】略9、綠紅【詳解】略10、3230【詳解】略二、仔細推敲，認真辨析。1、√【詳解】略2、×【分析】分數的意義為：把單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數叫分數．據此判斷即可．【詳解】由于把一個長方形分成8份，沒有說明是“平均分”，根據分數的意義，把一個長方形分成8份，每份是它的的說法是錯誤的．故答案為×．3、×【分析】拿走這堆小棒的，即將12根小棒平均分成4份，取其中的一份，據此計算。【詳解】12÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案為：×【點睛】把一個數平均分成幾份，一份是多少，就用這個數除以幾。4、×【詳解】站在不同位置觀察一個正方體，每次最多能看到3個面．5、×【分析】根據分數的意義可知，將一個蘋果平均分成5份，其中1份占它的，2份就是。而題目中沒有明確蘋果是被平均分成5份，則無法判斷其中2份占它的。【詳解】因為這個蘋果沒有被平均分成5份，則其中2份不一定是。故答案為：×。【點睛】熟練掌握分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。，注意“平均分”這個關鍵詞。三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、D【分析】首先根據結束日期－起始日期＝經過日期，求出從2020年12月10日到2021年1月1日經過了多少天；然后用經過的天數除以7，根據商和余數的情況，判斷出2021年1月1日是星期幾即可。【詳解】31－10＋1＝21＋1＝22（天）22÷7＝3（個）……1（天）4＋1＝5故答案為：D【點睛】此題主要考查了日期的推算，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：結束日期－起始日期＝經過日期，起始日期＋經過日期＝結束日期，結束日期－經過日期＝起始日期。2、C【分析】根據整數乘法估算方法，分別求出各個算式的積，再比較積的大小。【詳解】A．398×7≈400×7＝2800；B．598×5≈600×5＝3000；C．812×4≈800×4＝3200；3200＞3000＞2800則算式得數最大的是812×4。故答案為：C。【點睛】三位數乘一位數估算，將三位數估成與其接近的整百數或幾百幾十數，再進行計算。3、B【分析】根據題意，姐姐的郵票數是妹妹的3倍，如果把妹妹的郵票數看作是1份，那么姐姐的郵票數就是3份，兩個人加起來一共是4份，總票數是27＋5＝32（張），每份的數量是32÷4＝8（張），每份的數量減去妹妹原有的郵票數量是8－5＝3（張），所以姐姐要給妹妹3張郵票。【詳解】27＋5＝32（張）32÷4＝8（張）8－5＝3（張）故答案選：B。【點睛】本題考查倍的知識，理解姐姐郵票數是妹妹的3倍，二人一共是4倍量的郵票。4、A【分析】根據因數＝積÷另一個因數，讓560÷7＝80，因為兩個因數的積要小于560，所以因數要小于80，據此解答。【詳解】560÷7＝80，7×□＜560，□里最大能填79，故答案選：A。【點睛】本題考查整數除法的應用，還可以用代入數據法一一計算解答。5、C【詳解】84÷（5﹣1）＝84÷4＝1答：原來的數是1．故選C．四、快樂填空。1、千米厘米千克分米【分析】根據生活中事物的實際情況，結合數據的大小靈活選擇計量單位。【詳解】每小時行20千米。高80厘米。重2千克。高約1分米。【點睛】本題主要根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際進行選擇。2、【分析】（1）把這個正三角形平均分成3份，涂色部分占其中的2份，用分數表示為；（2）把這個正方形平均分成9份，涂色部分占其中的5份，用分數表示為；（3）把這個圓平均分成6份，涂色部分占其中的3份，用分數表示為；（4）把這個圖形平均分成7份，涂色部分占其中的3份，用分數表示為。【詳解】（）（）（）（）【點睛】把一個整體平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數叫做分數；先判斷平均分的份數，再判斷陰影部分的份數即可用分數表示。3、180060【詳解】略4、421【分析】開始下落的高度除以2等于第一次彈起的高度，第1次彈起的高度除以2等于第2次彈起的高度，第2次彈起的高度除以2等于第3次彈起的高度。【詳解】第1次彈起：8÷2＝4（米）；第2次彈起：4÷2＝2（米）第3次彈起：2÷2＝1（米）【點睛】每次彈起的高度是下一次彈起前的下落高度，這是解答本題的關鍵。5、32【分析】差=減數×3-減數。【詳解】16×3-16=32故答案為：32。6、8個減去3個，剩下5個，即。【分析】1可以看成是分子和分母相同的分數，在這題中可以看作是進行計算，據此即可解答。【詳解】把1－看成是－，也就是8個減去3個，剩下5個，即。【點睛】熟練掌握同分母分數加減法計算方法是解答本題的關鍵。7、夠大1404020200夠買【詳解】實際商品價格如果按照四舍五入法估計，有可能出現估算結果小于實際的情況，不符合商品買賣規則；所以要把商品價格估大，才能分析錢夠不夠。【點睛】考查了估算在實際生活中的運用，明確必須把商品價格估大，才能分析錢夠不夠。8、除減73【解析】混合運算中只含有同一運算，就按照從左到右的順序計算，含有兩運算，要先算乘除法，再算加減法，有括號的要先算括號里面的.【詳解】96-46÷2=96-23=73先算除法，再算減法，結果是73.故答案為：除；減；739、西偏南30【詳解】根據位置的相對性可知，它們的方向相反，角度相等，距離不變，據此解答。【點睛】本題主要考查了學生對位置相對性的掌握情況。10、31【詳解】略五、動手操作，我能行。1、如圖所示：【詳解】略2、【詳解】略3、見詳解【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時