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文檔簡介
120120分鐘.所有試題均在答題卡上作答,否則10330
D.
截至2026年初,甘肅省光熱發電裝機容量已達620000千瓦,其規模居全國首位,為推動我國新能源高質量的發展做出了貢獻.數據620000用科學記數法表示為( 0.62 a
6.2
6.2
62.0
4b?
如圖,直線a,b及木條c在同一平面內,將木條c繞點O順時針旋轉到與直線a垂直時,其旋轉角的 A. B. C. D.
5,則AB A. B. C. D.用AI輔助學習時間的描述,錯誤的是 A.眾數是127分 B.平均數是133分C.中位數是132分 D.總時間是1064分ACB50,則BPC A. B. C. D.2026年第一季度甘肅省農產品出口呈增長趨勢,其中天水花牛蘋果汁和隴南黃芪出口總額為3.4億元,蘋果汁出口額比黃芪出口額的2倍少0.4xy億元,則可列二 xy
xyA.x2yxyC.y2x
B.y2xxyD.x2y如圖1,在菱形ABCD中,對角線AC與BD交于點O,動點M從點O出發,沿OCCD勻速運動至點D時停止.設點M的運動路程為x,AM的長度為y,y與x的函數圖象如圖2所示,在點M的運動過程中,當AMCD時,AM的長度是(
C.
D.6318因式分解:5a2b10ab2 若代數式x1在實數范圍內有意義,則實數x的值可以 已知m是一元二次方程x22x30的一個根,則代數式2m24m的值 ABCDBCEAE折疊,點BB.若CEB60AB3cm,則點B到AD的距離等 cm求圓的面積是歷史悠久的數學課題之一,在很多古代數學文獻中都有記載,如公元3世紀,中國數學家劉徽利用割圓術證明了圓的面積等于半周長與半徑之積;17世紀,德國數學家開普勒也利用無窮分割圓的方法,將圓轉化為直角邊長分別等于圓周長和半徑的直角三角形,如圖所示,將O的面積轉化為RtODCS扇形AOBSOMNRtODCCD等于OOD等于OCD4π,MN2π,則扇形AOB的圓心角等 看作一條拋物線的一部分(不考慮空氣阻力2是一次捕食中一條射水魚發現一只昆蟲后射出水流的圖象,其中水流從點O射出,水流運動的高度ycm與水平距離xcm近似滿足函數關系y1x24xx0.若這只昆蟲在點P20,50,則這次射出的水 (能632分.解答時,應寫出必要的文字說明、證明過程或演算
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187x43x5x 2a12a24a3,其中a計了一些美麗的圖案.如圖1是小彤設計的一件藝術作品的平面圖,它由6個全等三角形構成,外輪廓為 圖21選取的部分圖案,其中ABC看作由ABC繞旋轉中心O順時針方向旋轉一定角度后得到的,請你用無刻度直尺和圓規確定該圖案的旋轉中心O(保留作圖痕跡,不寫作法) A處觀測到黃河北岸的山上有一座塔,他們想上之高測遠”的古法,設計了如下解決方案:如圖2A到塔CDAB(點B,CD在同一條直線上CDABA分別測得塔頂C的仰角CAB16.73DDAB14.01,查閱資料可知塔的高度CD17A到塔CD的水AB結果精確到1米)cos16.730.96tan16.730.30.36050名學生的成績作為樣本數據,x(分60x70x80x90x(1)m ,n 若復賽成績在D360y3xbykk0A(23)xCB(3m,過點BBDxDADBCy3xbykk0AB是O的直徑,點C是OCDABDEABCB平分ECD.CE是OAD8sinBCE
5 BCAB上,滿足BPCCAQAP的長.2,在ABCABACABAEBDDACPQABBE上的動點(不含端點APBQ.當BPCBCDCD和QE3AEBDPQABBE上的動點(不含端點APBQ.當EAQ1DAPBP和QEy2x2bxcxAC(20)yB(0,6D在線段OB(D與點O不重合y2x2bxc連接CD,在CD的左上方以CD為邊作正方形CDMN1BD4時,求正方形CDMN2MM3DE(0,pED13D從點BECDAECDp120120分鐘.所有試題均在答題卡上作答,否則10330
D.
【詳解】解:20260∴20262026 觀察選項,A是圓柱,B是三棱柱,C是圓錐,D是球,故C截至2026年初,甘肅省光熱發電裝機容量已達620000千瓦,其規模居全國首位,為推動我國新能源高質量的發展做出了貢獻.數據620000用科學記數法表示為( 0.62
6.2
62.0620000用科學記數法表示為6.2105 a
4b
C.
D.
ba2b2ba2b2ba2ba1
如圖,直線a,b及木條c在同一平面內,將木條c繞點O順時針旋轉到與直線a垂直時,其旋轉角的 A. B. C. D.【分析】如解圖,根據三角形的外角的性質,得到150,當木條c繞點O順時針旋轉到與直線a垂直1變為90,得到最小旋轉角度為905040.【詳解】解:由圖可知,10050當木條c繞點O順時針旋轉到與直線a1變為90,故最小旋轉角度為905040.
5,則AB A. B. C. D.∴OB2,OB4∴ABOB,即
2∴AB25
A.眾數是127分 B.平均數是133分C.中位數是132分 D.總時間是1064分132出現了3132分鐘,故A1271231321391271321521321064(分鐘D1064133(分鐘將這組數據從小到大排列為:123,127,127,132,132,132,139,152132
132(分鐘CACB50,則BPC A. B. C. D.【分析】根據CD是直徑得到CBD90,因此根據角的和差求出ABD,根據三角形的內角和定理∴CBD∴DA2026年第一季度甘肅省農產品出口呈增長趨勢,其中天水花牛蘋果汁和隴南黃芪出口總額為3.4億元,蘋果汁出口額比黃芪出口額的2倍少0.4xy億元,則可列二 xy
xyA.x2yxyC.y2x
B.y2xxyD.x2y∴xy3.4∵蘋果汁出口額比黃芪出口額的2倍少0.4∴x2y0.4xy因此可得方程組x2y0.4,符合的選項為D如圖1ABCDACBD交于點OM從點O出發,沿OCCD勻速運DMxAMyyx的函數圖象如圖2M的運動過程中,當AMCD時,AM的長度是 A.
B. C.
D.AO的長度以及OCCD的值,結合菱形性質求出邊長CDAC,判定ACD的形狀,最后利用三角函數或勾股定理求出CDAM.2x0y3MO∴AO3,ACBDCOAO3ADCD.2x9MD,此時運動路程為OCCD9,∴CD9OC936∴ADCD6∵ACAOCO336,ACADCD,即ACD是等邊三角形.AMCDAM為等邊ACD的高,∴AMADsin60
3336318因式分解:5a2b10ab2 5a2b10ab25aba2b若代數式x1在實數范圍內有意義,則實數x的值可以 【答案】1(答案不唯一x1∴x
x1x1x0xx1(答案不唯一已知m是一元二次方程x22x30的一個根,則代數式2m24m的值 【答案】【分析】根據一元二次方程根的定義得到m22m3【詳解】解:mx22x30∴m22m30∴m22m3∴2m24m2m22m236ABCDBCEAE折疊,點BB.若CEB60AB3cm,則點B到AD的距離等 cmBFAD于點F,先根據折疊性質和角度關系求出BEABEA60,再利用直角三角形中30BF的長度BFADBF1AB3 求圓的面積是歷史悠久的數學課題之一,在很多古代數學文獻中都有記載,如公元3世紀,中國數學家劉徽利用割圓術證明了圓的面積等于半周長與半徑之積;17世紀,德國數學家開普勒也利用無窮分割圓的方法,將圓轉化為直角邊長分別等于圓周長和半徑的直角三角形,如圖所示,將O的面積轉化為RtODCS扇形AOBSOMNRtODCCD等于OOD等于O半徑,若CD4π,MN2π,則扇形AOB的圓心角等 【分析】設O的半徑為rAOBn,根據CDS扇形AOBSOMN,列出方【詳解】解:設O的半徑為rAOB∴4π2πr∴r2∴OD2又S扇形AOBSOMN∴nπ2212π2 n20,即AOB看作一條拋物線的一部分(不考慮空氣阻力2是一次捕食中一條射水魚發現一只昆蟲后射出水流的圖象,其中水流從點O射出,水流運動的高度ycm與水平距離xcm近似滿足函數關系y1x24xx0.若這只昆蟲在點P20,50,則這次射出的水 (能x20y
x24xy
120242040632分.解答時,應寫出必要的文字說明、證明過程或演算
14
18【詳解】解:原式 7x43x5x 【答案】2x
7x43x5x 解不等式①x2,解不等式②x5∴原不等式組的解集為2x52a12a24a3,其中a【答案】9a7【詳解】解:原式4a24a14a23a8a4a24a14a23a8a9a7a1時,原式9172計了一些美麗的圖案.如圖1是小彤設計的一件藝術作品的平面圖,它由6個全等三角形構成,外輪廓為 圖21選取的部分圖案,其中ABC看作由ABC繞旋轉中心O順時針方向旋轉一定角度后得到的,請你用無刻度直尺和圓規確定該圖案的旋轉中心O(保留作圖痕跡,不寫作法)12詳解】 1P21 共有16種等可能的結果,兩實數之和為負數的結果有6P(抽取的兩張卡片上實數之和為負數)
63 A處觀測到黃河北岸的山上有一座塔,他們想上之高測遠”的古法,設計了如下解決方案:如圖2A到塔CDAB(點B,CD在同一條直線上CDABA分別測得塔頂C的仰角CAB16.73DDAB14.01,查閱資料可知塔的高度CD17A到塔CD的水AB結果精確到1米)cos16.730.96tan16.730.30.【答案】A到塔CDAB約是340DBABtan14.010.25x.根據塔高CDCBDB17米列方程,求解即可.ABxRtDABtanDABDB0.30x0.25x17x340A到塔CDAB約是34036050名學生的成績作為樣本數據,x(分60x70x80x90x(1)m ,n 若復賽成績在D360 (1)根據頻率頻數根據C18根據中位數的定義可判斷這名學生成績的中位數會落在C1m500.3618n15500.32詳解】3解:∵A,B組的人數之和為71522,A,B,C組的人數之和為715184050
250名學生成績的中位數會落在C43600.272y3xbykk0A(23)xCB(3m,過點BBDxDADBCy3xbykk0(1)y3x3y(2)Bx軸交點CDBDACSACDSBCD1A(23y3xb32b3,解得b3y3x3A(23ykk0k3,解得k6,y62解:點B3,m在反比例函
y6m
6∴B的坐標為32BDxDx軸上,D的坐標為30直線y3x3xC令y0,則03x3x1,點C的坐標為10CD134BDACS
ACDS
1CD31CDBD1431426410 AB是O的直徑,點C是OCDABDEABCB平分ECD.CE是OAD8sinBCE
5 BC(1)證明:如圖,連接OC∵OCOBCB平分ECD∵CDABOC為OCE是O(2)①tanBCE1;②(1)連接OC,由OCOB得OBCOCB;由CB平分ECD得BCEDCB(2)CB平分ECDBCEDCB,在
sinDCBBD
5BD ,由勾股定理得CD25BC,進而即可求出tanBCEACAB ACB90CDAB,由同角的余角相等得DCBCAB,則可得CABBCEtanCAB1RtACDAD8tanCABCD1CD4RtBCD中,由 tanDCBBD1BD2 1詳解】2 5 ∴BD ∵BD2CD2BC2∴CD25BC∴tanBCEtanBCDBDAC
2
1AB為O由(1)OBCDCB90由(1)DCBBCERtACD中,tanCABCD1AD8 CD4RtBCD中,tanDCBBD1CD4 BD2BD2
252222AB上,滿足BPCCAQAP的長.2,在ABCABACABAEBDDACPQABBE上的動點(不含端點APBQ.當BPCBCDCD和QE3AEBDPQABBE上的動點(不含端點APBQ.當EAQ1DAPBP和QE(1)APCDQE,理由如下:1AQ.AEBD為矩形,∴ ADPACACBA,PACQBA,APBQ∴∴PAC≌QBASASCPAAQB∴180CPA180AQB,即BPCAQE.BCDAQEAEBD為矩形,BDAE,BDCBDAAEQ90
CDQEBP2QE如圖2ADFAFABBFPFDFBABF1180DAP901DAP DFB90EAQEQA
EQAFDQEAPBPADQEAEBD為矩形,ADBEAPBPBEQEAPBPBQ2QEAPBQBP2QE(1)由平行線的性質得到PACQBA.由BPCCAQ得到PCAQAB明
QBAASAAQ
QBASAS,得到CPAAQB,因此BPCAQEBCDAQE
AEQAAS,即可得出CDQEADFAFABBFPFDFBABF1180DAP901DAPEQA
FDQEAPBPADQEADBEAPBPBQ2QEBP2QE1BQACPACQBABPCCAQPACPCAPACQABPCAQAB
QBAASA\AP=BQ=22詳解】3詳解】y2x2bxcxAC(20)yB(0,6D在線段OB(D與點O不重合y2x2bxc連接CD,在CD的左上方以CD為邊作正方形CDMN1BD4時,求正方形CDMN2MM3DE(0,pED13D從點BECDAECDp(1)y2x25x (3)AECD的最小值為135p
b【分析(1)把C(2,0)、B(0,6)代入y2x2bxc,解方程組求出 3,即可得出答案 B(0,6BD4得出OD2,根據點C(20),利用勾股定理求出CD28,即可求出正方形CDMN的面積;MMFxFMHyHFMHO是矩形,得出OHFMMHOF,根據正方形的性質及角的和差關系得出CDMDMDHOCD
OCD(AASDHOC2MHODMm2m25m6)(m
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