云南省玉溪市澄江市2026屆三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題（含解析）

云南省玉溪市澄江市2026屆三年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題（含解析）注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．以下是某城2月份某日“停電預(yù)告”。停電日期停電時(shí)段停電域2月*日7:00~10:00佳璐小17:00~18:00步行街13:00~18:00華寶小18:00~20:00陽光小小霞晚上7：00回到家，發(fā)現(xiàn)家里停電，她家住在（_____）。2．同學(xué)們到植物園游玩，參觀梅園的有23人，參觀的菊園有36人，兩個(gè)園都參觀的有11人，去植物園的一共有（______）人。3．猜一猜是哪個(gè)月的那一天。（_____）月（_____）日4．2511×8積的末尾有________個(gè)1．5．490里面有_____個(gè)70；18的20倍是_____．6．時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)，走了（________）小時(shí)；秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)，走了（________）秒。7．分?jǐn)?shù)單位是的最小假分?jǐn)?shù)是（______），最大真分?jǐn)?shù)是（____）．它們的差是（_____），和是（_______）．8．在括號里填上合適的單位名稱．(1)小朋友每次洗手用的時(shí)間約30（_____）．(2)客機(jī)每小時(shí)飛行850（______）．(3)一艘貨輪的載質(zhì)量是5000（______）．(4)電腦屏幕寬4（______）．9．把一個(gè)周長是24分米的長方形，改圍成一個(gè)正方形，那么正方形的邊長是（__________）．10．在算式7×4=28中，28是7和4的（_______），7和4是28的（_______）．11．長方形花園的長是30米，寬是15米，它的周長是（________）米。二、認(rèn)真辨析，我會判。1．“”和“”的結(jié)果相等。（________）2．兩個(gè)三位數(shù)相加，和一定是四位數(shù)。（________）3．分子是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)值大。（________）4．10分米與1米的長度一樣。（________）5．三位數(shù)減三位數(shù),差一定是三位數(shù)．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．一輛卡車從上午6：30開始從某地出發(fā)，中午12時(shí)35分到達(dá)目的地，這輛卡車一共行駛了（）。A．6小時(shí)40分 B．6小時(shí)5分 C．5小時(shí)20分2．不能對500－268＝232進(jìn)行驗(yàn)算的算式是（）。A．500－232 B．232＋268 C．268－2323．一次深呼吸要4（）A．小時(shí) B．分 C．秒4．三（1）班學(xué)生參加跳高和跳遠(yuǎn)的人數(shù)如圖所示，參加這兩項(xiàng)活動(dòng)一共的人數(shù)是（）。A．11人 B．13人 C．16人5．張老師帶120元錢去買獎(jiǎng)品。買3個(gè)文具盒需要27元。如果買5個(gè)同樣的文具盒，需要多少錢？解答這個(gè)問題需要用到的信息是（）。A．120元，3個(gè)，27元，5個(gè) B．3個(gè)，27元，5個(gè) C．120元，3個(gè)，27元四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1．直接寫出得數(shù)．804÷4＝2×43＝720÷8＝24×5＝0÷5＝500×6＝2．用豎式計(jì)算，前兩題要驗(yàn)算。13.6元－5.8元＝驗(yàn)算驗(yàn)算3．遞等式計(jì)算。96+204×3(183-135)÷4347-125-75五、動(dòng)手操作，我能行。1．連一連2．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

3．把相等的連起來。六、解決問題1．為慶祝元旦，小欣折紙鶴來裝扮教室。第一天用3張紙折了12只紙鶴，照這樣計(jì)算，第二天用9張紙能折多少只紙鶴呢？第二天折的紙鶴是第一天的多少倍？2．小明、爸爸、媽媽一家去旅游，買了3張火車票，每張208元，回來還乘火車，這次旅游買火車票一共花了多少錢？3．江濤到鄉(xiāng)下外婆家的路程是120千米，爸爸從家出發(fā)去外婆家，平均每小時(shí)行駛65千米，兩個(gè)小時(shí)能到外婆家嗎？4．一根繩子長93米，剪下30米后，把剩下的繩子平均分成7段，每段長多少米?合多少厘米?5．小馬和駱駝一起運(yùn)糧食。小馬和駱駝一次一共能運(yùn)多少千克糧食？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、陽光小【詳解】略2、48【分析】用參觀梅園的23人加上參觀的菊園的36人再減去重復(fù)計(jì)算的兩個(gè)園都參觀的11人，即是去植物園的總?cè)藬?shù)。【詳解】23＋36－11＝59－11＝48（人）【點(diǎn)睛】A類與B類元素個(gè)數(shù)的總和＝A類元素的個(gè)數(shù)＋B類元素個(gè)數(shù)－既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)。3、429【詳解】略4、4【詳解】略5、7360【詳解】490÷70＝718×20＝360答：490里面有7個(gè)70；18的20倍是360。6、15【分析】鐘面上有1—12共12個(gè)數(shù)字，把鐘面分成12大格，時(shí)針走一大格是1小時(shí)；秒針走一圈是60秒，走一大格是5秒。【詳解】時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)，走了1小時(shí)；秒針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)，走了5秒。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對鐘面知識的掌握和靈活運(yùn)用。7、1（或）【詳解】略8、秒千米噸分米【詳解】略9、6分米【詳解】24÷4＝6（分米）答：正方形的邊長是6分米．故答案為：6分米．10、倍數(shù)因數(shù)【詳解】略11、90【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據(jù)此即可解答。【詳解】（30＋15）×2＝45×2＝90（米）【點(diǎn)睛】熟練掌握長方形周長公式是解答本題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會判。1、×【分析】分別求出“”和“”的計(jì)算結(jié)果，即可得出結(jié)論。【詳解】，則“”和“”的結(jié)果不相等。故答案為：×。【點(diǎn)睛】任何數(shù)乘0都得0，任何數(shù)加上0都得原數(shù)。2、×【分析】兩個(gè)三位數(shù)相加，和可能是三位數(shù)，例如200＋100＝300；也可能是四位數(shù)，例如900＋600＝1500。【詳解】根據(jù)分析可知，兩個(gè)三位數(shù)相加，和不一定是四位數(shù)。故答案為：×。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加法的計(jì)算方法，可通過舉反例的方法解決類似問題。3、√【分析】分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小，分母小的分?jǐn)?shù)大。例如＞。【詳解】根據(jù)分析可知，分子是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)值大。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)比較大小的方法。分子相同時(shí)，就比較分母。分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)大。4、√【分析】分米和米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將10分米換算成米，再和1米比較解答。【詳解】10分米＝1米則10分米與1米的長度一樣。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題考查長度單位的換算。把低單位換算成高單位，就除以單位間的進(jìn)率。5、×【詳解】三位數(shù)減三位數(shù)，差可以是三位數(shù)，也可以是兩位數(shù)，還可以是一位數(shù)，900－200＝700，差是三位數(shù)，900－850＝50，差是兩位數(shù)，900－898＝2，差是一位數(shù)，所以三位數(shù)減三位數(shù)，差一定是三位數(shù)的說法是錯(cuò)誤的；故答案為：×。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、B【分析】經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，據(jù)此即可解答。【詳解】12：35－6：30＝6小時(shí)5分鐘故答案為：B。【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、C【分析】根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)＋差，被減數(shù)－差＝減數(shù)，進(jìn)行驗(yàn)算。【詳解】A．500－232＝268B．232＋268＝500C．268－232＝36所以，不能對500－268進(jìn)行驗(yàn)算的算式是268－232。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了加法和減法之間的關(guān)系，要熟練掌握。3、C【分析】根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計(jì)量一次深呼吸所用時(shí)間用“秒”做單位。【詳解】一次深呼吸所用時(shí)間4秒；故選C。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。4、C【分析】根據(jù)集合圖可知，用只參加跳高的人數(shù)加數(shù)只參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)，再加上兩項(xiàng)都參加的人數(shù)，即可求出參加這兩項(xiàng)活動(dòng)的總?cè)藬?shù)。【詳解】5＋3＋8＝16（人）則參加這兩項(xiàng)活動(dòng)一共的人數(shù)是16人。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查集合問題，關(guān)鍵是熟練掌握集合圖中各部分表示的意義。注意5人是表示只參加跳高的人數(shù)，5＋3人是表示參加跳高的人數(shù)。8人是只參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)，8＋3人是參加跳遠(yuǎn)的人數(shù)。5、B【分析】先用27元除以3，求出每個(gè)文具盒的價(jià)錢，再乘5個(gè)，即可求出需要的錢數(shù)。【詳解】27÷3×5＝9×5＝45（元）因此解答這個(gè)問題需要用到的信息是3個(gè)，27元，5個(gè)。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答本題先根據(jù)單價(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量求出不變的單價(jià)，再根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量求解。四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。1、201；86；90；1200；3000；；【詳解】略2、7.8元；933；729【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)：首先用一位數(shù)乘三位數(shù)上個(gè)位上的數(shù)，積滿幾十向十位進(jìn)幾；．然后用一位數(shù)乘三位數(shù)上十位上的數(shù)，積滿幾百向百位進(jìn)幾；最后用一位數(shù)乘三位數(shù)上百位上的數(shù)，積滿幾千向千位進(jìn)幾。筆算小數(shù)加減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊，得數(shù)的末尾有0可以去掉.【詳解】（1）13.6元－5.8元＝7.8元驗(yàn)算：；（2）187＋746＝933驗(yàn)算：（3）243×3＝729故答案為：7.8元；933；729【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法，三位數(shù)乘一位數(shù)的運(yùn)算方法是關(guān)鍵，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。3、708；12；147【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。1、【詳解】略2、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。3、見詳解【分析】因?yàn)?分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的兩個(gè)量用線連起來即可解答。【詳解】【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對長度單位、質(zhì)量單位換算知識的掌握和靈活運(yùn)用。六、解決問題1、36只；3倍【分析】用紙鶴的數(shù)量除以紙的張數(shù)，求出平均每張紙疊紙鶴的只數(shù)。再用每張紙疊紙鶴的只數(shù)乘紙的張數(shù)，即可求出第二天折紙鶴的數(shù)量。要求第二天折的紙鶴是第一天的幾倍，用第二天折紙鶴所用紙的張數(shù)除以第一天折紙鶴所用紙的張數(shù)解答。【詳解】12÷3×9＝4×9＝36（只）答：第二天用9張紙能折36只紙鶴。9÷3＝3答：第二天折的紙鶴是第一天的3倍。【點(diǎn)睛】本題考查歸一問題，先求單一量，再求總量。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算。2、1248元【分析】來回都乘火車，得買3×2＝6張票，用單價(jià)乘車票數(shù)量即可計(jì)算出總價(jià)．【詳解】208×（3×2）＝208×6＝1248（元）；答：這次旅游買火車票一共花了1248元．3、能【詳解】65×2=130（千米）130>120能4、9米90