2026年八年級語文上冊第四單元模擬沖刺訓練

2026年八年級語文上冊第四單元模擬沖刺訓練考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識綜合（15分）1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是（）A.羞澀（sè）喧囂（xiāo）鏗鏘（kēngqiāng）風餐露宿（sù）B.玷污（zhān）羈絆（bàn）崢嶸（zhēng）粗制濫造（làn）C.驚駭（hài）糾纏（jiū）懲戒（chéng）喧賓奪主（xuān）D.狡黠（xiá）停滯（zhì）澄清（chéng）不約而同（yāo）2.下列詞語中書寫完全正確的一項是（）A.驚濤拍岸銳不可當鐵樹開花粗制濫造B.興高采烈旁逸斜出氣勢洶洶不約而同C.眼花繚亂神采奕奕妙手偶得崢嶸歲月D.濫竽充數咬文嚼字懸崖峭壁喧賓奪主3.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（）A.長征途中，紅軍戰士們風餐露宿，歷經千難萬險，最終到達了陜北。B.在這次辯論賽中，我方選手神采奕奕，邏輯嚴密，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.他這個人做事總是三心二意，一會兒想做這個，一會兒想做那個，結果一事無成。D.雨果在《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》中，以犀利的筆觸，無情地譴責了英法聯軍的暴行。4.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次語文綜合性學習，使我提高了口語交際能力。B.只有經過不懈的努力，才能取得優異的成績。C.在老師的幫助下，他改正了經常不按時完成作業的壞毛病。D.這篇報道生動地敘述了紅軍戰士為了掩護大部隊轉移，與敵人進行殊死搏斗的經過。5.下列關于文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《紅星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾所著的一部紀實文學作品。B.雨果是19世紀法國浪漫主義文學運動的領袖，代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。C.《蘆花蕩》的作者是孫犁，他是“荷花淀派”的代表作家。D.《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》是一篇新聞報道。6.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.“一，二，三……”他在心里默念著，一步一步地往前挪。B.雨果說：“我向您，尊敬的巴特勒上尉，提出要求，我譴責這個強盜行為。”C.面對敵人的槍林彈雨，戰士們英勇無畏，他們沒有一個人退縮。D.老人問：“孩子們，你們要去哪里？”回答：“去大部隊那里。”二、古詩文積累與閱讀（15分）7.補寫出下列句子中的空缺部分。（1），一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2），病樹前頭萬木春。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）（3），西北望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）（4）斯諾在《紅星照耀中國》中提到，紅軍戰士在長征途中“，”，這種精神令人敬佩。8.閱讀下面的文言文選段，完成第8-10題。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。孟子曰：“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道；得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”（1）解釋下列加點詞在文中的含義。①居：__________②由：__________③威武：__________（2）下列對選文內容的理解，不正確的一項是（）A.孟子認為“大丈夫”應當堅守“正位”和“大道”，即堅守道德原則。B.“富貴不能淫”的意思是金錢和美女不能迷惑大丈夫的意志。C.孟子認為“得志”時要與民同樂，“不得志”時要獨自堅守節操。D.“威武不能屈”是指面對強權勢力時，大丈夫可以屈服以求生存。（3）選文中“居天下之廣居”的“居”字，與《桃花源記》中“，”的“居”字意思相同。選文中“得志，與民由之”體現了孟子怎樣的政治理想？三、現代文閱讀（30分）（一）閱讀下面的文字，完成11-14題。（15分）老人臉上有些皺紋，那是歲月刻下的痕跡。他的眼睛深邃而明亮，仿佛能洞察一切。他總是穿著一件破舊的藍布衫，袖口磨得發白，但他的背脊卻挺得筆直，像一棵傲立在風雪中的松樹。那天，老人帶著兩個女孩在蘆葦蕩里穿行。蘆花在秋風中搖曳，像一片白色的海洋。老人熟練地劃著船，船槳劃破水面，發出“嘩嘩”的聲響。女孩們坐在船頭，歡聲笑語回蕩在蘆葦蕩上空。突然，遠處傳來了槍聲。老人立刻停下了手中的動作，神情變得嚴峻起來。他低聲對女孩們說：“別怕，跟緊我。”他迅速調整船的方向，向蘆葦蕩深處駛去。他的動作敏捷而有力，像一只捕食的鷹。女孩們有些害怕，緊緊地抓著老人的衣角。老人察覺到了她們的恐懼，便笑著安慰她們：“放心吧，這里安全。咱們這蘆葦蕩，就是咱們的保護傘。”他的聲音溫和而堅定，讓女孩們的緊張情緒逐漸平復。在蘆葦蕩里，老人和日本兵周旋了整整一天。他利用熟悉地形的優勢，巧妙地避開敵人的搜索，最終成功地將女孩們送到了安全地帶。晚上，他獨自一人回到村里，臉上帶著一絲疲憊，但眼神中卻充滿了自豪。老人常說：“咱中國人，骨頭不能軟。只要咱們團結一心，就沒有過不去的坎。”這句話，像一顆種子，深深地埋在了女孩們的心里。11.文章開頭對老人外貌的描寫主要運用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）12.請從文中找出描寫老人動作的詞語，并分析其表達效果。（4分）13.文中畫波浪線的句子“咱中國人，骨頭不能軟。只要咱們團結一心，就沒有過不去的坎”，這句話在文中起到了什么作用？（3分）14.如果要給這篇文章擬一個標題，你認為最合適的一個是（）A.蘆葦蕩里的老人B.骨頭不能軟C.蘆花蕩里的英雄D.獨特的老人（二）閱讀下面的說明文，完成15-18題。（15分）長征精神永存長征精神是中國共產黨在二萬五千里長征中培育出的偉大精神。它是中國革命轉危為安的關鍵，也是中華民族寶貴的精神財富。長征精神的核心是堅持獨立自主、實事求是、全心全意為人民服務，堅信正義事業必然勝利的精神。紅軍在長征途中，面臨著極其惡劣的自然環境和強大的敵人。雪山草地、沼澤泥潭、槍林彈雨，無一不在考驗著紅軍戰士的意志。然而，正是這種精神支撐著他們，克服了重重困難，最終取得了長征的勝利。長征精神不僅體現在革命戰爭年代，在和平建設時期，它依然發揮著巨大的作用。無論是抗擊自然災害，還是進行現代化建設，長征精神都激勵著一代又一代中國人奮發向上。它告訴我們，無論遇到多大的困難，都要有“不怕苦、不怕累”的奮斗精神。作為新時代的青少年，我們應該如何傳承和弘揚長征精神？首先，要樹立遠大的理想，將個人理想與國家命運結合起來；其次，要努力學習科學文化知識，提高自身素質；最后，要勇于面對困難，不輕言放棄。長征精神，永垂不朽！15.下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是（）A.長征精神的核心內容包括堅持獨立自主、實事求是、全心全意為人民服務等。B.長征精神是中華民族寶貴的精神財富，也是中國革命轉危為安的關鍵。C.長征精神只在革命戰爭年代起作用，和平建設時期已經不再重要。D.文章最后一段提出了青少年傳承長征精神的三個具體做法。16.第2自然段中，運用了哪兩個方面的對比來突出長征精神的偉大？（4分）17.請從第3自然段中找出一個作詮釋的句子，并簡要分析其作用。（4分）18.文章主要介紹了長征精神的哪些內容？請簡要概括。（3分）四、寫作（50分）19.題目：心中的豐碑要求：（1）內容具體，情感真摯；（2）不少于600字；（3）不得抄襲，不得套作；（4）文中請勿出現真實的校名、人名等信息。試卷答案一、基礎知識綜合（15分）1.A2.B3.D4.B5.D二、古詩文積累與閱讀（15分）7.（1）會當凌絕頂，一覽眾山小；（2）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春；（3）會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼；（4）吃草根、樹皮，喝雪水8.（1）①居住/占據②遵循③武力威脅/權勢；（2）D；（3）居住；遵循；與民同樂/與民由之。三、現代文閱讀（30分）（一）11.外貌描寫。通過描寫老人臉上的皺紋、深邃明亮的眼睛、破舊的藍布衫以及筆直的背脊，刻畫了一位飽經風霜但精神矍鑠、堅毅沉穩且充滿自信的老人形象，為后文展現他的英雄行為做鋪墊。12.動作詞：停、調整、駛。這些詞語生動形象地表現了老人在危機時刻的冷靜、機智以及行動的敏捷有力，突出了他經驗豐富、英勇無畏的性格特點。13.畫龍點睛。這句話直接點明了文章的中心思想，升華了主題，表達了對中國人民不屈不撓、團結一心的愛國精神的贊美。14.C（二）15.C16.①紅軍面臨的惡劣自然環境與強大的敵人，與最終取得長征勝利進行對比，突出了長征精神的偉大；②革命戰爭年代與和平建設時期進行對