2026年江西省宜春市銅鼓縣四年級數學下學期期中質量跟蹤監視試題（含答案）

2026年江西省宜春市銅鼓縣四年級數學下學期期中質量跟蹤監視試題（含答案）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．圖中涂色部分用分數表示為（）。A． B． C． D．2．＝1，■中應填（）。A．1 B．12 C．無法確定3．一場電影從20:30開始,放映了1小時30分,結束的時刻是()。A．21:00 B．22:00 C．21:304．一個乘數是13，積是它的5倍，另一個乘數是（）．A．85 B．13 C．55．淘氣買3個足球，給售貨員102元，找回9元，每個足球多少元？列式為（）。A．102－9÷3 B．（102－3）÷9 C．（102－9）÷3二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．在進行三位數加法的豎式計算時，不管哪一位滿10，都要向百位進一。（________）2．一年中只有7月和8月是連續的兩個大月．（____）3．在計算小數的加減法時，將小數點對齊，也就是將相同數位對齊．（_____）4．乘法里的乘數都叫做因數．（____）5．周長相等的兩個長方形，形狀和大小也完全相同。（______）三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．把一個邊長為10厘米的正方形，平均分成兩個長方形，兩個長方形的周長之和比原來正方形的周長要多20厘米。（________）2．兩個數相乘，積一定比其中任何一個乘數大。（________）3．0乘以任何數都得0。（________）4．把一個西瓜分成8份，吃了3份，還剩。（______）5．字典厚40毫米．（_____）四、計算題。（28分）1．直接寫得數5×9=________50×9=________500×9=________2．豎式計算。（帶※的要驗算）※五、動手操作，我能行。1．看一看，連一連．2．下面右邊的形狀是誰看到的？（想一想，連一連）3．把下面的圖與重量用線連起來。六、生活問題，我會解。1．王阿姨用100元買了1頂帽子，剩下的錢最多還可以買多少雙襪子？2．王大伯在一邊靠墻的空地里，用籬笆圍一塊長12米、寬8米的長方形菜地。要用籬笆多少米？（先畫圖，再解答）3．如圖，李爺爺在后院用籬笆圍了個長45分米、寬24分米的長方形菜地（其中一面靠墻）。李爺爺圍這塊菜地用了多長的籬笆？4．一個長方形的長25米，寬6米。擴建后長增加10米，這個長方形的面積是多少平方米？比原來增加了多少平方米？5．奶奶想一面靠墻圍一個長方形菜園，長11米，寬9米，需要準備多長的籬笆？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】將圖中三角形的涂色部分向右平移后，得到如下圖形：。根據分數的意義可知，將這個圖形平均分成4份，涂色部分是其中的一份，占它的。【詳解】涂色部分用分數表示為。故答案為：B。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。2、B【分析】分子和分母相同的分數值等于1，據此解答。【詳解】＝1，故答案選：B。【點睛】本題考查分數等于1的知識，牢記要使分數的值等于1，分子和分母要相同。3、B【詳解】略4、C【詳解】13×5=65，65÷13=55、C【分析】用給售貨員的錢減去找回的錢等于3個足球的價錢，再除以3等于一個足球的價錢。【詳解】（102－9）÷3＝93÷3＝31（元）故答案為：C。【點睛】熟練掌握總價、單價和數量三者之間的關系是解答本題的關鍵。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、×【詳解】根據題意，由進位加法的計算方法可得：相同數位對齊，從個位加起，哪一位相加滿十，就向前一位進一；所以，在進行三位數加法的豎式計算時，不管哪一位滿10，都要向百位進一；故此說法不正確。故答案為：×2、√【詳解】略3、√【解析】略4、√【詳解】在乘法算式里，相乘的兩個數叫做因數，所得的結果叫做積；因此，乘法里的乘數都叫做因數．故答案為√5、×【分析】由題意可知：若兩個長方形的周長相等，則長與寬的和一定，反過來講，若長與寬的和一定，則長與寬的值是不唯一的，可以舉例證明。【詳解】若兩個長方形的長與寬的和都為10，則這兩個長方形的長與寬可以分別為8和2、6和4…，這兩個長方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的；所以說“周長相等的兩個長方形它們的形狀、大小都一樣”是錯誤的。故答案為：×。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、√【分析】如圖所示，把一個邊長是10厘米的正方形剪成兩個長方形，這兩個長方形的周長之和比正方形的周長多了兩個邊長，依此即可求解。【詳解】10×2＝20（厘米）則兩個長方形的周長之和比正方形的周長要長20厘米。故答案為：√。【點睛】本題關鍵是明確剪成的兩個長方形與正方形之間的關系，畫圖可幫助學生更好理解題意。2、×【分析】根據整數乘法的計算方法可知，2×100＝200，積比其中任何一個乘數大。0×100＝0，積小于其中一個乘數。1×100＝100，積等于其中一個乘數。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，兩個數相乘，積可能比其中一個乘數大，也可能比其中一個乘數小，或者等于其中一個乘數。故答案為：×。【點睛】本題考查整數乘法的靈活運用，可通過舉反例的方法解決本題。3、√【分析】根據0做因數的計算法則，0乘任何數均為0，據此判斷即可。【詳解】0乘以任何數都得0。說法正確。故判斷正確。【點睛】本題考查0為因數的乘法運算，0乘以任何數都得0。4、×【詳解】略5、√【詳解】結合生活實際和所給數據得出：字典厚40毫米．說法正確；故答案為√．四、計算題。（28分）1、454504500【詳解】略2、374；4167；443【分析】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】※驗算：五、動手操作，我能行。1、【詳解】這個圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個，第一行正方形有1個，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個正方形排成的一列；從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形．2、【詳解】略3、見詳解。【分析】根據生活經驗以及對質量單位和數據大小的認識，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個蘿卜的重量大約為1000克，一個西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點睛】解決本題時要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。六、生活問題，我會解。1、7雙【詳解】100-45=55（元）55÷7=7（雙）……6（元）答：最多還可以買7雙2、32米或28米【分析】由題意可得，長方形菜地一邊靠墻，則有兩種情況：長靠墻和寬靠墻，據此解答即可。【詳解】第一種：寬靠墻，如圖12×2＋8＝24＋8＝32（米）第二種：長靠墻，如圖8×2＋12＝16＋12＝28（米）答：籬笆長度為32米或者28米。【點睛】此題考查了長方形周長的運用，關鍵在于明確周長的定義：封閉圖形一周的長度即可。3、93分米【分析】問的是圍這塊菜地用了多長籬笆，直接將三邊加起來即可。【詳解】24＋24＋45＝48＋45＝93（分米）答：李爺爺圍這塊菜地用了93分米長的籬笆。【點睛】本題考查的是長方形的周長計算，這里需要注意有一面靠